1時安在第八次聽到那只小豬鬧鐘的嗡嗡聲時，終于相信自己真的瘋了。

不是因為小豬的鼻子在燈光下泛著詭異的粉色光澤，也不是因為鬧鐘的秒針總是在第八秒時發(fā)出一聲輕微的“咔噠”——像有人故意踩碎了時間的一角。

而是因為，他己經數(shù)不清第幾次在同樣的星期一清晨睜開眼睛，面對同樣的天花板裂縫、同樣的床頭**復習資料和同樣的心跳加速。

“又是星期一？”

他嘴里嘟囔著，聲音里有一股被反復摔打過的疲憊。

他試圖用力閉上眼睛，祈禱著一睜眼就會看到星期二、星期三，或者哪怕是星期天——但命運只允許他再次面對“美好品德宣傳周”的**和數(shù)學**的陰影。

鬧鐘咔噠一聲，時間像是被抽走一塊磚頭，房間里的空氣都變得不穩(wěn)定起來。

2時安是個不擅長早起的少年。

準確地說，他對早起有一種近乎**般的恐懼。

每當鬧鐘響起，他的腦海里就自動浮現(xiàn)出各種逃避計劃：假裝生病、用棉被捂住頭、用手機偷偷查“如何讓自己發(fā)燒但不致死”等關鍵字。

但這一天是特殊的。

特殊到連時安自己都無法說清楚哪里奇怪。

窗外的麻雀在同一根電線上跳了第八次，媽**腳步聲在門外踩下第八個節(jié)拍，連他床頭的水杯也在第八次被他打翻。

“如果這個世界真有*ug，那一定是被我撞出來的?！?br>
時安對著天花板自言自語。

他掀開被子，腳踩在地板上，涼意像小蟲子一樣鉆進他的腳趾縫。

每當他試圖“重啟”這一天，總有一種無形的力量把他拉回原點，就像游戲里死循環(huán)的關卡，任你怎么跳，總會摔回起點。

3他仔細回憶著昨天的自己——不，所有昨天都是一樣的。

他在數(shù)學課上假裝暈倒，被班主任拖去了醫(yī)務室；他偷偷把“美好品德宣傳周”海報涂成了“美好騙德宣傳周”，被罰站在校門口；他甚至嘗試過在廁所里裝水管爆裂，結果被學校保安當場抓個現(xiàn)行。

每一次失敗都像一塊積木疊加在他的心頭，越來越重。

而每一次鬧鐘響起的第八秒，他的恐懼就會長出新枝葉。

“難道我要永遠困在星期一嗎？”

時安看著鏡子中的自己，眼里閃過一絲倔強。

他不甘心。

他絕不甘心。

4走進廚房，媽媽己經開始準備早餐。

她穿著印著**魚的圍裙，臉上的笑容溫柔而又熟悉——熟悉到讓人懷疑世界是不是只剩下這些永恒不變的片段。

“安安，今天是美好品德宣傳周第一天哦，要記得帶通知單回家讓媽媽簽字?！?br>
媽**聲音像是錄音帶，每一字每一句都沒有偏差。

“知道了?！?br>
時安有氣無力地應付。

他己經學會不去解釋自己的怪異感受。

他曾經嘗試過——在第十二次輪回時，他哭著告訴媽媽“世界在重復”，媽媽只是摸摸他的頭，說：“別做噩夢了，快吃早餐?！?br>
時安嘆了口氣，拿起餐桌上的面包。

他知道，接下來會有一只麻雀撞在玻璃窗上，掉下一根羽毛；然后爸爸會在洗手間里大叫一聲“誰把牙膏擠成這樣！”

——一切都和之前一模一樣，連吐槽的機會都變得乏味起來。

5他走進學校，校門口的**迎風飄揚，紅底白字：“美好品德宣傳周”。

每個路過的老師都用標準的微笑向他揮手，仿佛他們也是被困在循環(huán)里的***。

時安低著頭，試圖避免與任何人目光接觸。

他知道下一秒鐘，班主任王老師會從后面拍他的肩膀，用那種“我己經看穿你所有心思”的表情問：“時安，你昨晚復習了嗎？”

果然，王老師準時出現(xiàn)。

時安甚至能背出她的臺詞：“不要以為你小聰明能幫你蒙混過關，這次數(shù)學**很重要！”

時安點點頭，嘴角揚起一個微妙的弧度。

他決定這一次要做點不一樣的事。

6進入教室，他故意把書包拉鏈拉得拉拉響，吸引同桌小魚的注意。

小魚是他最好的朋友，也是唯一一個曾經相信“時間循環(huán)”這個荒謬理論的人。

至少在第七次輪回時，小魚曾陪他一起用膠帶封住教室門，結果兩人被班主任帶去辦公室談話兩個小時。

“小魚，”時安低聲說道，“如果我說今天還是星期一，你會信嗎？”

小魚皺起眉頭，卻沒有像往常一樣嘲笑他：“你又做夢了吧？

不過，我昨晚真的夢到你在天臺上喊‘我要**’。”

時安苦笑：“那不是夢，是現(xiàn)實的第六次?！?br>
小魚的眼睛里閃過一絲困惑，但這種困惑很快被課代表的點名聲淹沒。

時安忽然覺得，他其實并不孤單。

至少在這無限循環(huán)的星期一里，還有一個人愿意聽他嘮叨，哪怕只是短暫的片刻。

7數(shù)學**終于來了。

時安坐在第三排，窗戶外的陽光斜斜照進來。

他手里捏著鉛筆，試圖回憶答案，但腦子里只剩下“時間循環(huán)鬧鐘第八秒”和“如何不抄今日反思”。

他想過無數(shù)種逃避方式：假裝暈倒、把試卷撕成碎片、在試卷上畫魚。

但最終，他還是在答題卡上寫下了自己的名字。

“或許，這才是最難逃避的部分吧?！?br>
時安心里想著。

**結束，老師收卷。

他知道下一步會發(fā)生什么：他成績不及格，被叫去辦公室反思，然后帶著一張“請家長簽字”的通知單回家。

但這一次，他決定嘗試和恐懼正面交鋒。

8辦公室的門關上，空氣里彌漫著消毒水和舊文件的味道。

王老師坐在桌子后面，神情嚴肅：“時安，你覺得你這樣對得起自己嗎？”

時安盯著自己的鞋帶，嘴里嘟囔：“我只是……不喜歡星期一?！?br>
“星期一有什么不好？

新的一周，新開始啊。”

時安抬起頭，眼里閃過一絲倔強：“如果你每天都過同樣的星期一，你會喜歡嗎？”

王老師愣了下，大概以為他在玩文字游戲。

但時安沒有解釋，只是把通知單接過來，輕輕折好，放進口袋里。

他明白了。

他害怕的不是數(shù)學**，不是老師的責備，不是“美好品德”的**。

真正讓他恐懼的是，那只鬧鐘第八秒的咔噠，是時間牢籠的無法逃脫，是成長的不可逆轉。

而唯一能讓他前進的，是勇敢地對抗那份恐懼。

9放學路上，時安和小魚并肩走在梧桐樹下。

陽光透過樹葉照在他們臉上，時間仿佛慢了下來。

“你還會繼續(xù)輪回嗎？”

小魚問。

時安笑了笑，聲音里帶著一絲決絕：“如果還會，那我就用不同的方式活下去。

哪怕只是多吐槽一句，或者多勇敢一次?！?br>
他抬頭望向夕陽，心里忽然輕松了許多。

鬧鐘的第八秒再次逼近，但這一次，他沒有選擇逃避。

他知道，時間的牢籠很堅固，但他的吐槽之心更頑強。

于是，他邁步向前，迎接屬于自己的第N個星期一。