我閨蜜說我這種強(qiáng)迫癥狂魔最適合去管熊孩子。
所以我被她忽悠進(jìn)了貴族***當(dāng)主班。
我閨蜜說的對(duì)，因?yàn)槲乙惶みM(jìn)教室就覺得這群小屁孩是來渡劫的。
那個(gè)天天把橡皮泥塞鼻孔里的胖墩怎么還不轉(zhuǎn)學(xué)，耽誤我拿優(yōu)秀教師錦旗。
那個(gè)一到午睡就嚎啕大哭的小霸王怎么還不長大，耽誤我享受清凈午休。
當(dāng)我目光挪向那個(gè)來接孩子的投資人校董，他默默把剛點(diǎn)燃的煙掐滅，聲音發(fā)顫：
“陳老師，我……我也要去墻角罰站嗎？”
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事情從三天前說起。
那天我穿著熨的沒有一絲褶皺的白襯衫，踩著三厘米高跟鞋，提著按顏色分類的文件袋，踏進(jìn)星辰*貴族***。
門口保安看我一眼，指了指來訪登記簿。
我拿起筆，發(fā)現(xiàn)登記簿上歪歪扭扭的字跡和不統(tǒng)一的日期格式讓我血壓飆生。
我花了五分鐘把前面三頁的格式都糾正了一遍，保安看我的眼神從警惕變成恐懼。
“你……你是新來的老師？”
“對(duì)，大三班主班，陳念念?！?br>我把文件袋遞過去，里面是我的入職資料。
按照***、學(xué)歷證、*****、健康證的順序排列，每份文件用彩色標(biāo)簽紙做了索引。
保安翻了翻，默默給我放行了。
走進(jìn)大三班教室那刻，我以為自己走錯(cuò)了片場。
地上的積木撒了一地，桌上的蠟筆沒有蓋蓋子，墻上的畫歪了至少十五度。
區(qū)角的玩具筐里，恐龍和芭比娃娃混在一起。
工具柜的門開著，里面的剪刀和膠水隨意堆放。
我深吸一口氣。
然后用了兩個(gè)小時(shí)，把教室恢復(fù)成我能接受的樣子。
積木按顏色分類放進(jìn)對(duì)應(yīng)的收納盒。
蠟筆按色譜排列，全部蓋好蓋子。
墻上的畫用水平儀校準(zhǔn)角度。
恐龍歸恐龍，芭比歸芭比。
剪刀朝下放，膠水按大小排列。
配班老師小周站在門口看了十分鐘，小聲跟保育員王阿姨說：“完了，這個(gè)新來的，比上一個(gè)還狠。”
王阿姨嗑著瓜子，淡定的說：“上一個(gè)是被趙小寶氣走的，這一個(gè)估計(jì)撐不過一周?！?br>趙小寶。
就是那個(gè)把橡皮泥塞鼻孔里的胖墩。
我在交接資料上看到了他的光輝事跡，
三個(gè)月內(nèi)氣走兩個(gè)主班老師，創(chuàng)下