“笨蛋，看書都能走神。”

紙條上最后那句話，像一根羽毛，輕輕掃過林晚晚驚濤駭浪的心海，激起一陣莫名的漣漪。

這絕不是陸時(shí)晏會(huì)說的話。

前世的陸時(shí)晏，惜字如金，冷得像一座冰山。

他就算要罵她，也只會(huì)用那種輕蔑到骨子里的眼神，連多說一個(gè)字都嫌浪費(fèi)。

而“笨蛋”這個(gè)詞，帶著一絲無奈的嗔怪，甚至……親昵，這完全顛覆了林晚晚對(duì)他的認(rèn)知。

她捏著那張薄薄的紙條，指尖能感受到少年書寫時(shí)留下的力道。

他的字跡和他的人一樣，鋒利、冷靜、自成風(fēng)骨。

可就是這樣一手字，寫出了讓她心神不寧的話。

她緩緩抬起頭，看向身邊的少年。

陸時(shí)晏己經(jīng)收回了目光，重新垂下眼簾，繼續(xù)看他那本英文原著，仿佛剛才的一切都只是她的幻覺。

側(cè)臉的輪廓在陽(yáng)光下顯得格外分明，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼瞼下投下一小片陰影，隔絕了所有的情緒。

林晚晚的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，最終還是把那句“你什么意思”咽了回去。

情況不明，敵我未分。

她不能暴露自己最大的秘密。

就在這時(shí)，許舟舟那故作親切的聲音再次響起，打斷了她的思緒。

“晚晚，你在看什么呢？

這么入神?！?br>
她湊了過來，目光精準(zhǔn)地落在了林晚晚手中的紙條上，眼中飛快地閃過一絲嫉妒，“咦，陸同學(xué)給你寫的紙條嗎？”

她的聲音不大不小，卻足以讓周圍幾個(gè)豎著耳朵的同學(xué)都聽得一清二楚。

林晚晚心中冷笑。

看，這就是許舟舟，永遠(yuǎn)擅長(zhǎng)用最無辜的語氣，制造最惡意的漩渦。

她明知道自己和陸時(shí)晏關(guān)系惡劣，也知道自己成績(jī)差，這樣一嚷，無非是想坐實(shí)自己“上課不聽講還妄圖騷擾學(xué)神”的形象。

若是前世的林晚晚，此刻恐怕早己面紅耳赤，急著解釋，然后被周圍的目光刺得無地自容。

但現(xiàn)在，她只是面無表情地將紙條對(duì)折，再對(duì)折，放進(jìn)了校服口袋里。

整個(gè)過程從容不迫，仿佛那只是一件再尋常不過的東西。

她抬起眼，平靜地首視許舟舟：“有事嗎？”

沒有預(yù)想中的慌亂，只有冰冷的疏離。

許舟舟臉上的笑容僵了一下，隨即又更熱情地挽住她的胳膊：“沒事呀，就是關(guān)心你嘛。

剛才老師說一個(gè)月后要月考，你的基礎(chǔ)比較弱，我有點(diǎn)擔(dān)心你。

要不，放學(xué)后我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧？”

“不用了?！?br>
林晚晚輕輕撥開她的手，語氣淡漠卻堅(jiān)決，“我的事，自己會(huì)處理?！?br>
這干脆利落的拒絕，讓許舟舟徹底愣住了。

她印象里的林晚晚，自從家里出事后，就變得懦弱、敏感，對(duì)自己言聽計(jì)從，把她當(dāng)成唯一的朋友和救命稻草。

今天這是怎么了？

“晚晚，你怎么……舟舟，你怎么在這兒？”

一個(gè)陽(yáng)光開朗的聲音插了進(jìn)來，沈澈?jiǎn)问植宥?，帥氣地走了過來。

他自然地站到許舟舟身邊，看了林晚晚一眼，那眼神帶著一絲不易察覺的輕視，“別打擾林同學(xué)了，她正為月考發(fā)愁呢?！?br>
他轉(zhuǎn)向許舟舟，語氣立刻溫柔了八度：“走吧，不是說要去小賣部買水嗎？”

這一唱一和，與前世的記憶完美重疊。

他們永遠(yuǎn)是這樣，一個(gè)扮演善良的白蓮花，一個(gè)扮演體貼的護(hù)花使者，聯(lián)手將她襯托成一個(gè)愚蠢又礙眼的配角。

林晚晚看著眼前這張年輕了十歲的臉，心中再無半分愛慕，只剩下刻骨的憎惡。

她忽然笑了，在沈澈和許舟舟錯(cuò)愕的目光中，輕聲開口：“是啊，我是在為月考發(fā)愁?！?br>
她頓了頓，目光掃過他們，最后落在了班級(jí)前方的成績(jī)紅榜上，最頂端那個(gè)遙不可及的名字——陸時(shí)晏。

“不過，”她的聲音不大，卻清晰地傳入了周圍幾人的耳中，“一個(gè)月的時(shí)間，足夠了?！?br>
足夠什么？

她沒說。

但這句沒頭沒尾的話，配上她那雙突然變得亮得驚人的眼睛，竟讓沈澈和許舟舟都感到了一絲莫名的不安。

恰在此時(shí)，**站起來喊道：“最后一排的同學(xué)，把數(shù)學(xué)卷子收一下交上來?！?br>
林晚晚低頭，看著自己那張幾乎空白的試卷，正準(zhǔn)備認(rèn)命地將它交上去，迎接數(shù)學(xué)老師的怒火。

一只骨節(jié)分明的手，忽然從旁邊伸了過來，將她的卷子和另一本練習(xí)冊(cè)壓在了一起，然后不著痕跡地往前一推。

是陸時(shí)晏。

他做得極其自然，仿佛只是順手而為。

但這個(gè)小小的動(dòng)作，卻像一個(gè)屏障，恰好擋住了前排同學(xué)看過來的視線，也完美地掩蓋了她那張空白得可憐的答卷。

林晚晚的心，重重地跳了一下。

她猛地轉(zhuǎn)頭看他，而他卻連一個(gè)眼神都未曾給她，只是安靜地站起身，走出教室，留給她一個(gè)清瘦而孤高的背影。

走廊外的陽(yáng)光落在他身上，真實(shí)得不像幻覺。

林晚晚收回目光，重新攤開那張被她折疊起來的紙條。

那道復(fù)雜的三角函數(shù)題，在他的筆下，仿佛被馴服的野獸，每一步都清晰、簡(jiǎn)潔，充滿了邏輯的美感。

她的人生，就像這道曾經(jīng)無解的難題。

而現(xiàn)在，有人給了她第一步的解題思路。

不管他是誰，是敵是友，有什么目的。

這一世，她都要親手，寫出屬于自己的，最優(yōu)的那個(gè)解。