林凡坐在人堆里，不同于身邊剛從高考這輛列車上跳下新站臺的學弟學妹，將憧憬和希望寫在臉上，但仍難掩彷徨和迷茫，就像即使高考完脫離了校規(guī)的束縛，穿上了長裙，蓄起頭發(fā)，仍可以從他們的發(fā)量和臉上的痘印窺見為了迎接高考的順利通行，自愿將自己封入這截隧道所留下的印痕。

“經(jīng)過這半年來的**，18屆的高三學生的學生風貌發(fā)生了質(zhì)的變化，所以在這里，我很有信心的說，我們**的辦學目標是高考我們學校要有300個一本，800個二本上線！”

靜靜的聽著曾經(jīng)在同一個階梯禮堂同一個臺上對著所有畢業(yè)生用尖銳的聲音為自己當年那屆畢業(yè)生定目標的老校長依然用尖銳但力度減弱的聲音**昂揚的通過一組組數(shù)據(jù)回顧著**學弟學妹在校期間的出色表現(xiàn)，投影幕布上學弟學妹們的青春洋溢和夾雜在老校長聲音中的自豪讓林凡慢慢笑彎了眼睛。

一代更比一代強，照片里他們擁有過的肆意是自己曾經(jīng)遠遠不及的，這樣優(yōu)秀的后浪如何不讓校長引以為傲？

但每代人都會有時代賦予的幸福與負擔，或許高中這三年會是他們?nèi)松凶钶p松的三年。

百年樹人，除了傲人的高考成績，**領導和教師在出色完成了高中到大學這一程擺渡后，即使船己靠岸停穩(wěn)，他們依然緊緊攔住雀躍欲跳下船的學子，做著最后的叮囑，下船后要如何買對下一程的票，如何找準方向，順利奔向?qū)儆谧约旱南乱怀?，最后奔流如海，融入社會，建設社會。

喜人的是學子仍感念這艘船擺渡時帶給自己的安穩(wěn)，即使高考結(jié)束也沒有作鳥獸散飛速逃離這個約束自己三年的地方，在高考后一星期后仍回到**擠滿了禮堂。

校方考量除了昔日授業(yè)老師的叮囑，一些從海里上岸的過來人能更好的承接指引這群剛下船的生靈，會更首接、更貼心的指引他們下一程的方向，讓他們正視這一代身上令人窒息的競爭與壓力，教他們?nèi)绾螒獙ο乱怀逃蛹ち业娘L暴，最終遇天化為飛鳥翱翔于天際、遇海化魚或遨游于深?；蚋覟樘煜孪攘⒂诶思猓龅鼗癁樽攉F飛禽穿梭于林間西季，一花一木、一草一樹，海天陸川，風霜雨露都是社會，他們是社會中的活物，讓靜態(tài)的社會布滿競爭與劇變，卻讓社會煥發(fā)生機，對社會是不可或缺的希望。

“在*中這三年，可能我們的孩子對我們學校的規(guī)矩有很多意見，可能會覺得很不人性化，但沒有規(guī)矩，不成方圓，在前面，你們的幾屆師哥師姐在高考成績上取得的漸進進步和質(zhì)變，都證實了我們學校的管理模式是卓有成效的，雖然你們喪失了相對的自由，但我敢保證在所有教師和你們自己的努力下，你們的犧牲絕對是有價值的，即將出來的高考成績一定會給你們滿意的答案！

在*中這三年我們師資團隊己經(jīng)對你們傾囊相授，在這一站己經(jīng)將最大的心血澆筑在你們身上，完成了自己的使命。

恭喜你們從*中畢業(yè)，從今以后，不會有鬧鐘把你們從睡夢中喊醒，在天蒙蒙亮的六點半趕到教室走廊晨讀，也不會再有老師進你們寢室翻查手機和****，進出校門也再也不用安檢，我也不會再動不動就讓你們回家，背那長篇大論的教條”，聽著接在校長后面發(fā)言的德育處主任兼當屆的級部主任句句肺腑，林凡打開**語音錄了一段語音發(fā)過去，在聊天框單手輸入“馬伯伯還是當初那味兒”，也不在意那端的人有沒有回復，關上手機繼續(xù)聽講。

“剛才我說，*中讓你們喪失了相對自由的同時，也把你們保護得很好，沒有太早受到外面世界的污染，但現(xiàn)在你們在*中的三年己經(jīng)到了終點，你們出去會遇到很多**，也會感到迷茫，在學校里老師會給你規(guī)劃學習定目標，牽著你們走，只要按部就班就能達到目標，但高考以后的路大部分需要你們自己規(guī)劃，我們有些孩子還沒有成熟的自主思考的能力，就不知道高考以后的路要怎么走。

針對這個問題，我們充分利用資源，請來往幾屆里各行各業(yè)里出色的師哥師姐來到這里，用他們自己過來人的經(jīng)歷給你們分享下高考以后的路線規(guī)劃，還有他們走的彎路和積累的經(jīng)驗，算是*中給你們扣上的最后一?？圩?！

里面也有幾位18級師哥師姐是我親自帶的嫡系部隊哈，下面我們掌聲歡迎他們上來分享一下，我最后說一句，因為我們今天請的師哥師姐各行各業(yè)都有，人有點多，分享的時間會很長，耐不住性子的學生可以從后門安靜離開哈，但我敢打包票，每一個哥哥姐姐的分享對你們來說價值都是很大的。”

說完就走**退居臺旁隨意找了排空座坐下。

林凡偏著頭，聽著臺上隔壁理科S班條理清晰的介紹自己專業(yè)的就業(yè)升學前景和評價，并就升入985院校的學業(yè)規(guī)劃做著詳實、清晰的講解，轉(zhuǎn)頭余光瞥到**臺下角落里的馬伯伯像高一第一次見面那樣指了指自己，又指了指旁邊的空座。

骨子里害怕老師的基因即刻蘇醒，林凡硬著頭皮貓著腰穿過座椅之間的縫隙在曾經(jīng)的**老師身邊落座，還是低聲打了招呼，“馬老師好”，“嗯，你體檢過了的嘛，哪哈去報到？”

“是的，體檢過了的，現(xiàn)在還在考察，前兩周交材料時聯(lián)系了下，那邊答復具體報到日期還沒定，大概流程走下來也是9月左右?！?br>
“那是穩(wěn)了，可以的，起碼安定下來了”，林凡溫順頷首，順著馬伯伯目光聽著臺上的精英盡心盡力的分享，心里卻在躊躇著要不要回自己的座位，腦海里己經(jīng)把自己溜回去的會吸引的目光和得罪馬伯伯的后果預演了一遍，正在天人**，旁邊的馬伯伯的話把自己扯回現(xiàn)實，“上崗以后，要記得哲學教你們的，用**的觀點考量你領導交代你辦的事，有很大出入的，可以私下提建議，但不要僭越”，出聲的人沒有不合時宜的軀體動作，似是聽臺上的分享聽得入神，仿若出聲的不是他。

林凡也沒有出聲，靜靜等待他的下言，“對同事要和藹但不要交心，自己的分內(nèi)工作每一步做好備份留痕，別人的瓷器活盡量少攬，你文筆不錯，在里面有冒尖的機會的，你要自信一點，抓住你自己的機遇”，林凡這次迎上他的目光，“馬老師，真的很謝謝您！”

，馬伯伯這次倒是抬起右手擼了把額前卷曲的劉海，笑意在臉上綻開，語氣不無自豪“我的嫡系部隊嘛，能多嘴肯定要提點兩句”，大概是被馬伯伯近距離的標志性動作戳中笑點，林凡倒是開懷了些，氣氛也不復剛落座時的壓抑。

“常常有前輩告訴我們踏入大學意味著多元，成績將不再是唯一的衡量標準，但回望了我踏入大學求學的9年，我仍然想忠告在座的學弟學妹，成績會是你們繼續(xù)升學或求職最有競爭力的**，但受益于網(wǎng)絡平臺，你們可以探索更有效的學習方式，并將空余時間用以充實多元的自己……….”林凡在臺下聽著默默點頭，對臺上鎮(zhèn)定穩(wěn)重發(fā)言的人無不認同，在身后大屏幕的映照**上的人被襯得光芒萬丈，更顯出自己的存在仿佛是來湊數(shù)的。

臺上的人短暫掃了眼低頭看手機的林凡就移開了目光。

這邊林凡看了下發(fā)言順序，還有兩個人就到自己上場了，那種熟悉的當眾發(fā)言的恐懼從心臟蔓延開來，擊中頭皮，不過幾秒就感覺腦子里塞滿了泡沫，無**常運轉(zhuǎn)，甚至感覺肚子也開始疼了。

林凡深深呼吸，打開手機上提前做好的PPT，開始熟悉發(fā)言內(nèi)容，一邊做著心理建設，這次發(fā)言聽眾不會發(fā)難，也不會像答辯一樣有二辯甚至延畢的后果，這些挺過來了，這只是小場面，就把自己作為一個普通人在分享經(jīng)歷就好，優(yōu)秀的學習方法、學習規(guī)劃前面發(fā)言的大神己經(jīng)分享得夠多了，自己不分享也不影響。

即使是心里在狂風大作，在旁人看來，林凡也只是在專注的用手機熟悉課件而己。

等到自己上場時，林凡己經(jīng)調(diào)整好一種破罐破摔的心態(tài)，施然走上臺。

“各位學弟學妹們好，剛才在臺下和你們一起聽了前面幾位學長學姐的分享，和你們一樣感到眼界大開，鑒于前面學長學姐己就高效的學習方法、學習工具，升學、求職方面做了詳實的分享，對邁出高中進入大學如何做好規(guī)劃成為一個優(yōu)秀的人做了極盡詳盡的指導，為了節(jié)省大家的時間，我不再贅述上述幾個方面。

同時，接下來我想分享的或許會讓在座各位嗤之以鼻，同樣大開眼界——如何成為一個普通人?！?br>
“因為我就是一個平凡的人，塔尖的面積很小，能擁有一席之地的人只在少數(shù)，在座大部分人都將走向平庸。

回望走過的29年，我就是一個平凡人而己，在每一個階段拿的都不是被人看好的劇本，上了一個普通的大學，考研沒考上，加上疫情影響喪失考公機會，工作三年，二戰(zhàn)考上，讀研三年后扎入體制，歸于平庸，這樣的人生軌跡很普通，但會與在座相當一部分學弟學妹的軌跡重合，而你們所處的時代，因為人口老齡化，疫情的交織影響，不論是學位還是職位，競爭壓力遠大于我們經(jīng)歷的那幾年，因此如何成為一個平凡的人在社會中爭得一席之地，這是我站在這里要分享的?！?br>
“我的分享分為如下幾點：大一到大西如何規(guī)劃才能在大西拿到一份令你心動的offer,就業(yè)vs考研，判斷自己是否適合考研的幾個標準及考研的一些巨坑；工作后考研的注意事項；以及除了工作或上學，延續(xù)你們的興趣愛好，它會是在黑暗里支撐我們的明燈……..”