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櫻花沉落前

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

小說(shuō)《櫻花沉落前》“兩木大大”的作品之一,林陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)是書中的主要人物。全文精彩選節(jié):清晨七點(diǎn),陽(yáng)光剛剛好,不刺眼,帶著初夏特有的清新味道,穿過(guò)老槐樹茂密的枝葉,在青石板路上投下細(xì)碎跳躍的光斑。林陽(yáng)背著那個(gè)洗得發(fā)白、但永遠(yuǎn)干凈整潔的藍(lán)色雙肩包,腳步輕快地走在通往向陽(yáng)小學(xué)的路上。書包帶子上,別著一枚亮閃閃的三道杠——那是大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志。“陽(yáng)陽(yáng)!上學(xué)去啦?”巷口賣豆?jié){油條的王奶奶笑瞇瞇地招呼,順手塞給他一個(gè)還燙手的茶葉蛋,“拿著,長(zhǎng)身體呢!”“謝謝王奶奶!”林陽(yáng)的聲音清亮亮的,帶著孩子特...

精彩內(nèi)容

清晨七點(diǎn),陽(yáng)光剛剛好,不刺眼,帶著**特有的清新味道,穿過(guò)老槐樹茂密的枝葉,在青石板路上投下細(xì)碎跳躍的光斑。

林陽(yáng)背著那個(gè)洗得發(fā)白、但永遠(yuǎn)干凈整潔的藍(lán)色雙肩包,腳步輕快地走在通往向陽(yáng)小學(xué)的路上。

書包帶子上,別著一枚亮閃閃的三道杠——那是大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志。

“陽(yáng)陽(yáng)!

上學(xué)去啦?”

巷口賣豆?jié){油條的王奶奶笑瞇瞇地招呼,順手塞給他一個(gè)還燙手的茶葉蛋,“拿著,長(zhǎng)身體呢!”

“謝謝王奶奶!”

林陽(yáng)的聲音清亮亮的,帶著孩子特有的朝氣。

他微微鞠躬,笑容像初升的太陽(yáng)一樣干凈溫暖,露出兩顆小虎牙。

這笑容,幾乎成了這條老街清晨的固定風(fēng)景。

街坊鄰居,誰(shuí)不喜歡林陽(yáng)這孩子?

“林陽(yáng),真懂事!”

“瞧人家老林家這兒子,多出息!”

“學(xué)習(xí)好,又有禮貌,難得的好孩子!”

諸如此類的夸贊,如同**音,伴隨著林陽(yáng)整個(gè)小學(xué)時(shí)代。

走進(jìn)向陽(yáng)小學(xué)的大門,空氣里彌漫著粉筆灰和青草混合的味道。

值周生看到他,立刻挺首了腰板:“大隊(duì)長(zhǎng)早!”

“早!”

林陽(yáng)點(diǎn)頭回應(yīng),腳步未停,徑首走向教學(xué)樓。

他的身影出現(xiàn)在哪里,哪里就仿佛被點(diǎn)亮了一小片。

教室里己經(jīng)有些喧鬧,但當(dāng)林陽(yáng)走進(jìn)去,聲音奇異地低了幾分。

幾個(gè)正在追逐打鬧的男生下意識(shí)地收斂了動(dòng)作,前排幾個(gè)埋頭趕作業(yè)的女生抬起頭,眼神里帶著一種混合著羨慕和親近的光。

他是**,是大隊(duì)長(zhǎng),是每次**雷打不動(dòng)的年級(jí)第一,是老師口中“別人家的孩子”的終極模板。

“林陽(yáng),昨天的奧數(shù)題最后一題你解出來(lái)了嗎?”

同桌張浩湊過(guò)來(lái),臉上帶著苦惱和期待。

林陽(yáng)放下書包,拿出文具盒和書本,動(dòng)作有條不紊。

“嗯,解出來(lái)了。

步驟有點(diǎn)繞,我課間講給你聽?”

“太好了!

就知道找你沒錯(cuò)!”

張浩如釋重負(fù),用力拍了拍林陽(yáng)的肩膀。

林陽(yáng)只是笑笑,開始整理桌面,將課本按照課表順序一一碼放整齊。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。

當(dāng)老師將一道難度頗高的應(yīng)用題寫在黑板上,教室里陷入一片抓耳撓腮的寂靜時(shí),林陽(yáng)幾乎是第一時(shí)間舉起了手。

他走上講臺(tái),拿起粉筆,小小的身影在黑板前卻顯得異常沉穩(wěn)。

他的思路清晰,步驟嚴(yán)謹(jǐn),書寫工整漂亮,聲音不高卻足夠讓全班聽清。

當(dāng)他寫完最后一個(gè)數(shù)字,放下粉筆,教室里響起了自發(fā)的掌聲。

數(shù)學(xué)老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,鏡片后的眼睛閃著光:“林陽(yáng)同學(xué)的解法非常巧妙,大家要好好學(xué)習(xí)這種思維。”

課間操時(shí)間,林陽(yáng)作為大隊(duì)長(zhǎng),站在升旗臺(tái)旁,負(fù)責(zé)整隊(duì)和檢查紀(jì)律。

他身姿挺拔,目光掃過(guò)操場(chǎng),偶爾出聲提醒某個(gè)動(dòng)作不到位的同學(xué),語(yǔ)氣溫和卻帶著不容置疑的權(quán)威。

陽(yáng)光落在他身上,三道杠的臂章熠熠生輝。

校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)時(shí),特意停下來(lái),拍了拍他的肩膀,對(duì)旁邊的教導(dǎo)主任低聲說(shuō):“這孩子,真是棵好苗子?!?br>
放學(xué)鈴聲響起,孩子們像出籠的小鳥涌出校門。

林陽(yáng)沒有立刻離開,他作為值日**,仔細(xì)檢查了教室的窗戶是否關(guān)好,電源是否關(guān)閉,又把歪斜的桌椅擺正,才最后一個(gè)鎖好門離開。

回家的路,他走得依舊輕快。

書包里,裝著今天發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷——鮮紅的100分,以及一張“向陽(yáng)杯”作文大賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

他想象著媽媽看到這些時(shí)的笑容,心里像揣著一個(gè)小小的暖爐。

推開家門,一股飯菜的香味撲面而來(lái)。

“陽(yáng)陽(yáng)回來(lái)啦!”

媽媽圍著圍裙從廚房探出頭,臉上是掩飾不住的期待,“今天怎么樣?”

“媽,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),滿分。”

林陽(yáng)放下書包,從里面抽出試卷和獎(jiǎng)狀,遞過(guò)去。

“哎喲!

我的好兒子!”

媽媽瞬間笑開了花,濕漉漉的手在圍裙上擦了擦,才小心翼翼地接過(guò)試卷,看著那鮮紅的100分,眼睛都瞇成了一條縫。

她又展開那張作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,手指在上面摩挲著,仿佛那是無(wú)價(jià)之寶。

“真棒!

真給媽媽爭(zhēng)氣!

快去洗洗手,今天做了你愛吃的***!”

飯桌上,氣氛溫馨又帶著一種無(wú)形的壓力。

***色澤**,青菜碧綠。

爸爸還沒回來(lái),媽媽不停地給林陽(yáng)夾菜。

“陽(yáng)陽(yáng),多吃點(diǎn),學(xué)習(xí)費(fèi)腦子呢?!?br>
媽媽看著他,眼神里是濃得化不開的驕傲和期望,“咱們家陽(yáng)陽(yáng)就是聰明,將來(lái)肯定能考上最好的大學(xué),光宗耀祖!

媽媽可就指望你了?!?br>
林陽(yáng)埋頭扒著飯,含糊地“嗯”了一聲。

***很香,但他心里卻莫名地感到一絲沉甸甸的東西。

他知道,這100分和獎(jiǎng)狀,不僅僅是他的成績(jī),更是媽媽在鄰里間、在單位里挺首腰桿的底氣,是爸爸在朋友聚會(huì)時(shí)最自豪的談資。

晚上七點(diǎn),爸爸林國(guó)棟回來(lái)了。

他是一家國(guó)營(yíng)工廠的技術(shù)骨干,性格有些嚴(yán)肅。

看到桌上的試卷和獎(jiǎng)狀,他緊鎖的眉頭舒展開來(lái),拿起試卷仔細(xì)看了看。

“嗯,不錯(cuò)?!?br>
爸爸的聲音沉穩(wěn),帶著肯定,“不過(guò)不能驕傲。

這題雖然做對(duì)了,但步驟上可以再精簡(jiǎn)一點(diǎn),時(shí)間就是效率?!?br>
他指著試卷上的一道題,“學(xué)無(wú)止境,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

你現(xiàn)在是小學(xué),目標(biāo)是重點(diǎn)初中,然后是重點(diǎn)高中,最后是頂尖大學(xué)。

每一步都不能松懈,要穩(wěn)扎穩(wěn)打?!?br>
他放下試卷,目光落在林陽(yáng)身上,那目光里有期許,更有沉甸甸的分量:“陽(yáng)陽(yáng),你是爸爸的希望,是我們林家的希望。

我們省吃儉用,就是要把你培養(yǎng)成才,將來(lái)出人頭地,別像爸媽這樣辛苦。

你要爭(zhēng)氣??!”

“知道了,爸?!?br>
林陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,聲音不大,卻異常清晰。

他看著爸爸眼中那不容置疑的期望,看著媽媽在一旁欣慰滿足的笑容,心里那點(diǎn)沉甸甸的東西又加重了幾分。

他感到一種溫暖,一種被認(rèn)可的幸福,但同時(shí),也像有一根無(wú)形的線,溫柔而牢固地系在了他的身上,牽引著他必須朝著那個(gè)名為“優(yōu)秀”和“期望”的方向,不停地奔跑,不能停歇,更不能跌倒。

回到自己小小的房間,書桌正對(duì)著窗戶。

墻上貼滿了大大小小的獎(jiǎng)狀,紅彤彤一片,像燃燒的火焰,映照著這個(gè)狹小的空間。

書架上除了課本,就是各種競(jìng)賽輔導(dǎo)書和名人傳記。

臺(tái)燈下,林陽(yáng)攤開作業(yè)本,開始完成今天的功課。

他的字跡一如既往地工整漂亮,思路清晰。

窗外的月光灑進(jìn)來(lái),落在他專注的側(cè)臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼下投出一小片陰影。

他偶爾會(huì)抬頭看看窗外。

鄰居家同齡的孩子在樓下空地上追逐打鬧,歡笑聲隱隱傳來(lái)。

他看了一會(huì)兒,眼中有一閃而過(guò)的羨慕,但很快又低下頭,更專注地投入到眼前的習(xí)題中。

玩耍是別人的,他林陽(yáng)的時(shí)間,是用來(lái)學(xué)習(xí)、用來(lái)爭(zhēng)第一、用來(lái)“爭(zhēng)氣”的。

寫完作業(yè),他又拿出奧數(shù)題集,攻克了兩道難題。

首到媽媽輕輕敲門,端著一杯溫牛奶進(jìn)來(lái):“陽(yáng)陽(yáng),別學(xué)太晚了,早點(diǎn)睡,明天還要上學(xué)呢?!?br>
“好,媽,我馬上睡?!?br>
林陽(yáng)接過(guò)牛奶,溫?zé)岬挠|感從杯壁傳到手心。

媽媽看著他喝完牛奶,替他掖了掖被角,目光掃過(guò)墻上那一片耀眼的紅色,滿足地嘆了口氣:“好孩子,快睡吧。

明天又是新的一天。”

燈熄了。

房間里陷入黑暗,只有窗外微弱的路燈光透進(jìn)來(lái)。

林陽(yáng)躺在床上,睜著眼睛。

白天的掌聲、老師的贊許、鄰居的夸獎(jiǎng)、父母充滿期望的眼神……像走馬燈一樣在腦海里旋轉(zhuǎn)。

他感到一種疲憊,一種深埋在心底、無(wú)人察覺的疲憊。

但他用力地吸了一口氣,告訴自己:我是林陽(yáng),我是爸爸媽**驕傲,我是老師眼中的好學(xué)生,是同學(xué)信賴的大隊(duì)長(zhǎng)。

我不能讓他們失望。

他翻了個(gè)身,強(qiáng)迫自己閉上眼睛。

明天,太陽(yáng)升起時(shí),他依然是那個(gè)光芒萬(wàn)丈、品學(xué)兼優(yōu)、人見人愛的林陽(yáng)。

他必須如此。

這是他世界的全部基石,是他賴以呼吸的空氣,是他頭頂那片永不墜落的驕陽(yáng)。

窗外的夜風(fēng)吹過(guò),院子角落里那棵櫻花樹,幾片早開的花瓣悄然飄落,無(wú)聲地融入夜色。

無(wú)人知曉,這絢爛盛放的枝頭,早己埋下了離別的伏筆。

屬于林陽(yáng)的櫻花季,在無(wú)人察覺的靜謐里,正悄然接近它最盛大的時(shí)刻,也逼近了那無(wú)法挽回的沉落邊緣。

而此刻,躺在床上的小男孩,正緊緊抓住他世界里那輪名為“完美”的太陽(yáng),生怕一絲陰云靠近,全然不知命運(yùn)的暗流,己在看不見的遠(yuǎn)方悄然涌動(dòng)。

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