第一章：- 高三開(kāi)學(xué)典禮上，作為學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的許沐晴在臺(tái)上**，臺(tái)下的許沐陽(yáng)偷偷畫(huà)著她的側(cè)影速寫(xiě)- 班主任宣布班級(jí)將與藝術(shù)班結(jié)對(duì)互助，許沐晴被分配幫助許沐陽(yáng)提升語(yǔ)文成績(jī)- 初次輔導(dǎo)在圖書(shū)館進(jìn)行，許沐陽(yáng)的課本里夾著一張?jiān)S沐晴的素描被發(fā)現(xiàn)，兩人尷尬相遇- 許沐晴表面嚴(yán)肅批評(píng)他不務(wù)正業(yè)，內(nèi)心卻被畫(huà)作的細(xì)膩所觸動(dòng)第二章：- 輔導(dǎo)過(guò)程中，許沐晴發(fā)現(xiàn)許沐陽(yáng)雖然語(yǔ)文成績(jī)差，但對(duì)藝術(shù)作品的見(jiàn)解獨(dú)到- 許沐陽(yáng)的速寫(xiě)本被同學(xué)惡意傳閱嘲笑，許沐晴出面制止并歸還本子- 許沐晴的閨蜜林小曼發(fā)現(xiàn)她對(duì)許沐陽(yáng)的特別關(guān)注，調(diào)侃她"優(yōu)等生心動(dòng)"- 許沐陽(yáng)受到美術(shù)老師陳老師的鼓勵(lì)，建議他將觀察力運(yùn)用到作文中第三章：- 學(xué)校組織秋游活動(dòng)，兩人被分到同一小組，在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)默契- 許沐晴在登山途中扭傷腳踝，許沐陽(yáng)主動(dòng)背她下山，展現(xiàn)體貼一面- 許沐陽(yáng)為許沐晴畫(huà)了一幅生動(dòng)的速寫(xiě)，捕捉到她不為人知的溫柔表情- 兩人在返程大巴上相鄰而坐，分享耳機(jī)聽(tīng)歌，關(guān)系明顯拉近第西章：- 期中**許沐陽(yáng)語(yǔ)文成績(jī)顯著提高，作文被老師當(dāng)范文朗讀- 許沐晴因?qū)W生會(huì)工作繁重導(dǎo)致一次小考失利，許沐陽(yáng)主動(dòng)安慰她- 兩人在校園角落發(fā)現(xiàn)一只受傷的流浪貓，共同照顧它并取名"小幸運(yùn)"- 許沐陽(yáng)的繪畫(huà)才能被美術(shù)老師推薦參加市級(jí)比賽，許沐晴主動(dòng)提出協(xié)助第五章：- 許沐晴幫助許沐陽(yáng)準(zhǔn)備比賽材料到很晚，他送她回家時(shí)遇到她嚴(yán)厲的父親- 許父對(duì)藝術(shù)生有偏見(jiàn)，言語(yǔ)間輕視許沐陽(yáng)的理想，造成兩人首次爭(zhēng)執(zhí)- 許沐陽(yáng)開(kāi)始為許沐晴畫(huà)一幅正式肖像畫(huà)，打算比賽后送給她- 校園歌唱比賽中，許沐晴被臨時(shí)推上臺(tái)，許沐陽(yáng)主動(dòng)鋼琴伴奏，驚艷全場(chǎng)第六章：- 許沐陽(yáng)的繪畫(huà)比賽獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，消息在學(xué)校引起轟動(dòng)- 許沐晴發(fā)現(xiàn)自己己喜歡上許沐陽(yáng)，但不敢表達(dá)，只在日記中傾訴- 許沐陽(yáng)收到外省藝術(shù)學(xué)院預(yù)錄取通知，但擔(dān)心家庭經(jīng)濟(jì)條件無(wú)法負(fù)擔(dān)- 兩人共同照顧的小幸運(yùn)康復(fù)后被許沐晴偷偷帶回家養(yǎng)，作為思念的寄托第七章：- 許沐晴父親發(fā)現(xiàn)女兒日記中的感情，強(qiáng)烈反對(duì)并禁止她與許沐陽(yáng)來(lái)往- 許沐陽(yáng)母親病情突然加重住院，家庭陷入更嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困境- 許沐晴被迫減少與許沐陽(yáng)的接觸，兩人都陷入痛苦- 許沐陽(yáng)決定放棄藝術(shù)夢(mèng)想，接受現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)備畢業(yè)后首接工作#### 第八章：- 許沐晴在學(xué)生會(huì)遇到危機(jī)，一個(gè)重要活動(dòng)方案被意外刪除- 許沐陽(yáng)得知后不顧冷戰(zhàn)，連夜幫她重新設(shè)計(jì)更完美的方案- 許沐晴偶然從陳老師處得知許沐陽(yáng)可能放棄藝術(shù)夢(mèng)想的決定- 兩人各自在校園不同角落回憶共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心掙扎第九章：- 畢業(yè)典禮前夕，許沐晴在"小幸運(yùn)"項(xiàng)圈中發(fā)現(xiàn)許沐陽(yáng)留下的展覽門(mén)票- 她鼓起勇氣前往參觀，發(fā)現(xiàn)展廳中央是她的肖像畫(huà)和所有為她畫(huà)的速寫(xiě)- 許沐晴在美術(shù)館找到許沐陽(yáng)，主動(dòng)表白心跡，提出愿意異地戀等他回來(lái)- 許沐陽(yáng)感動(dòng)接受，兩人在星空下約定未來(lái)；畢業(yè)晚會(huì)上，許沐陽(yáng)彈唱原創(chuàng)歌曲獻(xiàn)給許沐晴，獲得全校祝福；一年后，許沐陽(yáng)在藝術(shù)學(xué)院表現(xiàn)優(yōu)異獲得獎(jiǎng)學(xué)金，許沐晴考入同城名校，兩人在小幸運(yùn)的陪伴下，開(kāi)始了充滿希望的新生活---夏末的陽(yáng)光透過(guò)禮堂高大的玻璃窗灑進(jìn)來(lái)，在***投下一片明亮的光斑。

許沐晴站在話筒前，校服襯衫的領(lǐng)口整齊地翻折，馬尾辮一絲不茍地扎在腦后。

她聲音清亮地念著新學(xué)期致辭，目光平穩(wěn)地掃過(guò)臺(tái)下近千名同學(xué)。

"作為學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，我希望大家能在高三這一年里......"禮堂后排靠窗的位置，許沐陽(yáng)的鉛筆在速寫(xiě)本上快速滑動(dòng)。

他微微抬頭看一眼講臺(tái)，又低頭繼續(xù)作畫(huà)，額前略長(zhǎng)的劉海垂下，遮住他專(zhuān)注的眼神。

他的課本攤開(kāi)在腿上，卻一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。

"喂，你又在畫(huà)什么？

"同桌周浩湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn)。

許沐陽(yáng)迅速合上本子，輕咳一聲："沒(méi)什么，隨便涂鴉。

"周浩露出促狹的笑容："是不是又在畫(huà)你的女神？

讓我看看這次畫(huà)得怎么樣——""安靜！

"前排的班主任何老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪了他們一眼，兩人立刻噤聲。

***，許沐晴的**接近尾聲："......最后，祝愿所有同學(xué)在高考中取得理想的成績(jī)。

謝謝大家。

"她鞠躬**，掌聲雷動(dòng)。

許沐陽(yáng)趁機(jī)又翻開(kāi)速寫(xiě)本，在剛才的素描旁快速記下她鞠躬時(shí)發(fā)絲滑過(guò)臉頰的弧度。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，何老師站在教室門(mén)口攔住準(zhǔn)備離開(kāi)的許沐陽(yáng)："許沐陽(yáng)，等一下。

學(xué)校新推出的結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，你和學(xué)生會(huì)長(zhǎng)許沐晴分在一組。

"許沐陽(yáng)的手指無(wú)意識(shí)地捏緊了速寫(xiě)本的邊緣："什么？

""你的語(yǔ)文成績(jī)太拖后腿了，尤其是作文。

"何老師推了推眼鏡，"許沐晴各科都很優(yōu)秀，每周三、五放學(xué)后她會(huì)幫你補(bǔ)習(xí)。

第一次安排在明天圖書(shū)館，別遲到。

"許沐陽(yáng)張了張嘴想說(shuō)什么，最終只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天下午，許沐陽(yáng)提前二十分鐘就到了圖書(shū)館。

他選了個(gè)靠窗的安靜角落，從書(shū)包里掏出語(yǔ)文課本和筆記本，然后又猶豫地拿出一本裝訂好的素描集。

這是他暑假里畫(huà)的，里面全是許沐晴——在國(guó)旗下講話的許沐晴，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔跑的許沐晴，在櫻花樹(shù)下看書(shū)的許沐晴。

"這是你的課外讀物嗎？

"一個(gè)清冷的聲音從頭頂傳來(lái)，許沐陽(yáng)手一抖，素描集"啪"地掉在地上，翻開(kāi)的正好是他最滿意的那張——許沐晴在圖書(shū)館窗邊陽(yáng)光下讀書(shū)的側(cè)臉，光影處理得細(xì)膩動(dòng)人。

許沐晴彎腰撿起素描集，眉頭微蹙。

她今天穿著整潔的校服，胸前別著學(xué)生會(huì)的徽章，表情嚴(yán)肅得讓許沐陽(yáng)想起第一次見(jiàn)到她時(shí)的樣子。

"我......"許沐陽(yáng)的耳根發(fā)燙，準(zhǔn)備好的開(kāi)場(chǎng)白全忘了。

許沐晴翻了幾頁(yè)，眼神漸漸從驚訝變成一種復(fù)雜的情緒。

她合上本子，聲音依然平靜："學(xué)校安排我來(lái)幫你提高語(yǔ)文成績(jī)，不是來(lái)欣賞你的畫(huà)技的。

""對(duì)不起。

"許沐陽(yáng)低下頭，己經(jīng)做好了被嚴(yán)厲批評(píng)的準(zhǔn)備。

許沐晴在他對(duì)面坐下，把素描集還給他，然后打開(kāi)自己的筆記本："我們先從你上次月考的試卷分析開(kāi)始。

你的閱讀理解得分還可以，但作文......"她停頓了一下，"28分，連及格線都沒(méi)到。

"許沐陽(yáng)松了口氣，趕緊拿出試卷。

接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)里，許沐晴條理清晰地指出了他作文中的問(wèn)題：結(jié)構(gòu)松散、論點(diǎn)不明確、缺乏有說(shuō)服力的例證......"今天就到這里吧。

"許沐晴合上課本，"周五同一時(shí)間，記得帶**重新寫(xiě)的作文。

"許沐陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始收拾書(shū)本。

當(dāng)他抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)許沐晴正看著他那本素描集的封面出神。

"畫(huà)得......還不錯(cuò)。

"許沐晴突然說(shuō)，聲音輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，"但下次別在課堂上畫(huà)了。

"許沐陽(yáng)驚訝地抬頭，卻只看到她轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影，和微微發(fā)紅的耳尖。