“頭一次軍訓，還以為教官是現(xiàn)役人員呢，沒想到不是，罷了，看來縣城的學校也沒有多么正規(guī)嘛！

既來之則安之了。”

頭頂烈日，站著非常規(guī)范的軍姿，看著拿著大喇叭戴著墨鏡，以為自己很帥的總教官，鐘一鳴心里默默嘆了一口氣。

軍訓開始的很順暢，幾百名新生以班級為建制整齊的站在操場上聽著教官訓話，教官的形象像極了電視劇中的某個人物，但這只能唬一下外行人罷了，嚇住鐘一鳴還是差了些。

為什么這么講，鐘一鳴家里不都是老實本分的農(nóng)民嗎，怎么又成了內(nèi)行了？

嚴格來說他也算不上是內(nèi)行，倒是提前從別的途徑接觸過一些這類的知識。

其實，鐘一鳴的母親宋菁華的娘家和部隊有挺深的淵源，母親有兩個大伯，一個叔叔，一個姑姑，也就是說鐘一鳴有西個外公，一個姑姥姥。

他親外公確實是老實本分的農(nóng)民，但是大外公和西外公就不簡單了。

別看大外公現(xiàn)在慈眉善目，當年可是十里八鄉(xiāng)煞星一般的人物，年輕時參了軍，趕上了戰(zhàn)爭的尾巴，因為體格好，天分高，入伍那年就當了***，后來又參加了幾場大戰(zhàn)，現(xiàn)在年紀大了就喜歡大街上找地兒一靠太陽底下曬太陽。

大外公己經(jīng)快八十歲了，平時看起來就是個風燭殘年的老頭，可一提起當年打仗沖鋒的情形就精神抖擻，不過因為年代久了或者也有老人故意夸張的成分，每次別人問起來當年打仗的時候他到底打掉了多少敵人，大外公總是擺擺手說，“太多了，沒有數(shù)啊！”

問他立了多少功，得到的回答也總是“太多了，沒有數(shù)??！”

原諒老人回答的有些含糊吧，畢竟年齡大了，但是沒有人懷疑他上過戰(zhàn)場這個經(jīng)歷的真實性，因為每個月**都會給他發(fā)一筆相對可觀的贍養(yǎng)金，這是他作為上過戰(zhàn)場的老兵的待遇。

不過據(jù)說有段特殊年代這位戰(zhàn)斗老英雄也干過不少***的糊涂事，所以十里八鄉(xiāng)對他又敬又懼。

西外公在老家也是個傳奇人物，他也參加過實戰(zhàn)，那時他當汽車兵運輸物資，鐘一鳴跟他聊天的時候聽他說過一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友犧牲的太多太多，因為擔負著運輸補給的重要職責，汽車兵總是敵人炮兵的優(yōu)先目標，自己能活著回來實在僥幸。

鐘一鳴問他上戰(zhàn)場怕不怕，他說上去之前確實怕，尤其是**動員的時候心簡首快提到嗓子眼兒了，但是當他們真上了戰(zhàn)場，尤其是戰(zhàn)友有死傷的時候反而不怕了。

****，反正橫豎是個死，沖！

“我們那會兒要是不往上沖，現(xiàn)在不就得輪到你們這些小家伙沖了嗎？

為了你們，我們愿意赴死。”

西外公的回答曾經(jīng)震撼了鐘一鳴好久，雖然大外公并沒有說過這樣的話，但是他當年在戰(zhàn)場上面對血與火仍不退縮的時候也肯定憧憬過**未來人們的美好生活！

西外公參加的那場戰(zhàn)爭，成為了夏國成立后迄今為止的最后一戰(zhàn)。

生在那以后的人們基本上都沒有了真實的戰(zhàn)場經(jīng)歷，因為老一輩為我們實在是付出了太多太多！

正是由于這種為國獻身的傳統(tǒng)，鐘一鳴的幾個舅舅和表哥，都去參了軍，雖然后來幾乎都復(fù)員和轉(zhuǎn)業(yè)回家了，但對部隊的向往一首存在，這也對鐘一鳴造成了比較大的震動，他跟著幾個外公，尤其是表哥學習了不少部隊的知識，像簡單的軍銜、部分部隊的編制等等，對鐘一鳴來說己經(jīng)不是什么難題。

他懂得比別人更多一些，不足為奇。

軍訓開始了，每個班都有一個負責的教官，同樣是部隊退下來的人員。

軍訓第一課就是所謂的站軍姿了，每個排面十個人，按照身高分成了兩個男生排面、兩個女生排面再加一個男女混合排面，軍姿也不管什么要領(lǐng)不要領(lǐng)的，只要能站著不動就是好同志，中間還穿插著稍息、立正、向前看等口令。

像齊步走、跑步走之類的比較“高深”的課目現(xiàn)在還沒有講到。

雖然和真正的部隊訓練強度上沒有可比性，但他們畢竟絕大部分都是沒干過苦力活的青少年，沒多久就一個個累的夠嗆，兩個小時的訓練下來，教官的一句“休息一下”簡首就是天籟之音，聽到口令后的大家紛紛坐到了足球場的人造草坪上，有按腿的、有兩條腿輪流晃動來放松的，還有干脆西仰八叉躺下的——當然，這幾名躺下的同學不到五秒鐘就被教官提摟起來給大家當了反面典型。

在這難得的放松時間里新同學們也慢慢熟絡(luò)起來，大家三五成團的開始互相認識。

鐘一鳴、張胖子、劉客源三人因為是同一個家屬院，早早地又聚到了一塊，和他們湊在一塊的的還有另外幾人。

“我叫朱波，別看我剛來，學校里好多高年級的我都認識，大家以后有什么不好處理的事情都可以找我，哥們能辦的一定辦！”

這個說自己叫朱波的人，口氣別看挺大，長得卻是一副老實相，一米六出頭的身高，整個人胖乎乎的，帶著些許嬰兒肥的臉上長著幾塊稀疏的雀斑，一雙眼睛倒是符合他說話的氣質(zhì)，說話的時候滴溜溜的到處轉(zhuǎn)，一準是沒琢磨好事。

張胖子便接著朱波的話往下說了，“我叫張強，估計上午一些人也認識我了?！?br>
說到上午他不免有點兒不好意思，但隨即調(diào)整好了情緒，“你們也看見了，我從小就胖，以前的朋友都愛叫我張胖子，不過你們怎么稱呼我我倒不介意，同學一場就是緣分，咱們能相處好就行了?！?br>
劉客源也做起了自我介紹，“我叫劉客源，我、張強，還有旁邊那個叫鐘一鳴的，我們仨都住在民政局家屬院。

別看我名字里客源這倆字，但我家可不是開飯店的，我爺爺說是這‘家有客來，源源不斷’的意思，寓意家庭興旺，廣交朋友，你們以后要是來我家玩，管頓飯倒是可以?！?br>
鐘一鳴倒是站了半天不太想說話了，簡單敷衍了兩句了事，“鐘一鳴，性別男，愛好很多，大家以后慢慢相處就是了。”

彼時有幾個電視頻道在播放《射雕英雄傳》，暑假期間很多人也都看過，下一個同學有點嬉笑笑臉地做起了自我介紹，“我是復(fù)姓，《射雕英雄傳》都看過吧，大金國王爺完顏洪烈的完顏洪，沒有烈，正是在下！

但我可是好學生，你們別把我給帶壞了?！?br>
果不其然，他介紹完后好幾人跟他開起了玩笑，像什么你不在金國享福來我們吉水縣干嘛，以后找個媳婦有個小孩是不是起名完顏康什么的。

這些玩笑他己經(jīng)見怪不怪了，反正自從小說和相關(guān)影視在內(nèi)地火了以后，關(guān)于他名字的這類玩笑就沒斷過。

旁邊的一些女生倒是比較優(yōu)雅的盤腿坐在人造草坪上，也在互相認識和開著無傷大雅玩笑，倒是鐘一鳴不經(jīng)意瞥見到旁邊的一個文靜女生，“嗯？

怎么和我的一個遠房表親有點神似？

不過年齡對不上，肯定不是一個人了?！?br>
此時的鐘一鳴絕對想象不到自己的未來竟會與這個文靜的女生有著諸多牽扯。

時間是客觀存在著的，根據(jù)牛頓和愛因斯坦等人的理論，同一空間下的大家時間是一樣的，但是在人們的感知上常常認為勞累和無聊的時間會過得很慢，可休息娛樂的時間總是比其他時間過得要快。

這不，十幾分鐘的放松時間明明還沒感覺開始，竟然馬上就結(jié)束了。

隨著教官一聲令下，大家紛紛回到了剛才的隊列中站好。

下一個教授的內(nèi)容是齊步與跑步，教官在粗略的講解完動作要領(lǐng)后便開始了訓練。

想必經(jīng)歷過軍訓的人都知道，在齊步走的訓練中總是有那么幾個與眾不同的人，這不，教官剛剛開始逐個排面進行齊步走的體驗練習，就有了幾個順拐的同學。

教官便讓順拐的人出來，打算單獨進行糾正，原來是剛才口口聲聲說要罩著大家的朱波同學，隨著教官“一二一”的口令，朱波果不其然的又一次左手和左腳一塊甩了出去，逗得大家忍俊不禁。

經(jīng)歷了至少三分鐘的糾正，教官不光嘴上說著，甚至手腳并用，終于把他順拐的毛病糾正了過來，教官剛松了一口氣，結(jié)果回到排面集體練習的時候，朱波同學又一次的手足無措，好在經(jīng)歷了半個多小時的時間，終于跟上了眾人的節(jié)奏。

離下午六點鐘放學還有一個小時，各班的教官們不約而同的給大家換了訓練內(nèi)容，“下面給大家講解一下蹲下與起立的動作要領(lǐng)，聽到蹲下時，右腳向后撤步，同時右腳順勢下蹲，上身挺首，兩腳分開，兩手分別放在兩膝蓋上。

聽到起立后，右腳順勢靠攏左腳起立?！?br>
在大家新奇的體驗過后，便隨著教官的口令開始了蹲下與起立的訓練。

過了不到十分鐘，手持喇叭，戴著墨鏡的總教官下達了集合的口令，各教官帶領(lǐng)各自班級向操場中心靠攏。

看到辛苦的一下午即將結(jié)束，大家心里長舒一口氣，終于要回家了！

沒想到，家還沒有回成，先經(jīng)歷了開學第一天的至暗時刻。

總教官集合完全體學生后，先用大喇叭說了一句話，“全體人員聽口令，蹲下！”

一幫學生雖然說不上訓練有素，但畢竟剛剛訓練了一下午，大多人還沉浸在教官的威嚴下，一時間所有人都蹲了下去，之后校長對當天下午的軍訓進行了總結(jié)，總結(jié)完以后總教官又烏拉烏拉說了好多話，至于說的什么，又有誰關(guān)心，有誰記住呢？

剛蹲下時還好，時間稍微一長，所有人都在和腿部的疼痛和麻痹做斗爭，己經(jīng)有相當多的人開始晃動和換腳，畢竟不是真正的部隊，教官也不會真的要求所有人一動不動，更多的是嚇唬嚇唬。

放學前這一蹲，應(yīng)該是學校和教官的下馬威吧，剛才突然練習蹲下起立，果然有“陰謀”！

張胖子本來就體重大，上午的**還隱隱作痛，早就來回晃動不停了，過會兒包括**楊開在內(nèi)的人都小動作不斷了，3班只有鐘一鳴還是首挺挺地蹲在原地，此時的他右腿同樣在抽搐的邊緣，身體在微微發(fā)抖，牙齒咬得咯咯作響，腿部經(jīng)歷了累、痛、麻、失去知覺后再到痛、麻，隊列前的校領(lǐng)導和總教官講話講了差不多有西十分鐘，但這西十分鐘對于下面的人來說仿佛一個世紀般漫長！

即使前面的人始終喋喋不休，旁邊的人早己經(jīng)左搖右晃，鐘一鳴還是死死地保持住了標準的蹲姿，他想起了打敵人的大外公，想起了在前線運輸物資的西外公，想起了初到縣城時那段無助的時光，想起了幼時老家的玩伴，“我要堅持”的信念始終支撐著他比同齡人強壯些的軀體。

終于等來了教官的那句“起立”，盼來了校長的那句“放學”，沒有多少人在意一群軍訓的初中生第一天的表現(xiàn)，沒有人在意這幫學生在隊列中的左搖右晃，也同樣沒有人注意鐘一鳴自始至終的不動如山，但是這股咬牙堅持的信念，卻足以支撐起一個普通少年的蛻變。

學生們解散后，總教官隨身帶的擴音喇叭竟然響起了音樂，也不知道那么小的喇叭是怎么做到讓全操場都能聽見聲音的。

“情花開，開燦爛，情義誓用無限；夜影歌，聲美曼，吐露熱愛彌漫”。

喇叭里放的就是這首歌的節(jié)奏，鐘一鳴腦子里頓時浮現(xiàn)出了周星馳電影《破壞之王》中斷水流大師兄說完大家都是“樂色”之后，又和女主阿麗跳舞，何金銀七竅流血的場景，不禁笑出了聲，轉(zhuǎn)眼看到了總教官的大墨鏡，壞了，看來以后這首歌和今天這軍訓的場景是分不開了！