第二天到學(xué)校，我做的第一件事，就是調(diào)出了林思思那篇《我的英雄爸爸》的初稿和復(fù)賽答卷。

作為從教十五年的**語(yǔ)文教師，我太清楚一個(gè)十二歲孩子的行文邏輯和詞匯邊界了。

盲審時(shí)，這篇作文因?yàn)榍楦姓鎿?、?xì)節(jié)動(dòng)人被其他評(píng)委推到了我面前。

我當(dāng)時(shí)只看重了文筆，打下了滿(mǎn)分。

但昨晚賀銘的試探，讓我徹底清醒過(guò)來(lái)。

我將林思思平時(shí)的作文本，與這篇獲獎(jiǎng)作文放在一起比對(duì)。

字跡雖然一樣，但行文習(xí)慣、斷句方式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用頻率，完全是兩個(gè)人的邏輯。

這篇滿(mǎn)分作文里用到了大量張愛(ài)玲和杜拉斯的冷門(mén)句，根本不是一個(gè)平時(shí)連成語(yǔ)都用錯(cuò)的十二歲孩子能寫(xiě)出來(lái)的。

我聯(lián)系了市里專(zhuān)門(mén)查處學(xué)術(shù)不端的機(jī)構(gòu)朋友，把稿子發(fā)了過(guò)去。

不到兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果出來(lái)了。

這篇作文，出自江城一家知名的高端代筆工作室。

在他們的內(nèi)部樣稿庫(kù)里，還能查到高度重合的段落。

拿著這份證據(jù)，我直接走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室。

下午，市教育局的官網(wǎng)上發(fā)布了公告：

取消林思思市級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的資格，收回獎(jiǎng)杯，并通報(bào)其所在小學(xué)。

這意味著，林思思小升初履歷上最重磅的一塊敲門(mén)磚，被我親手砸得粉碎。

下班前，賀銘的電話(huà)直接打了過(guò)來(lái)。

電話(huà)剛接通，他連平時(shí)的偽裝都忘了，聲音里壓抑著暴怒：

“任思佳，你瘋了嗎？！你為什么要取消思思的獎(jiǎng)項(xiàng)？你知不知道這對(duì)一個(gè)孩子的打擊有多大！”

我將批改完的試卷整理好，語(yǔ)氣十分平靜。

“她代筆作弊，證據(jù)確鑿。我作為評(píng)委會(huì)組長(zhǎng)，按規(guī)章**辦事，有什么問(wèn)題嗎？”

“你就是在針對(duì)她！就因?yàn)槲易蛱熳屇銕蛡€(gè)忙，你就公報(bào)私仇！”

賀銘在電話(huà)那頭喘著粗氣。

“任思佳，你因?yàn)樽约荷怀龊⒆?，心理已?jīng)扭曲到要去報(bào)復(fù)無(wú)辜的單親女孩了嗎？你這叫師德敗壞！”

我笑得眼角泛出了淚花。

“賀銘，她到底是有多無(wú)辜，才會(huì)讓你堂堂神外主任，連夜跳腳來(lái)質(zhì)問(wèn)你的妻子？”

電話(huà)那頭不說(shuō)話(huà)了。

賀銘似乎意識(shí)到了自己反應(yīng)過(guò)度，聲音強(qiáng)行柔和下來(lái)。

“我……我是替我媽著急?！?br>
“思佳，你把通報(bào)撤了，算我求你。”

“撤不了。公告已經(jīng)下發(fā)了。”

我直接掛斷了電話(huà)，將他的號(hào)碼拉進(jìn)了黑名單。

我知道，既然撕破了臉，賀銘和那個(gè)叫林宛的女人，絕對(duì)不會(huì)善罷甘休。

但我沒(méi)想到，他們的反撲，會(huì)如此陰毒。