第一夜------------------------------------------?！窃局皇且粚硬ＡУ木嚯x，現(xiàn)在像一道無(wú)法逾越的透明高墻。墻外，暮色正在吞噬一切。，溫度也在下降。"得找地方躲一躲。"林思琪說(shuō)，她推了推眼鏡，“晚上會(huì)有更多昆蟲活動(dòng)?！?，環(huán)顧四周。。張凱帶著他那幫人在教室中央占據(jù)了一塊位置，大約十幾個(gè)人。趙磊站在另一邊，身邊聚了三四個(gè)之前跟他一起抵抗**的人。而更多的人，像無(wú)頭**一樣四處亂轉(zhuǎn)，不知道該跟誰(shuí)。"王老師呢？"宋宇突然問(wèn)。。，沒(méi)看到班主任的身影。問(wèn)旁邊的人，才知道王老師在混亂中被人群擠散了，到現(xiàn)在也沒(méi)回來(lái)。"死了吧。"有人說(shuō)，語(yǔ)氣平淡，像在陳述一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的事實(shí)。。，死人已經(jīng)是常態(tài)了。"我們?cè)趺崔k？"王胖子湊過(guò)來(lái)，聲音尖細(xì)，帶著顫抖。他從下午開(kāi)始就一直跟著宋宇，像塊甩不掉的膏藥。"找個(gè)角落待著。"宋宇說(shuō)，“別亂跑?！薄?br>“那是什么？”
"呃……"王胖子有些尷尬地掏出來(lái)，是半袋餅干，“剛才趁亂從別人桌上順的……”
宋宇看了他一眼，沒(méi)說(shuō)什么。
在這個(gè)世界，偷東西已經(jīng)不算什么了。能活下來(lái)就不錯(cuò)了。
天徹底黑了。
教室里沒(méi)電，所有的光源都消失了。黑暗中，只有此起彼伏的呼吸聲，和偶爾傳來(lái)的啜泣聲。
宋宇靠在墻角，閉著眼睛，但沒(méi)有睡。
林思琪坐在他旁邊，同樣沒(méi)睡。
"你覺(jué)醒了什么能力？"宋宇低聲問(wèn)。
"信息解析。"她說(shuō)，“能看到一些……常人看不到的東西。比如物體的結(jié)構(gòu)，比如能量的流向。”
“比如？”
“比如那只**，它的弱點(diǎn)在翅膀根部的神經(jīng)節(jié)。比如那袋餅干，它的保質(zhì)期還剩三天?！?br>宋宇沉默了一會(huì)兒。
“那你看到我的能力了嗎？”
林思琪轉(zhuǎn)頭看他，黑暗中看不清她的表情。
“看到了?！?br>“怎么說(shuō)？”
"很精細(xì)。比我見(jiàn)過(guò)的大多數(shù)異能都要精細(xì)。"她頓了頓，“但力量不夠?？刂苹覊m能產(chǎn)生的物理效果幾乎為零?！?br>“……所以是廢物。”
"我沒(méi)這么說(shuō)。"林思琪推了推眼鏡——盡管在黑暗中這個(gè)動(dòng)作毫無(wú)意義，“精細(xì)意味著精準(zhǔn)。精準(zhǔn)到一定程度，就是另一種強(qiáng)大。”
宋宇沒(méi)接話。
就在這時(shí)，一陣細(xì)微的聲音傳來(lái)。
沙沙沙。
像是無(wú)數(shù)條腿在地面上爬動(dòng)。
宋宇猛地睜開(kāi)眼睛。
黑暗中，他什么都看不見(jiàn)。但他聽(tīng)到了——
呼吸聲。
不只是人類的呼吸聲。
還有另一種，更密集、更沙啞的呼吸。
“林思琪?！?br>"我知道。"她的聲音很穩(wěn)，“蟑螂。很多?！?br>聲音越來(lái)越近。
宋宇聽(tīng)到周圍的人開(kāi)始騷動(dòng)，有人在黑暗中摸索，有人發(fā)出恐懼的嗚咽。
然后，慘叫聲響起。
“啊——！”
就在不遠(yuǎn)處，一個(gè)人被什么東西拖走了。掙扎聲只持續(xù)了兩秒，就消失在黑暗深處。
“有東西——有東西在爬——”
“救命——！”
尖叫聲四起，人們開(kāi)始四散奔逃。但在黑暗中，他們什么都看不見(jiàn)，只能像無(wú)頭**一樣亂撞。
宋宇一動(dòng)不動(dòng)。
他閉上眼睛，讓聽(tīng)覺(jué)變得更敏銳。
沙沙沙——左邊，三只。
沙沙沙——右邊，五只。
沙沙沙——前方，兩只，但體型更大。
它們?cè)诎鼑?br>宋宇睜開(kāi)眼，伸手抓住林思琪和王胖子的胳膊。
“跟我走。”
他彎著腰，沿著墻角移動(dòng)，盡量不發(fā)出聲音。
身后，尖叫聲和掙扎聲不斷傳來(lái)。有人在黑暗中互相踩踏，有人被蟑螂拖走。
宋宇沒(méi)有回頭。
他必須活下去。
他們躲進(jìn)了一個(gè)角落里。
準(zhǔn)確地說(shuō)，是課桌和墻壁之間的縫隙。這個(gè)縫隙很窄，只夠兩個(gè)人側(cè)身擠進(jìn)去。蟑螂體型太大，進(jìn)不來(lái)。
"安全了？"王胖子喘著氣，聲音發(fā)顫。
"暫時(shí)的。"宋宇說(shuō)，“等它們吃飽了自然會(huì)走?！?br>“它們會(huì)吃人？”
“會(huì)?！?br>王胖子不說(shuō)話了，只是把身體縮得更緊。
林思琪靠在宋宇旁邊，聲音平靜得不像身處險(xiǎn)境。
“蟑螂是雜食性動(dòng)物。在它們眼里，縮小后的人類和其他昆蟲沒(méi)什么區(qū)別?！?br>“你怎么知道這些？”
"信息解析。"她說(shuō)，“我能感知到它們的……饑餓?！?br>宋宇沒(méi)再問(wèn)。
黑暗中，外面的人還在慘叫。有人在喊救命，有人在哭泣，有人已經(jīng)發(fā)不出聲音了。
宋宇聽(tīng)著這一切，心里卻在想別的事。
蟑螂來(lái)了。螞蟻肯定也會(huì)來(lái)。**、蜘蛛、蜈蚣——所有的昆蟲都在把縮小后的人類當(dāng)成食物。
這個(gè)世界，已經(jīng)不是人類的領(lǐng)地了。
他們才是獵物。
不知道過(guò)了多久。
外面的聲音漸漸小了。慘叫聲停了，爬動(dòng)聲也停了。
只剩下偶爾傳來(lái)的啜泣聲，和某處微弱的**。
宋宇探出頭，看了看四周。
月光從窗外照進(jìn)來(lái)，教室里一片狼藉。地上躺著幾個(gè)人——有的已經(jīng)不動(dòng)了，有的還在抽搐。更多的，是暗紅色的痕跡，從墻角延伸到黑暗深處。
"走了。"林思琪說(shuō)。
宋宇點(diǎn)頭，從縫隙里擠出來(lái)。
王胖子跟在后面，臉色慘白，雙腿發(fā)軟。
宋宇走到最近的一具"**"旁邊，蹲下來(lái)看了看。
是個(gè)男生，高一的，宋宇不認(rèn)識(shí)。他的肚子上有一道很深的傷口，像是被什么東西咬穿的。
但他還在呼吸。
很微弱，但還在。
"救……"那男生艱難地睜開(kāi)眼睛，聲音細(xì)如蚊蚋，“救我……”
宋宇看著他，沒(méi)有動(dòng)。
救？
怎么救？
在這個(gè)世界里，連自己都顧不上，誰(shuí)有功夫救人？
那男生似乎也明白了什么，眼里的光慢慢熄滅，閉上了眼睛。
宋宇站起來(lái)，繼續(xù)往前走。
他看到張凱站在教室中央，金光隱隱，站在一群人中間。他的手下也都完好無(wú)損，顯然在襲擊中保護(hù)了他。
趙磊那邊也差不多，雖然有人受傷，但沒(méi)有死亡的。
而那些落單的人，那些沒(méi)找到依靠的人——
宋宇數(shù)了數(shù)，地上躺著七八具"**"，還有幾個(gè)在**的。
活下來(lái)的，大概只有原來(lái)的一半。
“宋宇。”
一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái)。
宋宇轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影從角落里走出來(lái)。
是陳小雨，他的同桌。
他從下午就一直躲在課桌底下，逃過(guò)了大部分的襲擊。
"你沒(méi)事？"宋宇問(wèn)。
"沒(méi)事。"陳小雨說(shuō)，聲音還在抖，“但是……我好像覺(jué)醒了什么?！?br>“什么？”
"我……我能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音。"他指了指自己的耳朵，“剛才那些蟑螂爬過(guò)來(lái)的時(shí)候，我提前聽(tīng)到了。”
宋宇看著他，沉默了一會(huì)兒。
"跟上來(lái)。"他說(shuō)。
陳小雨點(diǎn)頭，快步跟上。
天亮了。
宋宇站在窗邊——現(xiàn)在那是一道望不到頂?shù)膽已逻吘墶粗饷娴氖澜纭?br>操場(chǎng)上，密密麻麻的螞蟻正在忙碌。它們已經(jīng)建起了簡(jiǎn)易的巢穴，開(kāi)始向教學(xué)樓蔓延。
遠(yuǎn)處，一只麻雀停在旗桿頂端，像一座小型雕像。
它還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室里的動(dòng)靜，但遲早會(huì)的。
“宋宇?！?br>林思琪走過(guò)來(lái)，臉色凝重。
“怎么了？”
"我剛才掃描了一下教學(xué)樓。"她說(shuō)，“螞蟻的數(shù)量在增加。它們正在包圍我們?！?br>“多久？”
"最多三天。"林思琪說(shuō)，“三天之后，這里就會(huì)被螞蟻完全占領(lǐng)?！?br>宋宇沒(méi)說(shuō)話。
三天。
他們只有三天的時(shí)間。
"還有一件事。"林思琪的聲音更低了，“我在教學(xué)樓里探測(cè)到了……異常的能量波動(dòng)。像是某種……核心。但位置很深，在地基附近?！?br>“核心？”
"和那些昆蟲體內(nèi)的核心一樣。但這個(gè)更大，更強(qiáng)。"她看著宋宇，“如果我們能得到它，也許能大幅提升實(shí)力?！?br>宋宇轉(zhuǎn)頭，看向教學(xué)樓的深處。
螞蟻在那里。核心也在那里。
想要變強(qiáng)，就必須面對(duì)那些怪物。
他深吸一口氣。
"先去找食物和水。"他說(shuō)，“然后，我們?nèi)?huì)會(huì)那些螞蟻?！?