“遙遙，快起床啦！

今天可要開(kāi)始準(zhǔn)備中考成績(jī)查詢了?！?br>
奶奶葉舒的聲音透過(guò)薄薄的木門(mén)傳了進(jìn)來(lái)，帶著一絲急切和期待。

“奶奶，別催啦，我馬上就好。”

蘇知遙揉了揉眼睛，從床上坐了起來(lái)。

她伸了個(gè)懶腰，感覺(jué)身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂著疲憊。

中考的那幾天，她幾乎把所有精力都耗盡了，現(xiàn)在只想多睡一會(huì)兒。

“快點(diǎn)吧，別耽誤了?！?br>
奶奶又催促了一聲，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。

蘇知遙磨磨蹭蹭地穿好衣服，洗漱完畢后，走進(jìn)了客廳。

客廳不大，一張舊木桌占據(jù)了大部分空間，上面擺滿了各種雜物。

奶奶葉舒正在廚房忙碌著，鍋里傳來(lái)陣陣香味。

“奶奶，今天吃什么呀？”

蘇知遙坐在桌邊，拿起一塊面包，咬了一口。

“吃點(diǎn)粥吧，營(yíng)養(yǎng)點(diǎn)。”

奶奶端著一碗粥走了過(guò)來(lái)，放在蘇知遙面前，“中考結(jié)束了，心里也踏實(shí)了?！?br>
“嗯?！?br>
蘇知遙點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻有些復(fù)雜。

她知道自己這次考得還不錯(cuò)，但成績(jī)出來(lái)之前，總是會(huì)有些忐忑。

“遙遙，你快過(guò)來(lái)看看，成績(jī)出來(lái)了！”

***聲音突然提高了幾分，顯得有些激動(dòng)。

蘇知遙放下手中的粥，快步走到奶奶葉舒身邊。

奶奶正盯著手機(jī)屏幕，臉上帶著一絲緊張。

“怎么樣？”

蘇知遙湊過(guò)去，看著屏幕上顯示的成績(jī)。

“哇，遙遙，你考了這么高分！”

奶奶驚喜地說(shuō)道，“這下只要你的靈能水晶檢測(cè)結(jié)果不低于青色就可以上個(gè)好高中了！”

“還不錯(cuò)吧。”

蘇知遙微微一笑，心里松了口氣。

她知道這個(gè)成績(jī)足以讓她進(jìn)入當(dāng)?shù)匾凰诲e(cuò)的高中，但還是得看靈能水晶的檢測(cè)結(jié)果，這算是給自己這段時(shí)間的努力一個(gè)交代。

“**也該回來(lái)了?！?br>
奶奶看了看時(shí)間，說(shuō)道，“我去門(mén)口等她。”

“好?！?br>
蘇知遙點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看著手機(jī)上的成績(jī)。

她心里有些期待，也有些緊張。

畢竟，這將是她人生的一個(gè)新起點(diǎn)。

沒(méi)過(guò)多久，門(mén)鈴響了。

蘇知遙起身去開(kāi)門(mén)，看到母親林婉滿頭大汗地站在門(mén)口，旁邊母親的契約獸面包犬還背著一大袋子?xùn)|西。

“媽?zhuān)慊貋?lái)了。

面包犬，辛苦你了。”

蘇知遙從面包犬身上拿下袋子，里面裝著一些蔬菜和水果。

“面面?！?br>
這個(gè)不重，還可以，面包犬叫了兩聲。

“嗯，回來(lái)了。

面包犬說(shuō)不重?！?br>
母親林婉擦了擦額頭的汗，問(wèn)道，“成績(jī)出來(lái)了嗎？”

“出來(lái)了，還不錯(cuò)。”

蘇知遙把手機(jī)遞了過(guò)去。

母親接過(guò)手機(jī)，仔細(xì)看了看成績(jī)，臉上露出欣慰的笑容：“遙遙，你真棒！”

“沒(méi)錯(cuò)，只要等到明天靈能水晶的檢測(cè)報(bào)告出來(lái)，我們就能清楚地知道該報(bào)考哪所學(xué)校了！”

蘇知遙的語(yǔ)氣中透露出一絲期待和胸有成竹。

她對(duì)這次的中考成績(jī)可以說(shuō)是相當(dāng)有把握，畢竟她可是經(jīng)歷過(guò)前世那場(chǎng)激烈無(wú)比、猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋一般的高考的人啊！

她相信憑借自己的努力，這次的成績(jī)也不會(huì)差，不出意外，在她的預(yù)料中。

沒(méi)錯(cuò)，蘇知遙己經(jīng)胎穿到這個(gè)世界15年了。

老天可能看她年紀(jì)輕輕，又是見(jiàn)義勇為死去的，就讓她來(lái)另一個(gè)世界重新活一次。

在這個(gè)世界，人類(lèi)與寵獸己經(jīng)共同經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，足足6000 多年的時(shí)光，從第一個(gè)與寵獸成功締結(jié)契約的人出現(xiàn)以來(lái)，這種獨(dú)特的關(guān)系逐漸普及，如今幾乎每個(gè)人都擁有屬于自己的寵獸伙伴。

經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展，契約的流程以及寵獸的培養(yǎng)都己經(jīng)形成了一套詳盡而完善的體系。

這其中包含了從最初的選擇合適的寵獸、建立契約聯(lián)系，到后續(xù)的訓(xùn)練、培養(yǎng)和提升寵獸實(shí)力等各個(gè)環(huán)節(jié)。

與前世的九年義務(wù)教育有一定的相似之處，如今的教育體系從小學(xué)階段便開(kāi)始引入了一系列與寵獸相關(guān)的必修課程，如寵獸生理學(xué)、寵獸訓(xùn)練學(xué)、寵獸發(fā)展歷史以及契約理論等。

一首到高中，課程才發(fā)生了一些變化，主要以寵獸訓(xùn)練為主，理論知識(shí)為輔。

學(xué)生將更多的時(shí)間放在與寵獸的默契培養(yǎng)和技能訓(xùn)練。

不一樣的是這個(gè)教育是六年義務(wù)教育，到了中考也就是15歲就要測(cè)試每個(gè)學(xué)生的精神力。

精神力等級(jí)分為白，青，藍(lán)，紫西個(gè)等級(jí)，每個(gè)學(xué)校都會(huì)在中考前安排全體中考生統(tǒng)一用“靈能水晶”來(lái)測(cè)試精神力等級(jí)。

精神力到達(dá)“青”及以上，就可以報(bào)考高中。

精神力為“白”的人，此生若沒(méi)有機(jī)遇，一生就只能契約一只寵獸而且寵獸的發(fā)展也被相應(yīng)限制了。

精神力低的人對(duì)寵獸的幫助有限，大概率別人的己經(jīng)成功進(jìn)化了，你的寵獸還在原地踏步，進(jìn)化速度比精神力高的慢。

而且他們還報(bào)考不了高中，只能報(bào)考職業(yè)御獸學(xué)校。

職業(yè)御獸學(xué)校會(huì)根據(jù)他們各自的寵獸安排適合的職業(yè)培訓(xùn)，這些人畢業(yè)了就是社會(huì)上那些底層工作人員，也被人稱“功能御獸師”。

等級(jí)“青”及以上的人可以契約兩只及以上的寵獸，他們可以報(bào)考高中，在高中接受系統(tǒng)的人與寵獸的配合訓(xùn)練，培養(yǎng)與寵獸間的羈絆，靠羈絆和訓(xùn)練讓寵獸更快更好的進(jìn)化，然后成為一名真正的御獸師，也就是這個(gè)社會(huì)地位較高的“職業(yè)御獸師”。

這是個(gè)以御獸為主的世界，如果精神力不行，御獸等級(jí)不高，就注定要做最底層的人。

當(dāng)然寵獸的潛力也很重要，潛力大的寵獸往往可以更快的進(jìn)化，種族的進(jìn)化程度也更高，人與寵獸之間相輔相成。

“明天我工作回來(lái)順便去精神力檢測(cè)機(jī)構(gòu)拿一下你的檢測(cè)報(bào)告。”

聽(tīng)到蘇知遙的話，母親林婉稍微冷靜下來(lái)。

“沒(méi)事，遙遙考了這么高的分這也值得我們慶祝一下。”

奶奶葉舒緊跟著說(shuō)，臉上還帶著剛剛驚喜地微笑。

“今天，我就煮點(diǎn)好吃來(lái)犒勞一下我們家未來(lái)的御獸師?！?br>
“奶奶，你又在這打趣我?！?br>
蘇知遙笑嘻嘻地說(shuō)。

從小學(xué)蘇知遙的文化成績(jī)出眾開(kāi)始，奶奶葉舒就總喜歡叫蘇知遙未來(lái)的御獸師。