晚托班老師強(qiáng)制推廣一款小眾閱讀APP，讓孩子在上面闖關(guān)答題，年費(fèi)1280元。

想著每晚都陪女兒看書，用不著花這筆冤枉錢，我沒買。

結(jié)果晚托老師從晚上九點(diǎn)到十二點(diǎn)，硬是打了99+電話給我：“安安媽媽，三年級(jí)正是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，要為四年級(jí)的高階閱讀理解打基礎(chǔ)！”

“你這時(shí)候不買，影響了孩子培養(yǎng)閱讀能力，到時(shí)候跟不上進(jìn)度成績差，進(jìn)不去尖子班，上不了市一中，孩子可怎么辦??？”

我孩子才三年級(jí)，怎么從頭到腳都是關(guān)鍵期了？

簡(jiǎn)直是莫名其妙。

我沒吭聲，掛斷電話后，卻收到了女兒同學(xué)家長的微信：“安安媽媽，千萬別用那個(gè)APP！”

……收到思思媽媽微信的那一刻，我正被周老師電話轟炸得太陽穴突突直跳。

盯著屏幕上那句“千萬別用那個(gè)APP！”

，心中的煩躁瞬間被一絲警覺取代。

我立刻撥了個(gè)微信電話過去。

“喂，思思媽媽？

你不是說那個(gè)‘小蝌蚪閱讀’挺好的嗎？

怎么回事？”

電話那頭，思思媽**聲音壓得極低，像是在做什么見不得人的事。