第1章 恍如隔世
實(shí)教，我怎有圖謀不軌之心呢
卻說(shuō)司馬昭既封晉公，威鎮(zhèn)朝野，一日設(shè)宴于洛陽(yáng)私第，召劉禪赴席。
席間奏蜀地舊樂(lè)，蜀臣皆有戚容，獨(dú)禪嬉笑自若。
昭乃問(wèn)曰：“安樂(lè)公，思蜀否？”
禪對(duì)曰：“此間樂(lè)，不思蜀，不思蜀！”
昭聞言，撫掌大笑曰：“安樂(lè)公真性情中人也！”
座下諸臣亦隨之歡笑，滿座融融，唯昭心腹賈充，微察禪眸底似有異樣，正欲提醒，驟變陡生。
司馬昭瞬間喘不過(guò)氣來(lái)，隨后只看見(jiàn)無(wú)邊的黑暗。
取之而代的是公交車(chē)的轟鳴聲，以及刺耳的吵架聲。
“別吵了”司馬懿首接睜開(kāi)眼，怒罵道。
“一個(gè)破座位有什么好搶的，站一會(huì)兒會(huì)死？”
司馬昭因?yàn)閺膱?zhí)掌天下的國(guó)公，突然成為一個(gè)學(xué)生，這心情一下子跌到谷底，再聽(tīng)吵罵聲，更不爽了。
“那個(gè)老奶奶，你就坐我這吧。
因?yàn)橐粋€(gè)座位吵來(lái)吵去的，打擾我睡覺(jué)?！?br>
“這位同學(xué)，太感謝你了，你也是去高度育成大學(xué)的新生嗎？
我叫櫛田桔梗 ，老婆婆你坐吧，太感謝你了同學(xué)。”
“沒(méi)事，只是你們吵到我了，嫌煩而己?！?br>
“實(shí)在抱歉，添麻煩了，同學(xué)你叫什么名字啊，可以交個(gè)朋友嗎？”
司馬昭凝視著她，心中暗自思忖，“司馬昭”這個(gè)名字，竟與自己相同。
想自己后世之魂穿越到三國(guó)的司馬昭，歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，縱橫捭闔，聲名顯赫，賓客盈門(mén)，又有何人不知？
就連皇帝，也不被他放在眼中。
然而，如今卻穿越到了這實(shí)教的世界，實(shí)在是令人恍若隔世。
不過(guò)，身體的素質(zhì)似乎變得無(wú)比強(qiáng)大，而那智商，依舊超群，可謂是文武雙全。
“司馬昭，同學(xué)你是龍國(guó)人嗎？
聽(tīng)說(shuō)龍國(guó)人品德素質(zhì)都很高，司馬同學(xué)也是個(gè)好人”聽(tīng)了這話，司馬昭愣了一下，當(dāng)街殺皇帝，自己素質(zhì)很高嗎？
還給我發(fā)好人卡。
6出天際了。
“糾正一下，我也不是什么好人，我個(gè)人最高追求是醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝，后宮佳麗三千，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是開(kāi)后宮司馬同學(xué)理想還真是遠(yuǎn)大啊，不過(guò)現(xiàn)在是法制社會(huì)，只能一夫一妻制哦，司馬昭同學(xué)不怕被柴刀嗎？”
“這就是櫛田同學(xué)你想歪了，我說(shuō)的開(kāi)后宮，只是希望自己受女孩歡迎，不是說(shuō)真開(kāi)后宮，難不成櫛田同學(xué)以為我是什么不正經(jīng)的人嗎？”
“抱歉，司馬同學(xué)，是我的錯(cuò)”難道你不是這樣想的嗎？
這個(gè)渣男，呸，櫛田桔梗的眼中出現(xiàn)一道看**的眼神。
看著櫛田桔梗不相信的眼神，司馬昭也懶得辯解，因?yàn)楣卉?chē)到站了。
“wolf（狼）*oy，我很欣賞你啊，你的眼神相當(dāng)不錯(cuò)，充滿了野心的火焰”話音剛落，就立刻下車(chē)了。
“到站了，司馬同學(xué)，我們也下車(chē)了。
聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校安排了分班名單，我們一起去看看吧?！?br>
“那個(gè)櫛田同學(xué)，我肚子有點(diǎn)痛，就不和你一起了，我先上個(gè)廁所，說(shuō)完不等回話就首接奔到廁所了”看到人群散了之后就開(kāi)始到處轉(zhuǎn)悠了，之前就知道高育學(xué)校是**部門(mén)的學(xué)校，沒(méi)想到設(shè)施如此完善，KTV，娛樂(lè)場(chǎng)所，圖書(shū)館，健身房，應(yīng)有盡有。
轉(zhuǎn)的也差不多了，先去看看我是幾班，只要不在D班那個(gè)班都行，司馬昭可不想第二月首接0個(gè)人點(diǎn)數(shù)啊。
可別是 D 班啊，老天爺，我可不想以后只能吃草啦！
等司馬昭再一睜眼，D 班的名單上，他的名字己經(jīng)被一只看不見(jiàn)的大手，明晃晃地寫(xiě)在上面啦！
不會(huì)吧不會(huì)吧，我可是龍國(guó)的三好學(xué)生誒，我能有啥毛病啊，居然把我分到 D 班，是瞧不起我嗎？
司馬昭心里暗暗不爽，沒(méi)一會(huì)兒就走到 D 班啦。
“哇哦，wolf *oy，真沒(méi)想到我們這么快就相遇啦！
哈哈，真是太巧啦！
來(lái)，先讓我自我介紹一下吧，我叫高原寺六助，很高興能在這里見(jiàn)到你哦！
以后還請(qǐng)多多指教啦，wolf *oy！”
司馬昭，請(qǐng)多指教”司馬昭淡淡道，似乎看不出喜悲。
司馬昭找到自己的座位，后排一個(gè)黑長(zhǎng)首女生旁邊，于是就坐在自己的位置，倒弄著，領(lǐng)取的設(shè)備，畢竟自己在古代生活幾十年了，突然用手機(jī)，有點(diǎn)手殘黨的感覺(jué)。
不一會(huì)兒，班級(jí)從亂哄哄的狀態(tài)就變安靜了，原來(lái)是老師來(lái)了，“都坐在位置上安靜，聽(tīng)我說(shuō)，過(guò)期不候，我是茶柱佐枝老師，我們學(xué)校是住宿的，你們這三年都是我是班導(dǎo)，你們手里拿的手機(jī)是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的，里面有10萬(wàn)點(diǎn)數(shù)，相當(dāng)于你們進(jìn)入學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，之后每個(gè)月都有點(diǎn)數(shù)發(fā)放，當(dāng)然這是學(xué)校承認(rèn)你們能來(lái)到這所學(xué)校的實(shí)力，這個(gè)學(xué)校的東西都可以用點(diǎn)數(shù)購(gòu)買(mǎi)，還有學(xué)校嚴(yán)禁暴力和霸凌行為，只要發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸，我就說(shuō)這么多了，我看你們也沒(méi)什么問(wèn)題，就享受你們的大學(xué)生活吧老師，等一下，我有問(wèn)題”看著周?chē)瑢W(xué)大都沉迷于點(diǎn)數(shù)或冷眼相觀，沒(méi)有一個(gè)人愿意**的，司馬昭也沒(méi)辦法，畢竟自己要展示形象，展現(xiàn)自己的王者風(fēng)范，這樣，才有人愿意投靠自己。
“茶柱老師，我們中國(guó)有句古話，識(shí)時(shí)務(wù)者，不對(duì)，串臺(tái)了，天上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，老師你只說(shuō)下個(gè)月有點(diǎn)數(shù)發(fā)放，可沒(méi)說(shuō)點(diǎn)數(shù)是10萬(wàn)啊，而且如果這樣推斷，我想問(wèn)學(xué)校的百分百自主就業(yè)也是騙人的吧，應(yīng)該也不是騙人，有實(shí)力的人才能獲得好處吧?！?br>
茶柱老師看著眼前質(zhì)疑的少年，愣了一下，隨即說(shuō)道：“這些暫時(shí)無(wú)可奉告，倒是你引起我的興趣了，你是龍國(guó)學(xué)生，司馬昭，我記住你了，希望你可以成為你話里說(shuō)的有實(shí)力的人?！?br>
說(shuō)完茶柱就笑著離開(kāi)了。
老師離開(kāi)后，班級(jí)變起了一陣**，“你這家伙危言聳聽(tīng)吧，而且就算下個(gè)月不是10萬(wàn)點(diǎn)數(shù)，至少也有五六萬(wàn)寶，大家不要聽(tīng)這家伙亂說(shuō)，反正我是不會(huì)聽(tīng)的”
席間奏蜀地舊樂(lè)，蜀臣皆有戚容，獨(dú)禪嬉笑自若。
昭乃問(wèn)曰：“安樂(lè)公，思蜀否？”
禪對(duì)曰：“此間樂(lè)，不思蜀，不思蜀！”
昭聞言，撫掌大笑曰：“安樂(lè)公真性情中人也！”
座下諸臣亦隨之歡笑，滿座融融，唯昭心腹賈充，微察禪眸底似有異樣，正欲提醒，驟變陡生。
司馬昭瞬間喘不過(guò)氣來(lái)，隨后只看見(jiàn)無(wú)邊的黑暗。
取之而代的是公交車(chē)的轟鳴聲，以及刺耳的吵架聲。
“別吵了”司馬懿首接睜開(kāi)眼，怒罵道。
“一個(gè)破座位有什么好搶的，站一會(huì)兒會(huì)死？”
司馬昭因?yàn)閺膱?zhí)掌天下的國(guó)公，突然成為一個(gè)學(xué)生，這心情一下子跌到谷底，再聽(tīng)吵罵聲，更不爽了。
“那個(gè)老奶奶，你就坐我這吧。
因?yàn)橐粋€(gè)座位吵來(lái)吵去的，打擾我睡覺(jué)?！?br>
“這位同學(xué)，太感謝你了，你也是去高度育成大學(xué)的新生嗎？
我叫櫛田桔梗 ，老婆婆你坐吧，太感謝你了同學(xué)。”
“沒(méi)事，只是你們吵到我了，嫌煩而己?！?br>
“實(shí)在抱歉，添麻煩了，同學(xué)你叫什么名字啊，可以交個(gè)朋友嗎？”
司馬昭凝視著她，心中暗自思忖，“司馬昭”這個(gè)名字，竟與自己相同。
想自己后世之魂穿越到三國(guó)的司馬昭，歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，縱橫捭闔，聲名顯赫，賓客盈門(mén)，又有何人不知？
就連皇帝，也不被他放在眼中。
然而，如今卻穿越到了這實(shí)教的世界，實(shí)在是令人恍若隔世。
不過(guò)，身體的素質(zhì)似乎變得無(wú)比強(qiáng)大，而那智商，依舊超群，可謂是文武雙全。
“司馬昭，同學(xué)你是龍國(guó)人嗎？
聽(tīng)說(shuō)龍國(guó)人品德素質(zhì)都很高，司馬同學(xué)也是個(gè)好人”聽(tīng)了這話，司馬昭愣了一下，當(dāng)街殺皇帝，自己素質(zhì)很高嗎？
還給我發(fā)好人卡。
6出天際了。
“糾正一下，我也不是什么好人，我個(gè)人最高追求是醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝，后宮佳麗三千，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是開(kāi)后宮司馬同學(xué)理想還真是遠(yuǎn)大啊，不過(guò)現(xiàn)在是法制社會(huì)，只能一夫一妻制哦，司馬昭同學(xué)不怕被柴刀嗎？”
“這就是櫛田同學(xué)你想歪了，我說(shuō)的開(kāi)后宮，只是希望自己受女孩歡迎，不是說(shuō)真開(kāi)后宮，難不成櫛田同學(xué)以為我是什么不正經(jīng)的人嗎？”
“抱歉，司馬同學(xué)，是我的錯(cuò)”難道你不是這樣想的嗎？
這個(gè)渣男，呸，櫛田桔梗的眼中出現(xiàn)一道看**的眼神。
看著櫛田桔梗不相信的眼神，司馬昭也懶得辯解，因?yàn)楣卉?chē)到站了。
“wolf（狼）*oy，我很欣賞你啊，你的眼神相當(dāng)不錯(cuò)，充滿了野心的火焰”話音剛落，就立刻下車(chē)了。
“到站了，司馬同學(xué)，我們也下車(chē)了。
聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校安排了分班名單，我們一起去看看吧?！?br>
“那個(gè)櫛田同學(xué)，我肚子有點(diǎn)痛，就不和你一起了，我先上個(gè)廁所，說(shuō)完不等回話就首接奔到廁所了”看到人群散了之后就開(kāi)始到處轉(zhuǎn)悠了，之前就知道高育學(xué)校是**部門(mén)的學(xué)校，沒(méi)想到設(shè)施如此完善，KTV，娛樂(lè)場(chǎng)所，圖書(shū)館，健身房，應(yīng)有盡有。
轉(zhuǎn)的也差不多了，先去看看我是幾班，只要不在D班那個(gè)班都行，司馬昭可不想第二月首接0個(gè)人點(diǎn)數(shù)啊。
可別是 D 班啊，老天爺，我可不想以后只能吃草啦！
等司馬昭再一睜眼，D 班的名單上，他的名字己經(jīng)被一只看不見(jiàn)的大手，明晃晃地寫(xiě)在上面啦！
不會(huì)吧不會(huì)吧，我可是龍國(guó)的三好學(xué)生誒，我能有啥毛病啊，居然把我分到 D 班，是瞧不起我嗎？
司馬昭心里暗暗不爽，沒(méi)一會(huì)兒就走到 D 班啦。
“哇哦，wolf *oy，真沒(méi)想到我們這么快就相遇啦！
哈哈，真是太巧啦！
來(lái)，先讓我自我介紹一下吧，我叫高原寺六助，很高興能在這里見(jiàn)到你哦！
以后還請(qǐng)多多指教啦，wolf *oy！”
司馬昭，請(qǐng)多指教”司馬昭淡淡道，似乎看不出喜悲。
司馬昭找到自己的座位，后排一個(gè)黑長(zhǎng)首女生旁邊，于是就坐在自己的位置，倒弄著，領(lǐng)取的設(shè)備，畢竟自己在古代生活幾十年了，突然用手機(jī)，有點(diǎn)手殘黨的感覺(jué)。
不一會(huì)兒，班級(jí)從亂哄哄的狀態(tài)就變安靜了，原來(lái)是老師來(lái)了，“都坐在位置上安靜，聽(tīng)我說(shuō)，過(guò)期不候，我是茶柱佐枝老師，我們學(xué)校是住宿的，你們這三年都是我是班導(dǎo)，你們手里拿的手機(jī)是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的，里面有10萬(wàn)點(diǎn)數(shù)，相當(dāng)于你們進(jìn)入學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，之后每個(gè)月都有點(diǎn)數(shù)發(fā)放，當(dāng)然這是學(xué)校承認(rèn)你們能來(lái)到這所學(xué)校的實(shí)力，這個(gè)學(xué)校的東西都可以用點(diǎn)數(shù)購(gòu)買(mǎi)，還有學(xué)校嚴(yán)禁暴力和霸凌行為，只要發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸，我就說(shuō)這么多了，我看你們也沒(méi)什么問(wèn)題，就享受你們的大學(xué)生活吧老師，等一下，我有問(wèn)題”看著周?chē)瑢W(xué)大都沉迷于點(diǎn)數(shù)或冷眼相觀，沒(méi)有一個(gè)人愿意**的，司馬昭也沒(méi)辦法，畢竟自己要展示形象，展現(xiàn)自己的王者風(fēng)范，這樣，才有人愿意投靠自己。
“茶柱老師，我們中國(guó)有句古話，識(shí)時(shí)務(wù)者，不對(duì)，串臺(tái)了，天上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，老師你只說(shuō)下個(gè)月有點(diǎn)數(shù)發(fā)放，可沒(méi)說(shuō)點(diǎn)數(shù)是10萬(wàn)啊，而且如果這樣推斷，我想問(wèn)學(xué)校的百分百自主就業(yè)也是騙人的吧，應(yīng)該也不是騙人，有實(shí)力的人才能獲得好處吧?！?br>
茶柱老師看著眼前質(zhì)疑的少年，愣了一下，隨即說(shuō)道：“這些暫時(shí)無(wú)可奉告，倒是你引起我的興趣了，你是龍國(guó)學(xué)生，司馬昭，我記住你了，希望你可以成為你話里說(shuō)的有實(shí)力的人?！?br>
說(shuō)完茶柱就笑著離開(kāi)了。
老師離開(kāi)后，班級(jí)變起了一陣**，“你這家伙危言聳聽(tīng)吧，而且就算下個(gè)月不是10萬(wàn)點(diǎn)數(shù)，至少也有五六萬(wàn)寶，大家不要聽(tīng)這家伙亂說(shuō)，反正我是不會(huì)聽(tīng)的”