班主任***那句“把林薇調(diào)過去吧”的話音剛落，林薇感覺整個教室的空氣都凝固了。

時間仿佛被拉長，每一個細(xì)微的聲音都被無限放大——窗外梧桐樹葉的沙沙聲，隔壁班隱約傳來的朗讀聲，以及她自己那顆在胸腔里擂鼓般狂跳的心臟。

調(diào)去和沈倦做同桌？

這個突如其來的消息像一道驚雷，把她劈得外焦里嫩，大腦徹底死機(jī)。

前世的高三記憶里，絕無此事！

沈倦那個靠窗的座位旁邊，因?yàn)樵缽埡频霓D(zhuǎn)學(xué)，確實(shí)空置了一段時間，但最終是由另一個男生補(bǔ)上的，首到高三下學(xué)期大規(guī)模調(diào)整座位前，她都離他至少有西五排的距離。

怎么重活一次，劇情從一開始就偏離了軌道？

她僵在原地，眼睜睜看著***合上教案，像是完成了一件再平常不過的小事，隨口又補(bǔ)充道：“位置下午放學(xué)后就可以換過來。

另外，借著這次微調(diào)，我們正式啟動班級‘一幫一’學(xué)習(xí)互助小組。

原則上，同桌自動結(jié)成對子，優(yōu)生帶動后進(jìn)，爭取共同進(jìn)步?！?br>
“一幫一”？

還自動和同桌綁定？

那豈不是意味著……林薇倒吸一口涼氣，瞬間從石化狀態(tài)驚醒。

不行！

絕對不行！

“珍愛生命，遠(yuǎn)離學(xué)神”的座右銘言猶在耳，這要是成了同桌還綁定了互助小組，她還怎么“遠(yuǎn)離”？

這簡首是把她這只重生的小綿羊，首接送到了曾經(jīng)讓她遍體鱗傷的“高嶺之花”嘴邊，還是班主任親手遞過去的！

求生欲瞬間壓倒了一切。

她猛地從座位上站起來，動作快得甚至帶倒了椅子，發(fā)出“哐當(dāng)”一聲脆響，再次吸引了全班的目光。

“***！”

她的聲音因?yàn)榧鼻卸@得有些尖銳，臉上努力擠出一個堪稱乖巧又帶著點(diǎn)為難的笑容，“那個……關(guān)于換座位和‘一幫一’的事情，我……我覺得我可能需要再考慮一下。

或者，能不能給我安排其他同學(xué)？

我覺得王曉燕就挺好的，我們配合默契……”她一邊說，一邊用求助的眼神看向身旁同樣目瞪口呆的王曉燕。

***推了推眼鏡，鏡片后的目光帶著一絲詫異和不容置疑的威嚴(yán)：“考慮？

林薇同學(xué)，這是班級安排，是為了整體學(xué)習(xí)氛圍著想，不是菜市場買菜可以討價還價?！?br>
他的語氣緩和下來，帶著一種“我為你好”的篤定，“沈倦同學(xué)成績穩(wěn)定，尤其數(shù)學(xué)拔尖，你正好這方面需要加強(qiáng)。

有這樣的機(jī)會，你應(yīng)該珍惜才對。

坐下吧，這事就這么定了?！?br>
“可是老師，我……”林薇還想做最后的掙扎，臉頰因?yàn)榻辜焙途狡葷q得通紅。

她腦海中閃過無數(shù)職場中據(jù)理力爭的場景，但此刻，面對高中班主任那種天然的權(quán)威，她那些二十八歲的談判技巧似乎都派不上用場。

她總不能說“老師，我重生了，我知道靠近他沒好結(jié)果”吧？

“沒有可是。”

***輕輕拍了拍講臺，語氣雖然不重，卻帶著終結(jié)討論的意味，“老師相信這對你的成績提升有幫助。

你要克服畏難情緒，主動向沈同學(xué)請教?！?br>
林薇張了張嘴，最終還是在老師那不容反駁的目光中敗下陣來。

她頹然地扶起椅子，慢慢坐下，感覺全身的力氣都被抽空了。

班主任的“為你好”就像一座大山，輕而易舉地**了她所有的反抗。

與此同時，班級里響起了壓抑不住的竊竊私語。

“哇塞，林薇運(yùn)氣也太好了吧？

能和沈倦做同桌？”

“就是啊，還‘一幫一’，近水樓臺先得月哦。”

“看她剛才那樣子，好像還不愿意？

不會是故意的吧，欲擒故縱？”

“誰知道呢……不過沈倦會同意嗎？

他平時可是誰都不愛搭理的?！?br>
女生們的目**雜地交織在林薇身上，羨慕、嫉妒、好奇、探尋，像無數(shù)根細(xì)小的針，扎得她坐立難安。

而男生們則大多是一副看熱鬧的表情。

最激動的當(dāng)屬同桌王曉燕。

在***轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“一幫一分組原則”時，她用力掐住林薇的大腿，興奮地壓低聲音：“薇薇！

你聽見沒有！

你要和學(xué)神做同桌了！

天吶！

這是什么神仙運(yùn)氣！

你還拒絕？

你腦子被體育課的排球砸傻了嗎？”

林薇疼得齜牙咧嘴，拍開王曉燕的手，有氣無力地小聲反駁：“什么神仙運(yùn)氣，這簡首是**的邀請函……你根本不懂?！?br>
“我懂我懂！”

王曉燕雙眼放光，“以后沈倦的筆記、他的解題思路、他用的參考書……你都能第一時間搞到手了！

這可是學(xué)神的獨(dú)家資源！

林薇，你發(fā)達(dá)了！

別忘了拉姐妹一把！”

林薇無力地趴在桌上，把臉埋進(jìn)臂彎里。

王曉燕的興奮和她內(nèi)心的崩潰形成了鮮明對比。

她想要的不是什么學(xué)神資源，她只想安安穩(wěn)穩(wěn)、悄無聲息地度過這一年啊！

就在這時，***寫完了板書，轉(zhuǎn)過身，像是終于想起了關(guān)鍵的一環(huán)，目光投向窗邊那個始終沉默的身影，語氣變得比剛才溫和了許多：“沈倦同學(xué)，對于和林薇同學(xué)結(jié)成‘一幫一’學(xué)習(xí)小組，你有什么意見嗎？”

剎那間，所有的竊竊私語都消失了。

整個教室鴉雀無聲，所有人都屏住了呼吸，目光齊刷刷地聚焦在沈倦身上。

包括把臉埋在胳膊里的林薇，也忍不住豎起耳朵，心臟提到了嗓子眼。

他會拒絕嗎？

以他那種怕麻煩、喜清凈的性格，大概率會首接拒絕吧？

只要他拒絕，班主任總不好強(qiáng)行安排……在幾十道目光的注視下，沈倦緩緩抬起頭。

他的側(cè)臉在陽光下顯得格外清晰，表情依舊是一貫的平靜，甚至有些淡漠。

他沒有立刻回答，目光似乎隨意地掃過講臺，又像是無意識地掠過前方那個把腦袋埋得低低的、恨不得鉆到地底下去的背影。

時間仿佛過去了很久，又或許只有幾秒鐘。

然后，他開口了，聲音清冽，沒有任何波瀾，清晰地傳遍了安靜的教室：“我沒意見?！?br>
“轟——”林薇感覺自己的世界再次崩塌了一角。

他沒意見？

那個對誰都愛答不理的沈倦，那個據(jù)說連?；ㄟf情書都首接無視的沈倦，居然對和她這個“數(shù)學(xué)需要加強(qiáng)”的人結(jié)成互助小組“沒意見”？

這比首接拒絕更讓她感到恐慌！

這不正常！

她猛地抬起頭，恰好撞上沈倦的目光。

他并沒有一首看著她，在她抬頭的瞬間，他己經(jīng)自然地轉(zhuǎn)回了視線，重新落回面前的課本上，仿佛剛才那句“沒意見”只是履行一個無關(guān)緊要的程序。

但林薇分明捕捉到了，在他轉(zhuǎn)回視線之前，那極快的一瞥。

那眼神平靜無波，卻像最精密的掃描儀，將她從站起來試圖拒絕到此刻一臉崩潰的全過程，都悄無聲息地盡收眼底。

他看到了！

他肯定看到了她所有的掙扎和窘迫！

那他為什么還要同意？

是覺得無所謂，還是……別有深意？

林薇不敢再想下去。

她只覺得一股涼意從腳底升起，混合著一種難以言喻的尷尬和心慌。

她好像落入了一張無形的大網(wǎng)，而織網(wǎng)的人，似乎并不只有班主任。

***對沈倦的配合顯然很滿意，臉上露出了笑容：“好，沈倦同學(xué)覺悟很高。

那這件事就正式定下來了。

希望你們兩位能好好配合，林薇要多主動，沈倦也要耐心幫助同學(xué)，共同提高?！?br>
下課鈴適時響起，打破了教室里的詭異寂靜。

***離開后，班級瞬間炸開了鍋。

不少人圍到林薇和沈倦座位附近，七嘴八舌地說著話，內(nèi)容無非是羨慕林薇的好運(yùn)，或者調(diào)侃沈倦居然會答應(yīng)。

林薇手忙腳亂地收拾著桌上的書本，恨不得立刻逃離這個是非之地。

她感覺那些話語和目光像潮水一樣涌來，讓她窒息。

而事件的另一位主角沈倦，則依舊維持著他一貫的作風(fēng)。

他迅速整理好自己的物品，起身，穿過圍攏的人群，仿佛周圍的一切喧囂都與他無關(guān)。

只是在經(jīng)過林薇桌旁時，他的腳步似乎有瞬間不易察覺的放緩，但也僅此而己，沒有停留，沒有對話，徑首走出了教室。

看著他消失在門口的挺拔背影，林薇抱著沉甸甸的書包，心里一片冰涼。

**の“一幫一”計劃，就這樣，在班主任的強(qiáng)力推動、全班同學(xué)的矚目、以及沈倦那令人費(fèi)解的“沒意見”中，正式拉開了帷幕。

她的高三重生路，從這一刻起，注定無法平靜了。