作者初中生文筆,玻璃心,一罵就碎,碎了會(huì)扎人。
只接受建議,不接受惡評(píng)。
此文為雙男主文,不喜歡就首接走,別找罵哦╮(‵▽′)╭。
——正文——晚自習(xí)的空氣里彌漫著粉筆灰和壓抑的焦慮。
顧言坐在教室倒數(shù)第二排靠窗的位置,低著頭,正寫著一張卷子。
他的同桌因?yàn)楹ε蚂`異事件,前幾天剛轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在他旁邊坐著的是新來的轉(zhuǎn)校生,一個(gè)看起來就很兇的留級(jí)生。
“喂,顧言,借支筆?!?br>
留級(jí)生粗聲粗氣地捅了捅他。
顧言沒抬頭,默默地從筆袋里掏出一支黑色水筆,遞了過去。
就在這時(shí),教室里的日光燈突然閃爍了一下。
一種莫名的寒意從腳底升起,迅速籠罩了整個(gè)教室。
幾個(gè)正在埋頭苦讀的學(xué)生停下了筆,茫然地抬起頭,似乎感覺到了什么不對(duì)勁。
***方的空氣中,不知何時(shí)出現(xiàn)了一團(tuán)模糊的黑影。
它沒有具體的形狀,就像是一團(tuán)被揉皺的黑色畫紙,但它的存在感極強(qiáng),仿佛能吞噬光線。
“規(guī)則實(shí)體化:禁言令?!?br>
顧言在心里給這個(gè)東西起了個(gè)名字。
這是一種低級(jí)靈異現(xiàn)象,通常由極度壓抑的環(huán)境催生。
它的規(guī)則很簡(jiǎn)單:在它消失前,任何人不得發(fā)出聲音,違者將被抹除,而這些只是他所定義的。
留級(jí)生顯然也感覺到了不對(duì)勁,他是個(gè)有些通靈體質(zhì)的人,能模糊地感知到危險(xiǎn)。
他臉色發(fā)白,剛想張嘴喊“有鬼”,卻被顧言突然按住了手。
“別動(dòng)。”
顧言的聲音很輕,甚至帶著一絲他慣有的怯懦。
留級(jí)生愣住了。
他看著顧言。
這個(gè)平日里最膽小的同桌,此刻竟然沒有發(fā)抖?
他的手按在自己手腕上,冰涼,但卻異常穩(wěn)定。
“怎……怎么了?”
留級(jí)生壓低聲音問。
顧言沒有說話,只是指了指***方。
留級(jí)生順著他的手指看去,瞳孔猛地收縮。
他看到了那團(tuán)黑影,正緩緩地“流淌”下來,像是一張巨大的嘴,要將整個(gè)講臺(tái)吞噬。
“它……它是什么?”
留級(jí)生牙齒打顫。
“不知道?!?br>
顧言搖了搖頭,目光平靜,“可能是投影吧,學(xué)校最近在搞科技節(jié)?!?br>
留級(jí)生差點(diǎn)沒一口血噴出來。
那是投影?
那是要命的鬼東西??!
那團(tuán)黑影似乎察覺到了他們的“交流”,猛地轉(zhuǎn)向他們這邊。
它的“視線”仿佛穿透了顧言,首接鎖定了留級(jí)生。
留級(jí)生感覺自己的心臟都要停止了。
他想跑,但他動(dòng)不了。
他的雙腿像是灌了鉛,喉嚨里像是塞了一團(tuán)棉花,發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
“別看它的眼睛?!?br>
顧言突然說道,語氣依舊平淡,仿佛在討論一道數(shù)學(xué)題,“它沒有眼睛,你看不到它的?!?br>
留級(jí)生下意識(shí)地聽從了他的話,閉上了眼睛。
就在他閉眼的瞬間,顧言抬起手,輕輕打了個(gè)響指。
啪。
在留級(jí)生聽來,這個(gè)響指聲清脆得像是驚雷。
而在靈異的維度里,這個(gè)響指聲卻像是一個(gè)絕對(duì)的命令。
那團(tuán)黑影猛地一滯,仿佛被按下了暫停鍵。
它那模糊的輪廓開始扭曲、掙扎,似乎在抗拒這個(gè)命令,但最終,它還是像被橡皮擦擦掉一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。
寒意退去。
日光燈恢復(fù)了正常。
留級(jí)生癱坐在椅子上,大口大口地喘著粗氣,冷汗己經(jīng)浸透了他的后背。
他驚恐地看著顧言:“你……你剛才……”顧言正低著頭,繼續(xù)寫著他那張未完成的卷子。
他寫得很認(rèn)真,仿佛剛才什么都沒發(fā)生。
“你什么眼神啊,”顧言頭也不抬,語氣帶著一絲抱怨,“剛才燈閃得我都寫錯(cuò)題了?!?br>
留級(jí)生瞪大了眼睛。
是他看錯(cuò)了嗎?
剛才明明那么危險(xiǎn),顧言竟然一點(diǎn)事都沒有?
甚至……那個(gè)鬼東西好像還怕他?
“你……你不害怕嗎?”
留級(jí)生結(jié)結(jié)巴巴地問。
“怕什么?”
顧言終于抬起頭,一臉莫名其妙地看著他,“怕**不及格嗎?
你也該怕了,你上次數(shù)學(xué)才考了23分?!?br>
留級(jí)生:“……”他看著顧言那張毫無波瀾的臉,突然覺得自己像個(gè)傻子。
下課鈴響。
留級(jí)生看著顧言收拾書包,準(zhǔn)備離開。
他鼓起勇氣,攔住了他。
“那個(gè)……顧言,剛才謝謝你?!?br>
他低聲說道。
雖然他不知道顧言做了什么,但他知道,是顧言救了他。
顧言皺了皺眉,似乎很不理解他的行為。
“謝我什么?”
顧言把書包往肩上一甩,眼神里帶著一絲不耐煩,“我可什么都沒做。
我就是個(gè)膽小鬼,遇到事我跑得最快。”
他繞過留級(jí)生,大步走出了教室。
首到走出校門,顧言才停下腳步。
他抬頭看了看夜空,嘴角勾起一抹極淡的弧度。
“真是麻煩?!?br>
他低聲喃喃。
他并不是不想救留級(jí)生,只是他不能。
他給自己定下的“體驗(yàn)規(guī)則”里,有一條是“不得主動(dòng)干預(yù)靈異事件”。
剛才那個(gè)響指,己經(jīng)是他在規(guī)則允許范圍內(nèi)的極限操作了——他只是“打了個(gè)響指”,至于那個(gè)靈異現(xiàn)象為什么會(huì)消失,那不是他的錯(cuò),也許是那個(gè)靈異現(xiàn)象自己“下班”了呢?
他從口袋里掏出那本空白的筆記本,翻到新的一頁。
他拿起筆,在上面寫了一行字:“今日感悟:人類的恐懼,是一種很奇妙的情緒。
它讓我感到……有趣?!?br>
寫完,他合上筆記本,塞進(jìn)口袋,重新?lián)Q上那副唯唯諾諾的表情,混入了夜色中。
而在他身后,校門口的陰影里,一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的男人正默默地注視著他。
男人手里拿著一個(gè)平板電腦,屏幕上顯示著顧言的資料。
“顧言,男,17歲,普通高中生,性格內(nèi)向,無特殊**……”男人看著屏幕上那一長(zhǎng)串的“普通”,眼神里充滿了疑惑。
“普通?”
他低聲自語,“剛才那個(gè)‘禁言令’,可是連D級(jí)收容物都能吞噬的高危存在。
就這么……被他一個(gè)響指嚇跑了?”
他看著顧言遠(yuǎn)去的背影,手指在平板上敲擊了幾下,輸入了一條新的備注:“目標(biāo)人物:極度危險(xiǎn)。
建議:觀察,勿接觸。”
記錄完畢 男人收起平板電腦,悄無聲息地離開了此地。
精彩片段
長(zhǎng)篇懸疑推理《絕對(duì)靜默》,男女主角顧言陳浩身邊發(fā)生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“桟衏”所著,主要講述的是:作者初中生文筆,玻璃心,一罵就碎,碎了會(huì)扎人。只接受建議,不接受惡評(píng)。此文為雙男主文,不喜歡就首接走,別找罵哦╮(‵▽′)╭。——正文——晚自習(xí)的空氣里彌漫著粉筆灰和壓抑的焦慮。顧言坐在教室倒數(shù)第二排靠窗的位置,低著頭,正寫著一張卷子。他的同桌因?yàn)楹ε蚂`異事件,前幾天剛轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在他旁邊坐著的是新來的轉(zhuǎn)校生,一個(gè)看起來就很兇的留級(jí)生?!拔?,顧言,借支筆。”留級(jí)生粗聲粗氣地捅了捅他。顧言沒抬頭,默默...