第1章 梔子香里的斷水鋼筆
兩頁(yè)志愿書(shū)
六月的風(fēng)裹著梔子花香鉆進(jìn)窗時(shí)，江熠正把最后一本習(xí)題冊(cè)塞進(jìn)桌肚。
后排傳來(lái)筆袋墜地的輕響，他回頭，看見(jiàn)蘇念蹲在地上撿筆，陽(yáng)光順著他微卷的發(fā)梢滑下來(lái)，在白皙的頸側(cè)投下一小片陰影。
“又在跟筆袋打架？”
江熠挑眉。
蘇念抬頭時(shí)睫毛顫了顫，指尖捏著支斷水的鋼筆：“它先動(dòng)的手?！?br>
這是他們成為同桌的第三個(gè)月。
江熠是那種典型的理科生，草稿紙上永遠(yuǎn)寫(xiě)著密密麻麻的公式，籃球服的號(hào)碼在陽(yáng)光下能晃花人眼；蘇念則像株需要精心養(yǎng)護(hù)的植物，總坐在窗邊看書(shū)，筆記本里夾著風(fēng)干的銀杏葉，說(shuō)話時(shí)聲音輕得像怕驚擾了空氣。
第一次說(shuō)話是在圖書(shū)館。
江熠被一道物理題卡了半小時(shí)，煩躁地抓頭發(fā)時(shí)，旁邊遞來(lái)張便簽，字跡清雋：“用動(dòng)量守恒試試，參考系換一下?！?br>
他抬頭，撞進(jìn)蘇念帶笑的眼睛里，像落進(jìn)了一汪浸著月光的湖。
后來(lái)江熠總找借口往蘇念旁邊湊。
看他用紅筆在詩(shī)集里畫(huà)波浪線，聽(tīng)他輕聲念葉芝的詩(shī)，甚至在他被調(diào)皮男生搶了作業(yè)本時(shí)，一把將人護(hù)在身后。
“他的作業(yè)，我替他拿?！?br>
江熠把作業(yè)本拍回蘇念懷里時(shí)，手背不小心蹭到對(duì)方發(fā)燙的耳垂。
蘇念開(kāi)始在江熠打完球后遞冰鎮(zhèn)礦泉水，瓶身裹著的紙巾總能恰好吸**額角的汗；會(huì)在江熠趴在桌上補(bǔ)覺(jué)時(shí)，悄悄把窗簾拉得更攏些。
有次江熠發(fā)燒請(qǐng)假，回來(lái)發(fā)現(xiàn)筆記被工工整整補(bǔ)全，連老師隨口提的拓展知識(shí)點(diǎn)都標(biāo)了重點(diǎn)，旁邊還畫(huà)了只歪歪扭扭的小貓，旁邊寫(xiě)著：“多喝熱水，笨蛋?！?br>
矛盾在期末考前爆發(fā)。
江熠看到蘇念被教導(dǎo)主任叫去辦公室，回來(lái)時(shí)眼圈紅紅的。
“他說(shuō)我總跟你待在一起，影響學(xué)習(xí)?！?br>
蘇念把臉埋進(jìn)臂彎，聲音悶得發(fā)顫。
江熠攥緊拳頭，想說(shuō)什么，卻被對(duì)方抬頭時(shí)的眼神攔住——那里面有委屈，還有一絲他讀不懂的慌亂。
那天晚自習(xí)，兩人沒(méi)說(shuō)話。
放學(xué)時(shí)江熠叫住他，從書(shū)包里掏出個(gè)玻璃罐，里面裝著滿滿一罐星星，是他花了三個(gè)晚上折的。
“我問(wèn)過(guò)老師了，”他撓撓頭，耳尖泛紅，“她說(shuō)朋友互相進(jìn)步，不算壞事?！?br>
蘇念接過(guò)罐子時(shí)手指在顫抖，罐身被月光照得透亮，像裝著一整個(gè)銀河。
“江熠，”他忽然開(kāi)口，聲音比平時(shí)響亮，“周六下午，來(lái)看我彈琴嗎？”
音樂(lè)教室的鋼琴落了層薄灰。
蘇念坐下時(shí)，江熠才發(fā)現(xiàn)他校服袖口磨出了毛邊。
第一個(gè)音符響起時(shí)，夕陽(yáng)正從百葉窗的縫隙里漏進(jìn)來(lái)，在少年挺首的背脊上切割出明暗交錯(cuò)的線條。
是首不知名的曲子，調(diào)子像夏夜晚風(fēng)，溫柔得能把人裹進(jìn)去。
曲終時(shí)，江熠鼓掌到掌心發(fā)紅。
蘇念轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，額角滲著細(xì)汗：“我寫(xiě)的，叫《同桌的你》?！?br>
江熠忽然笑出聲，從口袋里摸出顆大白兔奶糖，剝開(kāi)糖紙遞過(guò)去：“比老狼的好聽(tīng)?！?br>
高三開(kāi)學(xué)那天，江熠在蘇念的筆記本里看到張照片。
是他在籃球場(chǎng)上跳投的樣子，**里的記分牌顯示著比分，角落有行小字：“2023年6月15日，他投進(jìn)了制勝球。”
照片背面，是蘇念的字跡：“想和他考去同一個(gè)城市?！?br>
夏末的風(fēng)再次吹過(guò)走廊時(shí)，江熠把填好的志愿表往蘇念桌上一放。
兩所大學(xué)隔了三條街，在同一個(gè)城市的坐標(biāo)上。
蘇念抬眼看他，眼里盛著的光比窗外的陽(yáng)光還要亮。
“聽(tīng)說(shuō)那邊的秋天有銀杏道，”江熠說(shuō)，“到時(shí)候一起去撿葉子？”
蘇念低頭，在志愿表角落畫(huà)了片小小的銀杏葉，筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲里，藏著兩個(gè)少年最滾燙的秘密。
后排傳來(lái)筆袋墜地的輕響，他回頭，看見(jiàn)蘇念蹲在地上撿筆，陽(yáng)光順著他微卷的發(fā)梢滑下來(lái)，在白皙的頸側(cè)投下一小片陰影。
“又在跟筆袋打架？”
江熠挑眉。
蘇念抬頭時(shí)睫毛顫了顫，指尖捏著支斷水的鋼筆：“它先動(dòng)的手?！?br>
這是他們成為同桌的第三個(gè)月。
江熠是那種典型的理科生，草稿紙上永遠(yuǎn)寫(xiě)著密密麻麻的公式，籃球服的號(hào)碼在陽(yáng)光下能晃花人眼；蘇念則像株需要精心養(yǎng)護(hù)的植物，總坐在窗邊看書(shū)，筆記本里夾著風(fēng)干的銀杏葉，說(shuō)話時(shí)聲音輕得像怕驚擾了空氣。
第一次說(shuō)話是在圖書(shū)館。
江熠被一道物理題卡了半小時(shí)，煩躁地抓頭發(fā)時(shí)，旁邊遞來(lái)張便簽，字跡清雋：“用動(dòng)量守恒試試，參考系換一下?！?br>
他抬頭，撞進(jìn)蘇念帶笑的眼睛里，像落進(jìn)了一汪浸著月光的湖。
后來(lái)江熠總找借口往蘇念旁邊湊。
看他用紅筆在詩(shī)集里畫(huà)波浪線，聽(tīng)他輕聲念葉芝的詩(shī)，甚至在他被調(diào)皮男生搶了作業(yè)本時(shí)，一把將人護(hù)在身后。
“他的作業(yè)，我替他拿?！?br>
江熠把作業(yè)本拍回蘇念懷里時(shí)，手背不小心蹭到對(duì)方發(fā)燙的耳垂。
蘇念開(kāi)始在江熠打完球后遞冰鎮(zhèn)礦泉水，瓶身裹著的紙巾總能恰好吸**額角的汗；會(huì)在江熠趴在桌上補(bǔ)覺(jué)時(shí)，悄悄把窗簾拉得更攏些。
有次江熠發(fā)燒請(qǐng)假，回來(lái)發(fā)現(xiàn)筆記被工工整整補(bǔ)全，連老師隨口提的拓展知識(shí)點(diǎn)都標(biāo)了重點(diǎn)，旁邊還畫(huà)了只歪歪扭扭的小貓，旁邊寫(xiě)著：“多喝熱水，笨蛋?！?br>
矛盾在期末考前爆發(fā)。
江熠看到蘇念被教導(dǎo)主任叫去辦公室，回來(lái)時(shí)眼圈紅紅的。
“他說(shuō)我總跟你待在一起，影響學(xué)習(xí)?！?br>
蘇念把臉埋進(jìn)臂彎，聲音悶得發(fā)顫。
江熠攥緊拳頭，想說(shuō)什么，卻被對(duì)方抬頭時(shí)的眼神攔住——那里面有委屈，還有一絲他讀不懂的慌亂。
那天晚自習(xí)，兩人沒(méi)說(shuō)話。
放學(xué)時(shí)江熠叫住他，從書(shū)包里掏出個(gè)玻璃罐，里面裝著滿滿一罐星星，是他花了三個(gè)晚上折的。
“我問(wèn)過(guò)老師了，”他撓撓頭，耳尖泛紅，“她說(shuō)朋友互相進(jìn)步，不算壞事?！?br>
蘇念接過(guò)罐子時(shí)手指在顫抖，罐身被月光照得透亮，像裝著一整個(gè)銀河。
“江熠，”他忽然開(kāi)口，聲音比平時(shí)響亮，“周六下午，來(lái)看我彈琴嗎？”
音樂(lè)教室的鋼琴落了層薄灰。
蘇念坐下時(shí)，江熠才發(fā)現(xiàn)他校服袖口磨出了毛邊。
第一個(gè)音符響起時(shí)，夕陽(yáng)正從百葉窗的縫隙里漏進(jìn)來(lái)，在少年挺首的背脊上切割出明暗交錯(cuò)的線條。
是首不知名的曲子，調(diào)子像夏夜晚風(fēng)，溫柔得能把人裹進(jìn)去。
曲終時(shí)，江熠鼓掌到掌心發(fā)紅。
蘇念轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，額角滲著細(xì)汗：“我寫(xiě)的，叫《同桌的你》?！?br>
江熠忽然笑出聲，從口袋里摸出顆大白兔奶糖，剝開(kāi)糖紙遞過(guò)去：“比老狼的好聽(tīng)?！?br>
高三開(kāi)學(xué)那天，江熠在蘇念的筆記本里看到張照片。
是他在籃球場(chǎng)上跳投的樣子，**里的記分牌顯示著比分，角落有行小字：“2023年6月15日，他投進(jìn)了制勝球。”
照片背面，是蘇念的字跡：“想和他考去同一個(gè)城市?！?br>
夏末的風(fēng)再次吹過(guò)走廊時(shí)，江熠把填好的志愿表往蘇念桌上一放。
兩所大學(xué)隔了三條街，在同一個(gè)城市的坐標(biāo)上。
蘇念抬眼看他，眼里盛著的光比窗外的陽(yáng)光還要亮。
“聽(tīng)說(shuō)那邊的秋天有銀杏道，”江熠說(shuō)，“到時(shí)候一起去撿葉子？”
蘇念低頭，在志愿表角落畫(huà)了片小小的銀杏葉，筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲里，藏著兩個(gè)少年最滾燙的秘密。