第2章
硯心怡然
梧桐樹(shù)下的日常------------------------------------------,吹在身上涼絲絲的,帶著一點(diǎn)初秋的清爽。,只是葉片邊緣微微泛黃,像被陽(yáng)光輕輕染過(guò)一層邊。樹(shù)下的石桌石凳被磨得光滑,常年都是孩子們寫(xiě)作業(yè)、聊天、乘涼的地方。,個(gè)子長(zhǎng)了一些,依舊是安安靜靜的模樣,不愛(ài)跑鬧,不愛(ài)扎堆,放學(xué)回家放下書(shū)包,最常做的事情就是坐在石桌旁寫(xiě)作業(yè)。,做題認(rèn)真,每一道題都會(huì)仔細(xì)算兩遍,哪怕是簡(jiǎn)單的口算,也不肯馬虎。老師常說(shuō),沈舒怡這孩子,踏實(shí)得讓人放心。,同年級(jí)不同班,每天放學(xué)也會(huì)第一時(shí)間來(lái)找她。,偶爾會(huì)站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),踢踢石子,看看遠(yuǎn)處打球的男生,卻從不會(huì)跑遠(yuǎn),目光總會(huì)時(shí)不時(shí)落在石桌前那個(gè)小小的身影上?!斑@道題你寫(xiě)完了嗎?我看看?!保p輕把自己的作業(yè)本推到她面前,語(yǔ)氣自然,像每天都會(huì)做的事情一樣。,點(diǎn)點(diǎn)頭,把自己的本子也挪過(guò)去一點(diǎn):“寫(xiě)完了,應(yīng)用題我檢查過(guò)了。我看看?!?,兩人的腦袋離得很近,他能聞到她頭發(fā)上淡淡的洗發(fā)水香味,干凈得像雨后的青草。,只是認(rèn)真核對(duì)答案,指尖偶爾指向某一行算式:“這里步驟可以再簡(jiǎn)潔一點(diǎn),老師會(huì)更喜歡。哦?!鄙蚴驸闷鹣鹌ぃp輕擦掉重寫(xiě),動(dòng)作認(rèn)真又乖巧。,幾個(gè)同班的男生抱著籃球跑過(guò),看見(jiàn)程硯就喊:“程硯!來(lái)打球啊!就差你一個(gè)!”:“你們先打,我等會(huì)兒過(guò)去?!?br>男生們嬉笑著跑遠(yuǎn),沈舒怡停下筆,抬頭看向他:“你去打球吧,不用等我。”
“沒(méi)事?!背坛帗u搖頭,把她的本子合好,“你寫(xiě)完我再去,不然你一個(gè)人在這兒,等會(huì)兒被蟲(chóng)子嚇著又要喊人?!?br>沈舒怡輕輕抿嘴笑了一下。
她確實(shí)怕小蟲(chóng)子,尤其是螞蟻、蚯蚓、飛蛾之類的,小時(shí)候在花壇邊寫(xiě)作業(yè),一只蝴蝶落在她本子上都能?chē)樀每s一下手。每次都是程硯不動(dòng)聲色地把蟲(chóng)子趕走,再笑著說(shuō)她膽子小。
這些事情,她記得清清楚楚,卻從不會(huì)覺(jué)得是曖昧,只當(dāng)是鄰居哥哥對(duì)自己的照顧。
在她小小的世界里,程硯就是住隔壁、一起長(zhǎng)大、會(huì)幫她、會(huì)教她做題、不會(huì)欺負(fù)她的人,像親人一樣自然。
田甜背著書(shū)包晃過(guò)來(lái)的時(shí)候,正好看見(jiàn)這一幕,忍不住嘖嘖兩聲。
“我說(shuō)你們倆,天天都這樣,不膩???”
她把書(shū)包往石桌上一放,大大咧咧坐下,掏出自己的作業(yè)本,一臉痛苦,“完了,我數(shù)學(xué)作業(yè)還有三道題不會(huì),誰(shuí)救救我。”
沈舒怡接過(guò)她的本子:“我看看我會(huì)不會(huì)。”
程硯也湊過(guò)來(lái),掃了一眼題目:“這題昨天老師課堂上講過(guò)類似的,你又沒(méi)聽(tīng)吧?”
田甜理直氣壯:“我聽(tīng)了!但我忘了!”
程硯無(wú)奈地笑了笑,拿起鉛筆,一步一步給她講。
他講題不急躁,也不敷衍,哪怕田甜問(wèn)得很笨,他也會(huì)耐著性子再講一遍。
沈舒怡坐在旁邊,安安靜靜地寫(xiě)自己的作業(yè),偶爾聽(tīng)一兩句,聽(tīng)懂了就輕輕點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)慢慢往下沉,把天空染成淡橘色,光線透過(guò)梧桐葉的縫隙灑下來(lái),在地面投下斑駁的光點(diǎn)。
三個(gè)孩子的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,安安靜靜,沒(méi)有轟轟烈烈,只有最平常的放學(xué)日常。
等田甜終于把作業(yè)寫(xiě)完,天色已經(jīng)有點(diǎn)暗了。
“我回家吃飯了!”田甜背起書(shū)包就跑,跑了兩步又回頭,對(duì)程硯擠眼睛,“你繼續(xù)陪你的小同桌啊!”
沈舒怡沒(méi)聽(tīng)出別的意思,只是收拾起自己的作業(yè)本,一本一本疊整齊。
“我也回家了?!彼鸨咀樱酒鹕?。
程硯跟著站起來(lái),順手接過(guò)她懷里有點(diǎn)沉的作業(yè)本:“我?guī)湍隳谩!?br>兩人并肩往樓道走,樓梯間的聲控?zé)綦S著腳步一亮一暗。
“明天早上我七點(diǎn)二十出門(mén)?!鄙蚴驸p聲說(shuō),“我媽給我裝了牛奶,我給你帶一盒?!?br>“好?!背坛廃c(diǎn)頭,眼底帶著淺淺的笑意。
走到她家門(mén)前,沈舒怡接過(guò)作業(yè)本,抬頭對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫我講題,也幫我拿東西。”
“跟我還客氣什么?!背坛庉p笑,“快進(jìn)去吧,吃完飯?jiān)琰c(diǎn)休息,明天還要早讀?!?br>沈舒怡點(diǎn)點(diǎn)頭,推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,輕輕把門(mén)帶上。
程硯站在門(mén)口,聽(tīng)著里面?zhèn)鱽?lái)她換鞋、跟媽媽說(shuō)話的聲音,站了一會(huì)兒,才轉(zhuǎn)身走回自己家。
窗外的天色徹底暗下來(lái),家家戶戶亮起燈光。
沈舒怡坐在飯桌前,腦子里想的是明天要交的作業(yè)、要背的課文、要帶的文具。
沒(méi)有心跳加速,沒(méi)有胡思亂想,只有簡(jiǎn)單又安穩(wěn)的日常。
而隔壁的程硯,寫(xiě)完作業(yè)后靠在窗邊,看著樓下安靜的梧桐樹(shù),輕輕彎了彎嘴角。
日子還很長(zhǎng)。
長(zhǎng)到足夠他陪著她,從小學(xué)走到初中,從初中走到高中,從校服走到白頭。
他只要,一直陪在她身邊就好。
“沒(méi)事?!背坛帗u搖頭,把她的本子合好,“你寫(xiě)完我再去,不然你一個(gè)人在這兒,等會(huì)兒被蟲(chóng)子嚇著又要喊人?!?br>沈舒怡輕輕抿嘴笑了一下。
她確實(shí)怕小蟲(chóng)子,尤其是螞蟻、蚯蚓、飛蛾之類的,小時(shí)候在花壇邊寫(xiě)作業(yè),一只蝴蝶落在她本子上都能?chē)樀每s一下手。每次都是程硯不動(dòng)聲色地把蟲(chóng)子趕走,再笑著說(shuō)她膽子小。
這些事情,她記得清清楚楚,卻從不會(huì)覺(jué)得是曖昧,只當(dāng)是鄰居哥哥對(duì)自己的照顧。
在她小小的世界里,程硯就是住隔壁、一起長(zhǎng)大、會(huì)幫她、會(huì)教她做題、不會(huì)欺負(fù)她的人,像親人一樣自然。
田甜背著書(shū)包晃過(guò)來(lái)的時(shí)候,正好看見(jiàn)這一幕,忍不住嘖嘖兩聲。
“我說(shuō)你們倆,天天都這樣,不膩???”
她把書(shū)包往石桌上一放,大大咧咧坐下,掏出自己的作業(yè)本,一臉痛苦,“完了,我數(shù)學(xué)作業(yè)還有三道題不會(huì),誰(shuí)救救我。”
沈舒怡接過(guò)她的本子:“我看看我會(huì)不會(huì)。”
程硯也湊過(guò)來(lái),掃了一眼題目:“這題昨天老師課堂上講過(guò)類似的,你又沒(méi)聽(tīng)吧?”
田甜理直氣壯:“我聽(tīng)了!但我忘了!”
程硯無(wú)奈地笑了笑,拿起鉛筆,一步一步給她講。
他講題不急躁,也不敷衍,哪怕田甜問(wèn)得很笨,他也會(huì)耐著性子再講一遍。
沈舒怡坐在旁邊,安安靜靜地寫(xiě)自己的作業(yè),偶爾聽(tīng)一兩句,聽(tīng)懂了就輕輕點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)慢慢往下沉,把天空染成淡橘色,光線透過(guò)梧桐葉的縫隙灑下來(lái),在地面投下斑駁的光點(diǎn)。
三個(gè)孩子的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,安安靜靜,沒(méi)有轟轟烈烈,只有最平常的放學(xué)日常。
等田甜終于把作業(yè)寫(xiě)完,天色已經(jīng)有點(diǎn)暗了。
“我回家吃飯了!”田甜背起書(shū)包就跑,跑了兩步又回頭,對(duì)程硯擠眼睛,“你繼續(xù)陪你的小同桌啊!”
沈舒怡沒(méi)聽(tīng)出別的意思,只是收拾起自己的作業(yè)本,一本一本疊整齊。
“我也回家了?!彼鸨咀樱酒鹕?。
程硯跟著站起來(lái),順手接過(guò)她懷里有點(diǎn)沉的作業(yè)本:“我?guī)湍隳谩!?br>兩人并肩往樓道走,樓梯間的聲控?zé)綦S著腳步一亮一暗。
“明天早上我七點(diǎn)二十出門(mén)?!鄙蚴驸p聲說(shuō),“我媽給我裝了牛奶,我給你帶一盒?!?br>“好?!背坛廃c(diǎn)頭,眼底帶著淺淺的笑意。
走到她家門(mén)前,沈舒怡接過(guò)作業(yè)本,抬頭對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫我講題,也幫我拿東西。”
“跟我還客氣什么?!背坛庉p笑,“快進(jìn)去吧,吃完飯?jiān)琰c(diǎn)休息,明天還要早讀?!?br>沈舒怡點(diǎn)點(diǎn)頭,推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,輕輕把門(mén)帶上。
程硯站在門(mén)口,聽(tīng)著里面?zhèn)鱽?lái)她換鞋、跟媽媽說(shuō)話的聲音,站了一會(huì)兒,才轉(zhuǎn)身走回自己家。
窗外的天色徹底暗下來(lái),家家戶戶亮起燈光。
沈舒怡坐在飯桌前,腦子里想的是明天要交的作業(yè)、要背的課文、要帶的文具。
沒(méi)有心跳加速,沒(méi)有胡思亂想,只有簡(jiǎn)單又安穩(wěn)的日常。
而隔壁的程硯,寫(xiě)完作業(yè)后靠在窗邊,看著樓下安靜的梧桐樹(shù),輕輕彎了彎嘴角。
日子還很長(zhǎng)。
長(zhǎng)到足夠他陪著她,從小學(xué)走到初中,從初中走到高中,從校服走到白頭。
他只要,一直陪在她身邊就好。