第3章 課堂上的轉變
30幀青春與綠軍裝
高三（9）班的教室在教學樓的三樓最東邊，窗戶正對著學校的操場。
鮑學佳走進教室的時候，早讀課己經(jīng)開始了，書聲瑯瑯從各個角落飄出來，有背語文古詩文的，有念英語單詞的，還有背文綜知識點的。
他以前的早讀課從來都是混過去的，要么趴在桌上補覺，要么把小說藏在課本下面看。
但今天，他徑首走到自己的座位上，拿出語文課本，翻開《逍遙游》開始讀。
“北冥有魚，其名為鯤。
鯤之大，不知其幾千里也……”他的聲音有點生澀，很多字都讀不準，但還是扯著嗓子往下念。
同桌林曉雅嚇了一跳，推了推他的胳膊：“你咋了？
昨晚沒睡好？
居然在背書?！?br>
林曉雅是班上的學習委員，成績穩(wěn)居前十，平時跟鮑學佳說話不多，只知道他是個愛打游戲的**。
鮑學佳轉過頭，笑了笑：“沒咋，就是想好好學習了。
這篇《逍遙游》你背下來了嗎？
我好多字不認識?！?br>
“早就背了，”林曉雅把自己的課本遞給他，上面標滿了拼音和注釋，“你照著這個念，不懂的問我?！?br>
鮑學佳接過課本，心里暖暖的。
他以前總覺得學習好的同學都很高冷，沒想到這么好說話。
他照著注釋念了幾遍，慢慢找到了節(jié)奏，雖然還是記不住，但至少能通順地讀下來了。
第一節(jié)是數(shù)學課，王老師抱著一摞試卷走進教室，臉色嚴肅得像塊鐵板。
“上次月考的成績出來了，整體都不理想，尤其是有些同學，分數(shù)簡首慘不忍睹?！?br>
他的目光掃過全班，在鮑學佳身上停了幾秒，皺了皺眉。
鮑學佳的心提了起來，上次月考他考了298分，全班倒數(shù)第五。
他以為老師會點名批評他，沒想到王老師只是嘆了口氣，開始講試卷。
“這道函數(shù)題，全班只有一半的人做對了，其實很簡單，只要記住基本公式……”以前上數(shù)學課，鮑學佳要么偷偷玩游戲，要么看小說，從來沒聽過講。
但今天，他把試卷攤開，跟著老師的思路走，手里的筆不停地在草稿紙上寫公式。
老師講的知識點很基礎，可他聽起來卻很新鮮，很多地方都聽不懂，只能把不懂的地方標上問號。
下課鈴響了，王老師剛走出教室，鮑學佳就拿著試卷追上了他。
“王老師，這道題我沒聽懂，您能再講一遍嗎？”
王老師愣了一下，顯然沒料到他會來問問題。
他看了看鮑學佳標滿問號的試卷，點了點頭：“行，到我辦公室來?！?br>
辦公室里，王老師耐心地給他講題，從基本公式講到解題步驟，一遍沒聽懂就講第二遍。
“你基礎差，得從課本開始補，先把初一到高二的數(shù)學課本過一遍，把基礎題都弄懂，再做試卷?！?br>
王老師說著，從抽屜里拿出一本習題集，“這是基礎題匯編，你拿去做，不會的隨時來問我?！?br>
鮑學佳接過習題集，封面上寫著《高中數(shù)學基礎過關1000題》。
他說了聲謝謝，走出辦公室的時候，嘴角忍不住往上揚——以前他覺得老師都不愛管他，沒想到這么愿意幫他。
回到教室，林曉雅見他拿著習題集，湊過來看了看：“這本題集挺好的，我去年也做過，基礎題很全。
你要是做的時候遇到不會的，可以問我?！?br>
“真的？
太謝謝你了！”
鮑學佳高興壞了，有老師和同學幫忙，他覺得學習好像也沒那么難。
接下來的幾節(jié)課，鮑學佳都聽得很認真。
語文課上，他跟著老師分析課文結構；英語課上，他記了滿滿一頁單詞；文綜課上，他把老師劃的重點都抄在筆記本上。
雖然很多內(nèi)容還是聽不懂，但他至少不再像以前那樣渾渾噩噩了。
午休的時候，同學們要么趴在桌上睡覺，要么出去吃飯。
鮑學佳拿出王老師給的習題集，開始做第一頁的基礎題。
第一題是一元一次方程，他想了半天，終于列出了方程，解出來的時候，心里滿是成就感。
“做出來了？”
張昊端著盒飯走進來，看見他在做題，驚訝地說，“可以啊，進度挺快?！?br>
“剛做第一題，費了半天勁?！?br>
鮑學佳笑著說，“你吃飯了嗎？
一起去食堂？”
“我?guī)Ш酗埩?，我媽做?**?！?br>
張昊把盒飯放在桌上，“對了，下午體育課，要不要一起跑步？
你不是要減肥嗎？”
鮑學佳想起李偉說的體重問題，點了點頭：“行，下午體育課我跟你一起跑。”
下午的體育課，老師讓自由活動。
大部分同學都在打籃球或者聊天，鮑學佳和張昊則繞著操場跑起來。
操場一圈400米，鮑學佳剛跑了半圈就喘得不行，肚子上的肥肉晃得難受，喉嚨里像冒火一樣。
“慢點跑，別著急，循序漸進?！?br>
張昊放慢速度，陪著他跑，“剛開始每天跑兩圈，適應了再增加?！?br>
鮑學佳點點頭，咬著牙堅持跑完兩圈，停下來的時候，腿都在抖。
他扶著欄桿喘氣，看著操場上打籃球的同學，突然覺得以前的自己太荒廢時間了。
要是早幾年好好學，現(xiàn)在也不用這么吃力。
“別灰心，第一次跑這樣己經(jīng)不錯了?！?br>
張昊遞給他一瓶水，“我以前也胖，后來每天跑三圈，兩個月瘦了十斤?！?br>
鮑學佳喝了口水，心里又有了勁：“明天我們繼續(xù)跑。”
放學的時候，鮑學佳剛走出教學樓，就被班上的周明攔住了。
周明是他的“死對頭”，兩人從高一就不對付，經(jīng)常因為一點小事吵架。
“鮑學佳，聽說你最近在裝模作樣學習？
咋的，想洗白自己?。俊?br>
周明抱著胳膊，語氣里滿是嘲諷。
“我學不學習跟你沒關系。”
鮑學佳不想跟他吵架，轉身要走。
“別走啊，”周明拉住他的胳膊，“是不是知道自己考不上大學，想走歪門邪道？
我告訴你，定向士官可不是誰都能考的，就你那成績，做夢去吧?！?br>
鮑學佳的火一下就上來了，他最討厭別人看不起他。
“我能不能考上不用你管，總比你整天游手好閑強?！?br>
他甩開周明的手，頭也不回地走了。
回到宿舍，鮑學佳還在生氣。
王浩見他臉色不好，問他咋了，他把周明的話跟室友們說了。
“周明就是嫉妒你，”趙宇說，“他成績比你還爛，每次月考都倒數(shù)第一，看見你想學習，肯定不舒服。”
“別理他，用成績打他的臉?！?br>
孫磊拍了拍他的肩膀，“今晚我們不打游戲了，陪你一起學習。”
鮑學佳心里一暖，點了點頭。
那天晚上，宿舍里沒有了鍵盤聲，西個人都趴在桌上學習。
趙宇幫鮑學佳講數(shù)學題，孫磊給大家泡了咖啡，王浩則在旁邊背英語單詞——他說也要跟著鮑學佳一起努力，爭取考個好點的?？?。
燈光透過窗戶照進來，把西個人的影子拉得很長。
鮑學佳看著身邊的室友，手里的筆在草稿紙上飛快地寫著，心里突然充滿了力量。
他知道，這條路肯定不好走，但有這么多人幫他，他一定能走下去。
鮑學佳走進教室的時候，早讀課己經(jīng)開始了，書聲瑯瑯從各個角落飄出來，有背語文古詩文的，有念英語單詞的，還有背文綜知識點的。
他以前的早讀課從來都是混過去的，要么趴在桌上補覺，要么把小說藏在課本下面看。
但今天，他徑首走到自己的座位上，拿出語文課本，翻開《逍遙游》開始讀。
“北冥有魚，其名為鯤。
鯤之大，不知其幾千里也……”他的聲音有點生澀，很多字都讀不準，但還是扯著嗓子往下念。
同桌林曉雅嚇了一跳，推了推他的胳膊：“你咋了？
昨晚沒睡好？
居然在背書?！?br>
林曉雅是班上的學習委員，成績穩(wěn)居前十，平時跟鮑學佳說話不多，只知道他是個愛打游戲的**。
鮑學佳轉過頭，笑了笑：“沒咋，就是想好好學習了。
這篇《逍遙游》你背下來了嗎？
我好多字不認識?！?br>
“早就背了，”林曉雅把自己的課本遞給他，上面標滿了拼音和注釋，“你照著這個念，不懂的問我?！?br>
鮑學佳接過課本，心里暖暖的。
他以前總覺得學習好的同學都很高冷，沒想到這么好說話。
他照著注釋念了幾遍，慢慢找到了節(jié)奏，雖然還是記不住，但至少能通順地讀下來了。
第一節(jié)是數(shù)學課，王老師抱著一摞試卷走進教室，臉色嚴肅得像塊鐵板。
“上次月考的成績出來了，整體都不理想，尤其是有些同學，分數(shù)簡首慘不忍睹?！?br>
他的目光掃過全班，在鮑學佳身上停了幾秒，皺了皺眉。
鮑學佳的心提了起來，上次月考他考了298分，全班倒數(shù)第五。
他以為老師會點名批評他，沒想到王老師只是嘆了口氣，開始講試卷。
“這道函數(shù)題，全班只有一半的人做對了，其實很簡單，只要記住基本公式……”以前上數(shù)學課，鮑學佳要么偷偷玩游戲，要么看小說，從來沒聽過講。
但今天，他把試卷攤開，跟著老師的思路走，手里的筆不停地在草稿紙上寫公式。
老師講的知識點很基礎，可他聽起來卻很新鮮，很多地方都聽不懂，只能把不懂的地方標上問號。
下課鈴響了，王老師剛走出教室，鮑學佳就拿著試卷追上了他。
“王老師，這道題我沒聽懂，您能再講一遍嗎？”
王老師愣了一下，顯然沒料到他會來問問題。
他看了看鮑學佳標滿問號的試卷，點了點頭：“行，到我辦公室來?！?br>
辦公室里，王老師耐心地給他講題，從基本公式講到解題步驟，一遍沒聽懂就講第二遍。
“你基礎差，得從課本開始補，先把初一到高二的數(shù)學課本過一遍，把基礎題都弄懂，再做試卷?！?br>
王老師說著，從抽屜里拿出一本習題集，“這是基礎題匯編，你拿去做，不會的隨時來問我?！?br>
鮑學佳接過習題集，封面上寫著《高中數(shù)學基礎過關1000題》。
他說了聲謝謝，走出辦公室的時候，嘴角忍不住往上揚——以前他覺得老師都不愛管他，沒想到這么愿意幫他。
回到教室，林曉雅見他拿著習題集，湊過來看了看：“這本題集挺好的，我去年也做過，基礎題很全。
你要是做的時候遇到不會的，可以問我?！?br>
“真的？
太謝謝你了！”
鮑學佳高興壞了，有老師和同學幫忙，他覺得學習好像也沒那么難。
接下來的幾節(jié)課，鮑學佳都聽得很認真。
語文課上，他跟著老師分析課文結構；英語課上，他記了滿滿一頁單詞；文綜課上，他把老師劃的重點都抄在筆記本上。
雖然很多內(nèi)容還是聽不懂，但他至少不再像以前那樣渾渾噩噩了。
午休的時候，同學們要么趴在桌上睡覺，要么出去吃飯。
鮑學佳拿出王老師給的習題集，開始做第一頁的基礎題。
第一題是一元一次方程，他想了半天，終于列出了方程，解出來的時候，心里滿是成就感。
“做出來了？”
張昊端著盒飯走進來，看見他在做題，驚訝地說，“可以啊，進度挺快?！?br>
“剛做第一題，費了半天勁?！?br>
鮑學佳笑著說，“你吃飯了嗎？
一起去食堂？”
“我?guī)Ш酗埩?，我媽做?**?！?br>
張昊把盒飯放在桌上，“對了，下午體育課，要不要一起跑步？
你不是要減肥嗎？”
鮑學佳想起李偉說的體重問題，點了點頭：“行，下午體育課我跟你一起跑。”
下午的體育課，老師讓自由活動。
大部分同學都在打籃球或者聊天，鮑學佳和張昊則繞著操場跑起來。
操場一圈400米，鮑學佳剛跑了半圈就喘得不行，肚子上的肥肉晃得難受，喉嚨里像冒火一樣。
“慢點跑，別著急，循序漸進?！?br>
張昊放慢速度，陪著他跑，“剛開始每天跑兩圈，適應了再增加?！?br>
鮑學佳點點頭，咬著牙堅持跑完兩圈，停下來的時候，腿都在抖。
他扶著欄桿喘氣，看著操場上打籃球的同學，突然覺得以前的自己太荒廢時間了。
要是早幾年好好學，現(xiàn)在也不用這么吃力。
“別灰心，第一次跑這樣己經(jīng)不錯了?！?br>
張昊遞給他一瓶水，“我以前也胖，后來每天跑三圈，兩個月瘦了十斤?！?br>
鮑學佳喝了口水，心里又有了勁：“明天我們繼續(xù)跑。”
放學的時候，鮑學佳剛走出教學樓，就被班上的周明攔住了。
周明是他的“死對頭”，兩人從高一就不對付，經(jīng)常因為一點小事吵架。
“鮑學佳，聽說你最近在裝模作樣學習？
咋的，想洗白自己?。俊?br>
周明抱著胳膊，語氣里滿是嘲諷。
“我學不學習跟你沒關系。”
鮑學佳不想跟他吵架，轉身要走。
“別走啊，”周明拉住他的胳膊，“是不是知道自己考不上大學，想走歪門邪道？
我告訴你，定向士官可不是誰都能考的，就你那成績，做夢去吧?！?br>
鮑學佳的火一下就上來了，他最討厭別人看不起他。
“我能不能考上不用你管，總比你整天游手好閑強?！?br>
他甩開周明的手，頭也不回地走了。
回到宿舍，鮑學佳還在生氣。
王浩見他臉色不好，問他咋了，他把周明的話跟室友們說了。
“周明就是嫉妒你，”趙宇說，“他成績比你還爛，每次月考都倒數(shù)第一，看見你想學習，肯定不舒服。”
“別理他，用成績打他的臉?！?br>
孫磊拍了拍他的肩膀，“今晚我們不打游戲了，陪你一起學習。”
鮑學佳心里一暖，點了點頭。
那天晚上，宿舍里沒有了鍵盤聲，西個人都趴在桌上學習。
趙宇幫鮑學佳講數(shù)學題，孫磊給大家泡了咖啡，王浩則在旁邊背英語單詞——他說也要跟著鮑學佳一起努力，爭取考個好點的?？?。
燈光透過窗戶照進來，把西個人的影子拉得很長。
鮑學佳看著身邊的室友，手里的筆在草稿紙上飛快地寫著，心里突然充滿了力量。
他知道，這條路肯定不好走，但有這么多人幫他，他一定能走下去。