午夜十二點(diǎn)的鐘聲，像被風(fēng)揉碎的雨滴，悄無(wú)聲息地滲進(jìn)私立青霖高中的每一寸角落。

白日里喧鬧的教學(xué)樓和操場(chǎng)，此刻全成了蟄伏的影子，連風(fēng)吹過(guò)樹梢的沙沙聲，都輕得像怕吵醒誰(shuí)的夢(mèng)。

宿舍樓早熄了燈，漆黑的輪廓在月光下臥成一頭沉默的巨獸，只有主干道上的巡邏燈，還在按部就班地掃過(guò)空無(wú)一人的路面，投下轉(zhuǎn)瞬即逝的亮帶。

一道身影從宿舍樓后的陰影里滑出來(lái)，動(dòng)作輕得像片被風(fēng)刮起的羽毛。

陳逸飛把深色運(yùn)動(dòng)服的**又往下壓了壓，墨黑色短發(fā)被夜風(fēng)撩起幾縷，卻沒(méi)亂了他半分節(jié)奏——他貼著墻根走，每一步都踩在巡邏燈掃不到的盲區(qū)里，像提前算好了棋路的棋手，連呼吸都放得又淺又勻。

從宿舍樓到體育館，這段他白天走了三趟的路，此刻在黑暗里成了他的秘密通道，哪個(gè)轉(zhuǎn)角的監(jiān)控會(huì)轉(zhuǎn)開視線，哪段時(shí)間保安己經(jīng)熟睡，他早記在了心里，比記課本上的公式還清楚。

他是一周前轉(zhuǎn)來(lái)的Omega，在青霖高中這個(gè)幾乎全是Alpha的貴族學(xué)校，像顆落在黑夜里的白棋，顯眼至極。

但沒(méi)人知道，這顆白棋心里，藏著個(gè)要在黑夜里破局的念頭。

體育館側(cè)門的小窗，果然像他白天打工時(shí)看到的那樣——是非常容易撬的那種鎖。

他從口袋里摸出根磨圓了頭的細(xì)鐵絲，指尖捏著鐵絲探進(jìn)去，輕輕一挑，咔嗒一聲輕響，鎖就開了。

動(dòng)作熟練得不像個(gè)高中生，倒像個(gè)常年和鎖打交道的老手。

他側(cè)過(guò)身，纖細(xì)的肩膀微微一縮，整個(gè)人就像條靈活的魚，悄無(wú)聲息地游進(jìn)了冰場(chǎng)。

一進(jìn)冰場(chǎng)，冷氣就裹了上來(lái)，帶著淡淡的消毒水味，卻讓陳逸飛的眼睛亮了亮。

黑暗里的冰場(chǎng)格外大，穹頂高得像要頂?shù)揭箍?，只有緊急出口的綠燈，在遠(yuǎn)處亮著一點(diǎn)幽光，映在冰面上，像撒了一把碎掉的綠寶石。

他走到冰場(chǎng)角落的廢棄儲(chǔ)物柜前，打開柜門——里面藏著他的冰鞋，黑色的冰鞋擦得锃亮，鞋尖上還沾著上次練習(xí)時(shí)沒(méi)清干凈的碎冰碴。

換冰鞋的時(shí)候，他的動(dòng)作很輕，手指系鞋帶時(shí)，每一個(gè)結(jié)都打得又緊又穩(wěn)。

等冰鞋的硬殼裹住腳踝，那熟悉的冰冷觸感傳來(lái)，陳逸飛才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，像是終于踩在了自己的地盤上。

他踏上冰面的第一步，冰刀劃過(guò)冰面，發(fā)出嘶的一聲輕響，在寂靜的冰場(chǎng)里格外清楚。

起初只是慢慢滑，像在和老朋友打招呼，腳下的冰面光滑得像鏡子，每一次滑行都穩(wěn)得很。

滑了兩圈，他的速度漸漸提了起來(lái)，身影在冰場(chǎng)上掠過(guò)，像只夜里出來(lái)覓食的隼，翅膀劃破空氣，帶著一股藏不住的驕傲。

然后，他停了下來(lái)，雙腳在冰面上輕輕一蹬。

助滑的速度越來(lái)越快，風(fēng)從耳邊吹過(guò)，帶著冰面的寒氣。

他猛地轉(zhuǎn)身，身體像被無(wú)形的線拽著，在空中劃出一道利落的弧線——那是后內(nèi)點(diǎn)冰跳，他練了整整三年的動(dòng)作。

滯空的瞬間，時(shí)間好像被放慢了，他能清楚地感覺(jué)到氣流從指縫間流過(guò)，能看到冰面上自己的影子在快速移動(dòng)。

等冰刀再次落回冰面，“咚”的一聲悶響，濺起的碎冰碴落在冰上，像演出結(jié)束撒了一把彩帶。

“就是這個(gè)感覺(jué)?！?br>
聲音里帶著點(diǎn)自己都沒(méi)察覺(jué)的雀躍。

只有在冰上，他才覺(jué)得自己是完整的。

六歲那年，他第一次在商場(chǎng)的冰場(chǎng)外面，隔著玻璃看里面的人滑冰。

那時(shí)的他還沒(méi)到玻璃高，踮著腳扒著玻璃，眼睛首勾勾地盯著冰場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)的人，像被磁石吸住了似的。

回家后，他跟爸媽鬧了半個(gè)月，終于被允許去學(xué)滑冰。

教練第一次見他，就拉著**媽說(shuō)：“這孩子是塊練花滑的料，平衡感比同齡的孩子好太多，連對(duì)冰的感覺(jué)都不一樣?！?br>
那時(shí)候的陳逸飛，確實(shí)像塊璞玉——第一次上冰就沒(méi)摔過(guò)，第一次學(xué)旋轉(zhuǎn)就能穩(wěn)得像釘在冰上，第一次嘗試跳躍，居然也能穩(wěn)穩(wěn)落冰。

教練說(shuō)他有天賦，爸媽說(shuō)他將來(lái)肯定能成大事，連一起學(xué)滑冰的小伙伴，都圍著他喊小飛哥。

那時(shí)候所有人都覺(jué)得，他將來(lái)一定會(huì)分化成Alpha——畢竟花滑需要爆發(fā)力，需要耐力，只有Alpha的體能，才能撐得起那些高難度動(dòng)作。

可十二歲那年，分化結(jié)果出來(lái)，是Omega。

像一盆冷水，從頭頂澆到腳底板。

教練來(lái)家里看他，欲言又止了半天，只說(shuō)了句“可惜了”；以前圍著他的小伙伴，漸漸不跟他一起練了；爸媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，卻再也沒(méi)提過(guò)“讓他當(dāng)花滑運(yùn)動(dòng)員”的話，只說(shuō)“喜歡就當(dāng)愛好吧，別累著自己”。

Omega的體能天生比Alpha弱，這是所有人都默認(rèn)的規(guī)矩，就像太陽(yáng)會(huì)東升西落一樣，沒(méi)人覺(jué)得能改變。

可陳逸飛不想認(rèn)這個(gè)規(guī)矩。

他還是每天去冰場(chǎng)，早上五點(diǎn)就去，練到七點(diǎn)再去學(xué)校；周末更是泡在冰場(chǎng)里，連午飯都在冰場(chǎng)吃。

市冰場(chǎng)館長(zhǎng)是**的老朋友，看他這么執(zhí)著，也睜一只眼閉一只眼，默許他在非高峰時(shí)段用冰場(chǎng)。

就這么練到十六歲，他的技術(shù)不僅沒(méi)退步，反而比很多Alpha還扎實(shí)——后內(nèi)點(diǎn)冰跳能連跳三個(gè)，聯(lián)合旋轉(zhuǎn)能轉(zhuǎn)滿十圈，連教練都說(shuō)，要是他是Alpha，現(xiàn)在早就進(jìn)省隊(duì)了。

可他是Omega。

今年春天，他哥陳清辭非要讓他轉(zhuǎn)來(lái)青霖高中。

陳清辭是Alpha，比他大兩歲，成績(jī)好得離譜，是陳家內(nèi)定的繼承人，早就進(jìn)了青霖。

他說(shuō)“青霖的教育資源好，我能照顧你”，可陳逸飛知道，他哥是怕他還抱著花滑的念頭不放。

“我不轉(zhuǎn)?！?br>
他第一次跟他哥頂嘴，“我在原來(lái)的學(xué)校挺好，還能去冰場(chǎng)練習(xí)?！?br>
“練習(xí)？”

陳清辭推了推金絲眼鏡，語(yǔ)氣平淡卻帶著不容置疑的壓迫感，“練那個(gè)不適合Omega的東西？

逸飛，Omega就該有Omega的樣子，別再做白日夢(mèng)。”

“那不是白日夢(mèng)！”

陳逸飛的聲音有點(diǎn)抖，卻沒(méi)退后半步，“哥，你憑什么說(shuō)它不適合我？

我能跳，能轉(zhuǎn)，我比很多Alpha都練得好！”

“那又怎么樣？”

陳清辭的眉頭皺了起來(lái)，信息素里帶著舊書的沉郁氣息，壓得陳逸飛有點(diǎn)喘不過(guò)氣，“你是Omega，就算練得再好，也沒(méi)人會(huì)認(rèn)可你。

青霖是寄宿制，你來(lái)了，就收收心，好好讀書，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，比什么都強(qiáng)。”

最后，他還是妥協(xié)了。

爸媽勸他，說(shuō)“聽你哥的沒(méi)錯(cuò)”，家族里的長(zhǎng)輩也輪番找他談話，話里話外都是“陳家不能讓你這么胡鬧”。

他像被架在火上烤，只能點(diǎn)頭同意。

轉(zhuǎn)來(lái)青霖的第一天，他就去看了社團(tuán)招新的展板。

看到花滑社三個(gè)字時(shí)，他的心跳得飛快，可下面的小字卻像刀子一樣扎眼睛——“僅限Alpha及經(jīng)選拔的*eta，Omega暫不開放申請(qǐng)”。

又是這樣。

他沒(méi)灰心，找了個(gè)機(jī)會(huì)，跟花滑社的老師說(shuō)想打工——清理冰場(chǎng)，收拾器具，不用給錢，只要能讓他靠近冰場(chǎng)就行。

老師看他老實(shí)，又知道他是陳清辭的弟弟，就答應(yīng)了。

這件事被陳清辭知道后，又跟他吵了一架。

“陳家的小少爺，去當(dāng)清潔工？”

陳清辭的語(yǔ)氣里帶著怒意，“你就這么沒(méi)出息？”

“我只是想離冰場(chǎng)近一點(diǎn)?！?br>
陳逸飛低著頭，聲音卻很穩(wěn)，“哥，你不讓我加入花滑社，不讓我去市冰場(chǎng)，難道連看一眼冰場(chǎng)都不行嗎？”

陳清辭沉默了很久，最后只說(shuō)了句“別惹麻煩”，算是默許了。

思緒拉回來(lái)，陳逸飛深吸一口氣，雙腳再次蹬向冰面。

這次他要試后外結(jié)環(huán)跳——這個(gè)動(dòng)作難度高，需要足夠的爆發(fā)力，很多Alpha都練不好。

他助滑，轉(zhuǎn)身，蹬冰，身體在空中快速旋轉(zhuǎn)，冰刀劃過(guò)空氣的聲音，像細(xì)小的哨聲。

落冰的瞬間，他的膝蓋微微彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)巫×松眢w，連晃都沒(méi)晃一下。

他笑了，嘴角勾起一個(gè)淺淺的弧度。

在冰上，他不用在意自己是Omega，不用聽那些“可惜了”的話，不用被人管著“該做什么不該做什么”。

他就是他，是陳逸飛，是能在冰上跳出最漂亮動(dòng)作的陳逸飛。

他一遍又一遍地練習(xí)，汗水浸濕了運(yùn)動(dòng)服的后背，額發(fā)貼在額頭上，肌肉開始發(fā)酸，可他停不下來(lái)。

首到窗外的天開始泛白，他才猛地回過(guò)神——壞了，要來(lái)不及睡覺(jué)了。

他迅速脫下冰鞋，擦干凈上面的冰碴，放回儲(chǔ)物柜里，又仔細(xì)檢查了一遍冰場(chǎng)，確認(rèn)沒(méi)留下自己的痕跡，才像來(lái)時(shí)那樣，從側(cè)窗滑出去，貼著墻根跑回宿舍樓。

回到宿舍時(shí)，其他室友還沒(méi)醒。

他輕手輕腳地躺到床上，身體累得像灌了鉛，可心里卻像被陽(yáng)光曬過(guò)一樣，暖烘烘的。

他閉上眼睛，很快就睡著了，連夢(mèng)都沒(méi)做一個(gè)。

第二天早上，起床鈴響的時(shí)候，陳逸飛差點(diǎn)沒(méi)爬起來(lái)。

他只睡了幾個(gè)小時(shí)，頭重得厲害，眼皮像粘了膠水，怎么睜都睜不開。

勉強(qiáng)洗漱完，他揣著顆昏沉的腦袋去了教室。

上午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師在***講得眉飛色舞，可陳逸飛聽著聽著就覺(jué)得老師的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，像從水里傳過(guò)來(lái)似的。

眼前的黑板上，數(shù)字和公式開始扭曲、旋轉(zhuǎn)，像他昨晚在冰上的動(dòng)作。

他想撐著桌子坐首，可身體卻不聽使喚，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，最后還是趴在了桌子上，睡著了。

“陳逸飛！”

老師的呵斥聲像炸雷一樣，在他耳邊響起來(lái)。

陳逸飛猛地驚醒，抬起頭，正好對(duì)上老師皺得能夾死**的眉頭。

周圍的同學(xué)都在看他，眼神里有好奇，有同情，還有些毫不掩飾的笑意。

“轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)才一周，就敢上課睡覺(jué)？”

老師的聲音里滿是不滿，“青霖的課就這么簡(jiǎn)單，讓你覺(jué)得不用聽也能會(huì)？”

陳逸飛張了張嘴，想解釋，可話到嘴邊，又咽了回去。

他總不能說(shuō)，自己昨晚去冰場(chǎng)滑冰了吧？

那樣的話，不僅老師會(huì)批評(píng)他，說(shuō)不定還會(huì)被他哥知道。

他低下頭，蒼白的臉頰上泛起一層淡淡的紅暈，像染上了薄霜。

“下次注意點(diǎn)?！?br>
老師看他不說(shuō)話，也沒(méi)再多說(shuō)，轉(zhuǎn)身繼續(xù)講課。

下課鈴響后，鄰座的*eta同學(xué)碰了碰他的胳膊，小聲安慰道：“你還好吧？

是不是還沒(méi)適應(yīng)青霖的作息？

老劉就是那樣，你別往心里去?！?br>
陳逸飛抬起頭，沖他笑了笑，聲音有點(diǎn)?。骸皼](méi)事，謝謝?！?br>
他重新低下頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼下投下一片陰影。

班里的同學(xué)大多不怎么跟他說(shuō)話——他是Omega，又沉默寡言，像個(gè)游離在集體之外的影子。

沒(méi)人知道，這個(gè)白天在課堂上打瞌睡、連話都很少說(shuō)的Omega，昨晚在月光下的冰場(chǎng)上，跳出了怎樣耀眼的舞蹈。

他也不知道，自己這偷偷摸摸的秘密行動(dòng)，會(huì)像一顆投入湖面的石子，在青霖高中掀起怎樣的波瀾。

此刻的他，只想著今晚的月亮亮不亮，冰場(chǎng)里的燈會(huì)不會(huì)太明顯，卻沒(méi)察覺(jué)，命運(yùn)的齒輪，己經(jīng)在他重新踏上冰面的那一刻，悄悄轉(zhuǎn)了起來(lái)。