,網(wǎng)上那些幫她“人肉”霸凌者的熱心網(wǎng)友,早就把她自己扒了個(gè)底朝天。
有一個(gè)賬號叫“許詩語初中同學(xué)”,在某個(gè)帖子下面留言:她初中的時(shí)候才是霸凌別人的那個(gè)吧?把人堵廁所里扇耳光,我親眼見過。
那條留言被**。
有一個(gè)賬號叫“樹子別裝了”,發(fā)了三條視頻逐幀分析她哭的時(shí)候眼藥水瓶的反光,被舉報(bào)到封號。
有一個(gè)賬號叫“許詩語高中校友”,在豆瓣發(fā)帖整理了“樹子不哭”漲粉的全過程,被***刪帖禁言。
她團(tuán)隊(duì)很強(qiáng),控評很快。
但控評的人不知道,他們越刪,截圖的人越多。
第三天,我開始剪視頻。
我學(xué)的專業(yè)是數(shù)字媒體藝術(shù),大二,剪視頻是基本功。
但這個(gè)視頻不一樣。
我要在許詩語的原視頻里,把她自己刪掉的真相,一幀一幀嵌回去。
視頻第一段:她展示眼角淤青。
我把畫面放慢四倍,截出淤青的邊緣,放大,對比,然后用紅線圈出三處破綻——
第一,淤青邊緣太整齊,不是磕碰的,是貼的。
第二,她掀袖子的時(shí)候,淤青的位置動(dòng)了一下,因?yàn)橘N紙翹邊了。
第三,第七秒的時(shí)候,她眼角有一小塊皮膚顏色跟周圍不一樣,那是卸掉眼妝之后沒補(bǔ)均勻。
我把這三處破綻原樣放大,慢放,圈出來,然后在她原聲下面加了一行字幕:
“貼紙哪兒買的?鏈接發(fā)一下?!?br>視頻第二段:她哭訴被網(wǎng)暴。
我把畫面定格在十七秒,她展示手機(jī)私信截圖的時(shí)候。屏幕反光里有一個(gè)模糊的人影,我放大、銳化、調(diào)對比度,人影的輪廓漸漸清晰——
那是一個(gè)舉著手機(jī)拍她的人,手機(jī)殼是粉色的,上面印著一只貓。
我在畫面旁邊貼了一張截圖,是許詩語三月份發(fā)的日常視頻,她自己的手機(jī)殼,粉色,印著一只貓。
然后加字幕:
“所以是誰在拍你?”
視頻第三段:她說自己原諒霸凌者。
這段最長,一分二十秒。她對著鏡頭,紅著眼眶,一字一句說:“我不想讓仇恨繼續(xù)下去,我希望那個(gè)人也能好好生活。”
我把這段音頻扒下來,導(dǎo)入另一個(gè)軟件,分析波形。
哭腔可以裝,眼淚可以點(diǎn)眼藥水,但聲音的波形騙不了人。
她說到“
精彩片段
現(xiàn)代言情《我在霸凌者的道歉視頻里p了60幀》,男女主角分別是霸凌樹子,作者“文文炸串”創(chuàng)作的一部優(yōu)秀作品,純凈無彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡介:表妹被校園霸凌逼到休學(xué),霸凌者卻發(fā)了條精修哭訴視頻賣慘圈粉50萬。我沒找家長沒找老師,花三天學(xué)會(huì)視頻剪輯,在她每一幀賣慘畫面里植入真相。粉絲發(fā)現(xiàn)她眼角淤青是貼紙、哭紅的眼眶是特效、摔碎的手機(jī)是模型。第八天,她被全網(wǎng)紅十字標(biāo)注“惡意炒作”,表妹的班主任打來電話求刪帖。我對著電話說了四個(gè)字:“法庭上見。”---表妹發(fā)來那條視頻的時(shí)候,我正在宿舍剪期末作業(yè)。視頻鏈接后面跟著一句話:姐,你看這個(gè)。我點(diǎn)開,...