“他會看我?！睂幟实谋砬楹車?yán)肅，“他一看我，我就緊張，就不會說話了。”
“那你不看他不就完了？”
“他一看我，我就知道他在看我。他一知道我知道他在看我，我就更不會說話了?！睂幟收J(rèn)真分析道，“這是一個惡性循環(huán)?！?br>蘇甜甜張了張嘴，發(fā)現(xiàn)自己竟然無法反駁。
半晌，她問：“那你就打算這么一直蹲著？”
寧檬沒說話，但她的表情說明了一切。
蘇甜甜看著她這副慫樣，忽然靈光一閃：“對了，你那個AI呢？”
“什么AI？”
“就你自己寫的那個啊！你不是計算機(jī)系的嗎？上學(xué)期你搗鼓的那個社交輔助系統(tǒng)，叫什么來著——‘丘比特’？”
“那個AI呀?！苯?jīng)過蘇甜甜提醒，寧檬想起自己做的那個系統(tǒng)。
蘇甜甜激動起來：“對啊！你想啊，你不是不會說話嗎？讓AI教你說??！你不是不知道什么時候該出現(xiàn)嗎？讓AI幫你算?。∧悴皇桥滤f的話你接不上嗎？讓AI幫你分析?。　?br>“可是……”
“沒有可是！你這是用魔法打敗魔法，用代碼征服愛情！”
蘇甜甜越說越覺得可行，寧檬被她說得有點心動。
那個AI確實是她自己寫的。上學(xué)期上了一門《自然語言處理與社交算法》，期末作業(yè)是設(shè)計一個社交輔助系統(tǒng)。別人都做求職面試助手、英語口語陪練，就她腦回路清奇，做了一個社恐專用社交輔助工具——輸入目標(biāo)對象的基本信息，系統(tǒng)會自動分析對方的社交習(xí)慣、興趣愛好，然后生成最優(yōu)的社交策略。
當(dāng)時教授給了她一個A，還夸她“切入點獨特，有現(xiàn)實意義”。
但寧檬從來沒真的用過。
因為要試用，就得先有目標(biāo)對象。
而她有目標(biāo)對象的時候，卻慫得連代碼都不敢打開了。
“試試唄。”蘇甜甜慫恿她，“反正你也沒別的辦法了，總不能像現(xiàn)在這樣真的蹲到畢業(yè)吧？”
寧檬猶豫了一下，掏出手機(jī)。
“丘比特”的圖標(biāo)是個粉紅色的小愛神，是她自己畫的，歪歪扭扭的，看著有點蠢。
她點開APP，界面很簡單：一個輸入框，一行提示語——“請?zhí)顚懩繕?biāo)對象信息”。
寧檬想了想，開始打字：
姓名：周予
院