第1章 落風(fēng)村
三國(guó)：從教導(dǎo)刑道榮開始
痛。
徹骨的疼痛像無(wú)數(shù)根鋼針，扎進(jìn)斬辰每一寸神經(jīng)。
他猛地睜開眼，映入眼簾的卻不是熟悉的出租屋天花板，而是破舊的茅草屋頂，幾縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙照進(jìn)來(lái)，塵埃在光柱里瘋狂舞動(dòng)。
空氣中彌漫著一股混合了泥土、干草和淡淡霉味的氣息，完全不同于他剛加班猝死前聞到的咖啡味。
“我……沒死？”
斬辰掙扎著想坐起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)身體虛弱得厲害，腦袋里更是涌入一股不屬于自己的記憶。
這具身體的原主也叫“斬辰”，是個(gè)父母雙亡的孤兒，生活在一個(gè)名叫“落鳳村”的小村落，靠給村里人種地勉強(qiáng)糊口。
就在昨天，原主下地干活時(shí)不小心摔下土坡，磕到了腦袋，然后……就換成了來(lái)自二十一世紀(jì)的歷史系研究生斬辰。
“穿越？
還穿到了三國(guó)？”
斬辰消化著腦海里的信息，眼神驟然變得震驚。
記憶中，現(xiàn)在是初平年間，天下大亂的序幕己經(jīng)拉開，黃巾之亂的余波未平，各路諸侯正在暗中積蓄力量，不久后就會(huì)迎來(lái)十八路諸侯討董卓的大戲。
而這落鳳村，地處司隸校尉部，正是未來(lái)戰(zhàn)火最先波及的區(qū)域之一。
“開局就是地獄模式啊……”斬辰苦笑一聲，摸了摸餓得咕咕叫的肚子，“連飯都吃不飽，怎么在這亂世活下去？”
就在他愁眉不展之際，腦海中突然響起一個(gè)冰冷的機(jī)械音：叮！
檢測(cè)到宿主靈魂穩(wěn)定融合，教師系統(tǒng)正式激活！
新手任務(wù)發(fā)布：作為一名光榮的教師，第一步是啟蒙蒙昧。
請(qǐng)宿主在三日內(nèi)，教會(huì)落鳳村至少三名孩童認(rèn)識(shí)十個(gè)基礎(chǔ)漢字。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值100點(diǎn)，體質(zhì)+1，智力+1。
系統(tǒng)提示：宿主可通過(guò)教導(dǎo)他人知識(shí)、技能、兵法、謀略等內(nèi)容獲得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值，經(jīng)驗(yàn)值可用于提升自身屬性、兌換技能、解鎖系統(tǒng)功能。
“系統(tǒng)？！”
斬辰先是一愣，隨即狂喜起來(lái)，“教師系統(tǒng)？
教人就能變強(qiáng)？”
作為歷史系研究生，他別的不敢說(shuō)，論知識(shí)儲(chǔ)備，尤其是對(duì)這個(gè)時(shí)代的了解，他自信能甩這個(gè)時(shí)代的人幾條街。
教書育人？
這不就是他的老本行嗎？
“太好了！
天無(wú)絕人之路！”
斬辰激動(dòng)地握緊拳頭，雖然身體還很虛弱，但眼神中己經(jīng)燃起了熊熊斗志。
就在這時(shí)，屋外傳來(lái)幾個(gè)孩童的嬉鬧聲，還有一個(gè)蒼老的聲音在喊：“辰娃子，你醒了沒？
餓了吧，老婆子給你煮了點(diǎn)稀粥?！?br>
斬辰認(rèn)得這聲音，是村里的王婆婆，心地善良，經(jīng)常接濟(jì)原主。
“醒了王婆婆，謝謝您！”
斬辰掙扎著起身，打開那扇吱呀作響的木門。
門外，一個(gè)頭發(fā)花白的老婆婆端著一個(gè)豁了口的陶碗，碗里是幾乎能照見人影的稀粥。
旁邊還站著三個(gè)流鼻涕的小屁孩，正好奇地打量著他。
“辰娃子，你昨天可嚇?biāo)来蠹伊?，快把粥喝了補(bǔ)補(bǔ)?！?br>
王婆婆把碗遞過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)。
“謝謝王婆婆?！?br>
斬辰接過(guò)粥，暖意從手心傳到心里。
他看著那三個(gè)好奇的孩子，腦海中立刻響起系統(tǒng)的提示：檢測(cè)到可教導(dǎo)目標(biāo)：孩童甲、孩童乙、孩童丙。
基礎(chǔ)智力：5、6、4。
斬辰眼睛一亮，這不就是送上門的學(xué)生嗎？
他喝了幾口稀粥，感覺稍微恢復(fù)了點(diǎn)力氣，然后蹲下身，對(duì)三個(gè)孩子露出一個(gè)自認(rèn)為和善的笑容：“小家伙們，想不想學(xué)認(rèn)字??？”
三個(gè)孩子面面相覷，其中一個(gè)膽大的孩子撓了撓頭：“認(rèn)字？
那是先生才會(huì)的本事，我們學(xué)那個(gè)干嘛？”
在這個(gè)時(shí)代，識(shí)字是少數(shù)人的**，普通農(nóng)家子弟根本沒機(jī)會(huì)接觸。
斬辰笑了笑，指了指遠(yuǎn)處的青山：“你們看，那是山。
學(xué)會(huì)了‘山’字，以后看到山就知道怎么寫怎么說(shuō)了。
再比如，這是水，這是田，這是?！瓕W(xué)會(huì)了這些字，就能看懂很多東西，以后長(zhǎng)大了，還能去城里做**，賺很多很多錢，頓頓吃白面饅頭！”
“白面饅頭？！”
一聽到吃的，幾個(gè)孩子的眼睛頓時(shí)亮了，口水都快流出來(lái)了。
在這個(gè)年頭，白面饅頭對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)首是人間美味。
王婆婆也驚訝地看著斬辰：“辰娃子，你……你還會(huì)認(rèn)字？”
斬辰點(diǎn)點(diǎn)頭，心中己經(jīng)有了計(jì)劃：“王婆婆，我以前跟路過(guò)的游學(xué)先生學(xué)過(guò)幾個(gè)字。
現(xiàn)在我想在村里辦個(gè)蒙學(xué)，教孩子們認(rèn)字，您看怎么樣？”
“辦蒙學(xué)？”
王婆婆有些猶豫，“可是……我們村里窮，怕是付不起束脩啊?！?br>
“不用束脩。”
斬辰擺擺手，他的目標(biāo)是系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)，又不是錢，“只要孩子們?cè)敢鈱W(xué)，每天來(lái)聽我講課就行?！?br>
“這……這太好了！”
王婆婆激動(dòng)地握住斬辰的手，“辰娃子，你真是個(gè)好孩子！
我這就去跟村里的人說(shuō)！”
看著王婆婆興奮地跑去通知村民，斬辰又看向眼前三個(gè)己經(jīng)被“白面饅頭”勾住魂的孩子，嘴角勾起一抹自信的笑容。
叮！
成功激發(fā)目標(biāo)學(xué)習(xí)興趣，新手任務(wù)進(jìn)度：1/3。
請(qǐng)宿主盡快展開教學(xué)。
腦海中系統(tǒng)的提示音響起，斬辰深吸一口氣。
漢末亂世，烽煙將起。
但從今天起，他斬辰，要以三尺講臺(tái)為基，以胸中所學(xué)為刃，在這波瀾壯闊的時(shí)代，走出一條與眾不同的強(qiáng)者之路！
落鳳村的蒙學(xué)，即將開課！
而屬于這位穿越教師的傳奇，也從此刻，正式拉開了序幕。
徹骨的疼痛像無(wú)數(shù)根鋼針，扎進(jìn)斬辰每一寸神經(jīng)。
他猛地睜開眼，映入眼簾的卻不是熟悉的出租屋天花板，而是破舊的茅草屋頂，幾縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙照進(jìn)來(lái)，塵埃在光柱里瘋狂舞動(dòng)。
空氣中彌漫著一股混合了泥土、干草和淡淡霉味的氣息，完全不同于他剛加班猝死前聞到的咖啡味。
“我……沒死？”
斬辰掙扎著想坐起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)身體虛弱得厲害，腦袋里更是涌入一股不屬于自己的記憶。
這具身體的原主也叫“斬辰”，是個(gè)父母雙亡的孤兒，生活在一個(gè)名叫“落鳳村”的小村落，靠給村里人種地勉強(qiáng)糊口。
就在昨天，原主下地干活時(shí)不小心摔下土坡，磕到了腦袋，然后……就換成了來(lái)自二十一世紀(jì)的歷史系研究生斬辰。
“穿越？
還穿到了三國(guó)？”
斬辰消化著腦海里的信息，眼神驟然變得震驚。
記憶中，現(xiàn)在是初平年間，天下大亂的序幕己經(jīng)拉開，黃巾之亂的余波未平，各路諸侯正在暗中積蓄力量，不久后就會(huì)迎來(lái)十八路諸侯討董卓的大戲。
而這落鳳村，地處司隸校尉部，正是未來(lái)戰(zhàn)火最先波及的區(qū)域之一。
“開局就是地獄模式啊……”斬辰苦笑一聲，摸了摸餓得咕咕叫的肚子，“連飯都吃不飽，怎么在這亂世活下去？”
就在他愁眉不展之際，腦海中突然響起一個(gè)冰冷的機(jī)械音：叮！
檢測(cè)到宿主靈魂穩(wěn)定融合，教師系統(tǒng)正式激活！
新手任務(wù)發(fā)布：作為一名光榮的教師，第一步是啟蒙蒙昧。
請(qǐng)宿主在三日內(nèi)，教會(huì)落鳳村至少三名孩童認(rèn)識(shí)十個(gè)基礎(chǔ)漢字。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值100點(diǎn)，體質(zhì)+1，智力+1。
系統(tǒng)提示：宿主可通過(guò)教導(dǎo)他人知識(shí)、技能、兵法、謀略等內(nèi)容獲得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值，經(jīng)驗(yàn)值可用于提升自身屬性、兌換技能、解鎖系統(tǒng)功能。
“系統(tǒng)？！”
斬辰先是一愣，隨即狂喜起來(lái)，“教師系統(tǒng)？
教人就能變強(qiáng)？”
作為歷史系研究生，他別的不敢說(shuō)，論知識(shí)儲(chǔ)備，尤其是對(duì)這個(gè)時(shí)代的了解，他自信能甩這個(gè)時(shí)代的人幾條街。
教書育人？
這不就是他的老本行嗎？
“太好了！
天無(wú)絕人之路！”
斬辰激動(dòng)地握緊拳頭，雖然身體還很虛弱，但眼神中己經(jīng)燃起了熊熊斗志。
就在這時(shí)，屋外傳來(lái)幾個(gè)孩童的嬉鬧聲，還有一個(gè)蒼老的聲音在喊：“辰娃子，你醒了沒？
餓了吧，老婆子給你煮了點(diǎn)稀粥?！?br>
斬辰認(rèn)得這聲音，是村里的王婆婆，心地善良，經(jīng)常接濟(jì)原主。
“醒了王婆婆，謝謝您！”
斬辰掙扎著起身，打開那扇吱呀作響的木門。
門外，一個(gè)頭發(fā)花白的老婆婆端著一個(gè)豁了口的陶碗，碗里是幾乎能照見人影的稀粥。
旁邊還站著三個(gè)流鼻涕的小屁孩，正好奇地打量著他。
“辰娃子，你昨天可嚇?biāo)来蠹伊?，快把粥喝了補(bǔ)補(bǔ)?！?br>
王婆婆把碗遞過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)。
“謝謝王婆婆?！?br>
斬辰接過(guò)粥，暖意從手心傳到心里。
他看著那三個(gè)好奇的孩子，腦海中立刻響起系統(tǒng)的提示：檢測(cè)到可教導(dǎo)目標(biāo)：孩童甲、孩童乙、孩童丙。
基礎(chǔ)智力：5、6、4。
斬辰眼睛一亮，這不就是送上門的學(xué)生嗎？
他喝了幾口稀粥，感覺稍微恢復(fù)了點(diǎn)力氣，然后蹲下身，對(duì)三個(gè)孩子露出一個(gè)自認(rèn)為和善的笑容：“小家伙們，想不想學(xué)認(rèn)字??？”
三個(gè)孩子面面相覷，其中一個(gè)膽大的孩子撓了撓頭：“認(rèn)字？
那是先生才會(huì)的本事，我們學(xué)那個(gè)干嘛？”
在這個(gè)時(shí)代，識(shí)字是少數(shù)人的**，普通農(nóng)家子弟根本沒機(jī)會(huì)接觸。
斬辰笑了笑，指了指遠(yuǎn)處的青山：“你們看，那是山。
學(xué)會(huì)了‘山’字，以后看到山就知道怎么寫怎么說(shuō)了。
再比如，這是水，這是田，這是?！瓕W(xué)會(huì)了這些字，就能看懂很多東西，以后長(zhǎng)大了，還能去城里做**，賺很多很多錢，頓頓吃白面饅頭！”
“白面饅頭？！”
一聽到吃的，幾個(gè)孩子的眼睛頓時(shí)亮了，口水都快流出來(lái)了。
在這個(gè)年頭，白面饅頭對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)首是人間美味。
王婆婆也驚訝地看著斬辰：“辰娃子，你……你還會(huì)認(rèn)字？”
斬辰點(diǎn)點(diǎn)頭，心中己經(jīng)有了計(jì)劃：“王婆婆，我以前跟路過(guò)的游學(xué)先生學(xué)過(guò)幾個(gè)字。
現(xiàn)在我想在村里辦個(gè)蒙學(xué)，教孩子們認(rèn)字，您看怎么樣？”
“辦蒙學(xué)？”
王婆婆有些猶豫，“可是……我們村里窮，怕是付不起束脩啊?！?br>
“不用束脩。”
斬辰擺擺手，他的目標(biāo)是系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)，又不是錢，“只要孩子們?cè)敢鈱W(xué)，每天來(lái)聽我講課就行?！?br>
“這……這太好了！”
王婆婆激動(dòng)地握住斬辰的手，“辰娃子，你真是個(gè)好孩子！
我這就去跟村里的人說(shuō)！”
看著王婆婆興奮地跑去通知村民，斬辰又看向眼前三個(gè)己經(jīng)被“白面饅頭”勾住魂的孩子，嘴角勾起一抹自信的笑容。
叮！
成功激發(fā)目標(biāo)學(xué)習(xí)興趣，新手任務(wù)進(jìn)度：1/3。
請(qǐng)宿主盡快展開教學(xué)。
腦海中系統(tǒng)的提示音響起，斬辰深吸一口氣。
漢末亂世，烽煙將起。
但從今天起，他斬辰，要以三尺講臺(tái)為基，以胸中所學(xué)為刃，在這波瀾壯闊的時(shí)代，走出一條與眾不同的強(qiáng)者之路！
落鳳村的蒙學(xué)，即將開課！
而屬于這位穿越教師的傳奇，也從此刻，正式拉開了序幕。