第1章 我是教天理的
與你的冬夏
“這就是我接下來生活三年的地方了嗎，看起來還不錯(cuò)呢?！?br>
陸延抬頭望著新海市第二高中的大門心里感慨道。
不過一想到新學(xué)校新班級(jí)，一堆陌生的人，陸延就忍不住的煩躁。
“唉，與人交往什么的好麻煩啊。
也不知道就我這沉默寡言的樣子能不能順利交到朋友。
算了走一步看一步吧?！?br>
在陸延的胡思亂想中走到了自己的班級(jí)（我也不知道當(dāng)初是怎么走到的……）進(jìn)門看到一堆人正坐著看著他，陸延趕忙低下頭找到最近的位置就坐了下去。
“唉，這環(huán)境好壓抑呀……”就在陸延胡思亂想的時(shí)候一位看起來剛大學(xué)畢業(yè)沒多久的女士走進(jìn)了班門。
“你們好，我是你們以后的班主任。
我的名字叫王琪夢(mèng)。
以后大家叫我王老師，或者是琪夢(mèng)也行。”
琪夢(mèng)面帶微笑的看著眼前一群初入高中的學(xué)生們，眼神里充滿著溫柔，看起來十分親切。
陸延看著這位有一種鄰居家的大姐姐模樣的老師那不安的心頓時(shí)平穩(wěn)了很多。
是啊，一個(gè)親切的老師不就是學(xué)生時(shí)代最美好的愿望嗎？
“好！”
班里的同學(xué)聽完琪夢(mèng)的介紹立馬十分激動(dòng)的鼓起了掌。
“感謝同學(xué)們的熱情，我們先點(diǎn)一下名順便把座位調(diào)一下吧。
同學(xué)們先去外面走廊，接下來我挨個(gè)點(diǎn)名，然后給你們安排座位?！?br>
琪夢(mèng)老師笑瞇瞇的說道。
老師話音剛落，同學(xué)們立馬積極的配合起來，教室也顯得有些擁擠。
陸延不喜歡這種人擠人的感覺便找了個(gè)角落一站，確保不會(huì)有人擠到他。
在同學(xué)們差不多都到走廊時(shí)，他才悄悄的出來站到人群后面。
老師點(diǎn)名的速度很快，不一會(huì)走廊的人就剩下零零散散的幾位了。
這時(shí)陸延看到老師仍然沒有提到自己的名字不由得懷疑起來“難道我走錯(cuò)班了？”
這樣一想陸延便走到老師后面想看看花名冊(cè)有沒有自己的名字。
“陸延！”
等到陸延剛走到老師身后，便聽到老師在點(diǎn)他的名。
他也不開口說話就往老師旁邊一站。
“陸延！
陸延同學(xué)？”。
琪夢(mèng)一連喊了幾聲都沒有聽到有人回答。
正納悶著，轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)男生雙手交叉放在胸前，正盯著她看。
“嗯……你是陸延嗎？”
琪夢(mèng)有些疑惑的問道。
緊接著便看到眼前的男孩對(duì)著他點(diǎn)了點(diǎn)頭琪夢(mèng)這才松了口氣。
“你和王蕊同學(xué)坐到最后一排可以嗎?！?br>
琪夢(mèng)看了看剩下的唯一空位，開口對(duì)陸延和剩下的最后一名女同學(xué)說道。
聽到老師的話陸延再次點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身扛起自己的書包便往后面的座位走去。
王蕊看到便也跟著陸延走去。
兩人坐到座位上之后，王蕊看著陸延就在那坐著什么話也不說。
尷尬的她也沒有主動(dòng)和陸延打招呼。
“哈嘍啊同學(xué)，你叫王蕊對(duì)吧”正在兩人都處于尷尬的環(huán)境之中，前方同學(xué)的話打破了這份尷尬。
“是的我叫王蕊?！?br>
王蕊點(diǎn)點(diǎn)頭答道。
“謝奇。”
前方的男同學(xué)邊說邊把頭轉(zhuǎn)向一旁坐著的陸延。
“你是？”
“陸延?！?br>
“?。?br>
什么？”
陸延的聲音太小導(dǎo)致謝奇沒有聽到。
“他叫陸延?！?br>
一旁的王蕊見狀開口道。
“哦哦，我好像見過你，你初中是不是在新海中學(xué)，我想想……應(yīng)該是3班?！?br>
謝奇開口對(duì)著陸延說道。
陸延點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同……叮鈴鈴！
叮鈴鈴！
……就在大家都在相互認(rèn)識(shí)了解的時(shí)候，下課鈴聲打斷了同學(xué)們之間的交流。
“好啦同學(xué)們，下課時(shí)間到了，你們可以抽時(shí)間去熟悉熟悉一下校園哦?！?br>
琪夢(mèng)一邊微笑一邊向班門外走去。
“等等老師！
你是教什么科目的?！?br>
一位同學(xué)突然問到，“是啊是啊老師你是教我們什么的老師這么溫柔是不是教語文的”……看著同學(xué)們嘰嘰喳喳的**的樣子，琪夢(mèng)笑容更加親切了。
“我呀……是教你們天理的”
陸延抬頭望著新海市第二高中的大門心里感慨道。
不過一想到新學(xué)校新班級(jí)，一堆陌生的人，陸延就忍不住的煩躁。
“唉，與人交往什么的好麻煩啊。
也不知道就我這沉默寡言的樣子能不能順利交到朋友。
算了走一步看一步吧?！?br>
在陸延的胡思亂想中走到了自己的班級(jí)（我也不知道當(dāng)初是怎么走到的……）進(jìn)門看到一堆人正坐著看著他，陸延趕忙低下頭找到最近的位置就坐了下去。
“唉，這環(huán)境好壓抑呀……”就在陸延胡思亂想的時(shí)候一位看起來剛大學(xué)畢業(yè)沒多久的女士走進(jìn)了班門。
“你們好，我是你們以后的班主任。
我的名字叫王琪夢(mèng)。
以后大家叫我王老師，或者是琪夢(mèng)也行。”
琪夢(mèng)面帶微笑的看著眼前一群初入高中的學(xué)生們，眼神里充滿著溫柔，看起來十分親切。
陸延看著這位有一種鄰居家的大姐姐模樣的老師那不安的心頓時(shí)平穩(wěn)了很多。
是啊，一個(gè)親切的老師不就是學(xué)生時(shí)代最美好的愿望嗎？
“好！”
班里的同學(xué)聽完琪夢(mèng)的介紹立馬十分激動(dòng)的鼓起了掌。
“感謝同學(xué)們的熱情，我們先點(diǎn)一下名順便把座位調(diào)一下吧。
同學(xué)們先去外面走廊，接下來我挨個(gè)點(diǎn)名，然后給你們安排座位?！?br>
琪夢(mèng)老師笑瞇瞇的說道。
老師話音剛落，同學(xué)們立馬積極的配合起來，教室也顯得有些擁擠。
陸延不喜歡這種人擠人的感覺便找了個(gè)角落一站，確保不會(huì)有人擠到他。
在同學(xué)們差不多都到走廊時(shí)，他才悄悄的出來站到人群后面。
老師點(diǎn)名的速度很快，不一會(huì)走廊的人就剩下零零散散的幾位了。
這時(shí)陸延看到老師仍然沒有提到自己的名字不由得懷疑起來“難道我走錯(cuò)班了？”
這樣一想陸延便走到老師后面想看看花名冊(cè)有沒有自己的名字。
“陸延！”
等到陸延剛走到老師身后，便聽到老師在點(diǎn)他的名。
他也不開口說話就往老師旁邊一站。
“陸延！
陸延同學(xué)？”。
琪夢(mèng)一連喊了幾聲都沒有聽到有人回答。
正納悶著，轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)男生雙手交叉放在胸前，正盯著她看。
“嗯……你是陸延嗎？”
琪夢(mèng)有些疑惑的問道。
緊接著便看到眼前的男孩對(duì)著他點(diǎn)了點(diǎn)頭琪夢(mèng)這才松了口氣。
“你和王蕊同學(xué)坐到最后一排可以嗎?！?br>
琪夢(mèng)看了看剩下的唯一空位，開口對(duì)陸延和剩下的最后一名女同學(xué)說道。
聽到老師的話陸延再次點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身扛起自己的書包便往后面的座位走去。
王蕊看到便也跟著陸延走去。
兩人坐到座位上之后，王蕊看著陸延就在那坐著什么話也不說。
尷尬的她也沒有主動(dòng)和陸延打招呼。
“哈嘍啊同學(xué)，你叫王蕊對(duì)吧”正在兩人都處于尷尬的環(huán)境之中，前方同學(xué)的話打破了這份尷尬。
“是的我叫王蕊?！?br>
王蕊點(diǎn)點(diǎn)頭答道。
“謝奇。”
前方的男同學(xué)邊說邊把頭轉(zhuǎn)向一旁坐著的陸延。
“你是？”
“陸延?！?br>
“?。?br>
什么？”
陸延的聲音太小導(dǎo)致謝奇沒有聽到。
“他叫陸延?！?br>
一旁的王蕊見狀開口道。
“哦哦，我好像見過你，你初中是不是在新海中學(xué)，我想想……應(yīng)該是3班?！?br>
謝奇開口對(duì)著陸延說道。
陸延點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同……叮鈴鈴！
叮鈴鈴！
……就在大家都在相互認(rèn)識(shí)了解的時(shí)候，下課鈴聲打斷了同學(xué)們之間的交流。
“好啦同學(xué)們，下課時(shí)間到了，你們可以抽時(shí)間去熟悉熟悉一下校園哦?！?br>
琪夢(mèng)一邊微笑一邊向班門外走去。
“等等老師！
你是教什么科目的?！?br>
一位同學(xué)突然問到，“是啊是啊老師你是教我們什么的老師這么溫柔是不是教語文的”……看著同學(xué)們嘰嘰喳喳的**的樣子，琪夢(mèng)笑容更加親切了。
“我呀……是教你們天理的”