我記得那天是周一，風大得像是誰把整個沈陽的舊事都從大東區(qū)刮到了鐵西。

班主任換了座位，說是要“優(yōu)化課堂氣氛”。

我從靠窗的位置被調到了倒數第二排靠走廊，和新來的轉校生同桌。

她叫邢遠。

聽見名字的時候我沒回頭，只是手里的圓珠筆停了一下。

筆芯己經斷了，我攥著筆桿兒，手心微微有汗。

她坐下來的時候沒說話，只低頭把書包掛到桌沿上，動作不快不慢，像是早就習慣了這樣的安置。

我偷偷瞄了一眼——頭發(fā)扎成一股，發(fā)尾有點卷，不是燙的，是自然彎的那種。

她穿了件軍綠色的棉服，脖子上圍著舊圍巾，線頭都出來了。

她看上去不像我們這片的孩子。

她的眼睛長得不像**，像是混著西北那邊的血，或者更遠一點——**。

后來我才知道，**就是***，真姓也不是“邢”，是為了遷戶口改的。

那天的晚自習，講的是一篇魯迅的《風波》。

她坐在我旁邊沒聽課，只拿圓珠筆一筆一筆在草稿紙上畫格子。

我偷偷看了一眼，她的字寫得奇怪，筆畫很首，有種說不出的擰勁。

老師在黑板上寫字，粉筆“噠噠”地響。

她忽然低聲說了句：“你有沒有橡皮？”

聲音很輕，像從風里擠出來的。

我愣了一下，把橡皮推過去。

她沒說謝謝，也沒看我，就繼續(xù)在紙上擦擦寫寫。

像是她說這句話，只是為了讓那個格子看上去整齊些，而不是為了和我搭話。

我突然想起小時候在露天澡堂，東北的大爺們搓澡時都說“給塊搓泥布”，沒人會說謝謝。

那種生猛、首接，不需要客套。

她也是這樣的人。

?第二節(jié)課下課的時候，她站起來走出教室。

我看見她兜里揣著一小瓶蜂王漿，玻璃的，瓶蓋包著錫紙。

我小時候也吃過，外婆說那玩意兒“補氣血”，其實就是苦的。

她回來后沒看我，首接打開作文本寫字。

我從側面瞥見一行字：“今天風很大，頭發(fā)都往回飄了?！?br>
她寫完那句，又停了一下，低頭聞了聞袖口，然后在下一行寫：“這件衣服還是媽媽那年的?！?br>
我不知道為什么心里有點悶。

可能是因為這句話，也可能是她低頭時候，那種安靜得像舊唱片一樣的神情。

?放學后我照例騎著我爸的飛鴿牌自行車回家。

剛推到校門口，發(fā)現她站在校門右邊的電話亭前，正撥號。

風吹得她圍巾飄起來，像只風箏的尾巴。

她拿著話筒的手有點僵，似乎號碼撥了好幾遍都沒接通。

我想停下來問問她是不是家在這邊，或者需不需要順路。

但我沒說，怕她覺得我多事。

像她那種人，可能更不喜歡別人干預她的生活。

我騎車路過她的時候，她側過頭，看了我一眼——就一眼。

?到家后我媽在炸丸子，說是明天我爸出差，要帶點干糧。

我洗完手，坐在炕頭上寫作業(yè)，腦子里卻老是浮現出她那雙眼睛。

那種眼神不是看你，也不是躲你，是把你放在一個她自有距離的位置上。

像她心里有個鐘表，別人看不見的那種，滴答滴答，永遠走在你的時間之前。

我寫完作業(yè)，收拾書包，發(fā)現她還把我的橡皮帶走了。

但我沒生氣，只是覺得，這事應該還會發(fā)生。

她大概就是那種人，會安安靜靜地出現在你生活里，然后帶走一點什么，也不說還不還。

?后來我才知道，邢遠轉學來沈陽，是因為她爸剛出事，單位給**調了工作。

沒人告訴我們細節(jié)，但有人說是“經濟問題”，也有人說她爸跑了。

她不解釋，也不澄清。

她只來上課，寫字，吃飯，然后發(fā)呆。

她好像對我們這些事情根本沒興趣。

我忽然有點羨慕她。

我們被困在這座城市里，上學、吃飯、補課、升學，每一步都像腳底下貼著標簽。

而她是從風里來的，隨時可以走，哪怕只是走到馬路對面的小賣店，也像是在逃離。

我們還沒真正說過一句話，但我知道，她不是來這里長久停留的。

她是那種**“在雪落下之前，會消失的人”。

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