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即將自盡的我,被校花轉(zhuǎn)校生救贖

即將自盡的我,被校花轉(zhuǎn)校生救贖

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精彩片段

網(wǎng)文大咖“言之無理則無禮”最新創(chuàng)作上線的小說《即將自盡的我,被?;ㄞD(zhuǎn)校生救贖》,是質(zhì)量非常高的一部都市小說,蘇鳴姜弈是文里的關(guān)鍵人物,超爽情節(jié)主要講述的是:“聽說了嗎?我們好像是換了個(gè)新班主任啊,還要來個(gè)新的轉(zhuǎn)校生?!薄斑@都高三了,換不換班主任也沒太大區(qū)別,反正之前的班主任也不太行,不過這個(gè)節(jié)骨眼來個(gè)轉(zhuǎn)校生確實(shí)挺稀罕?!逼咧校呷税嗟膶W(xué)生似乎與他們?cè)?jīng)的班主任沒有太多感情,之前的班主任是個(gè)古板的老頭子,所以得知這個(gè)消息的他們也沒有太大波動(dòng)。新學(xué)期第一天的同學(xué)似乎還沉浸在見到朋友的喜悅中,不少小團(tuán)伙聊得火熱,臺(tái)下嘰嘰喳喳的討論聲不絕于耳。就在同學(xué)都到...

“聽說了嗎?

我們好像是換了個(gè)新班主任啊,還要來個(gè)新的轉(zhuǎn)校生?!?br>
“這都高三了,換不**主任也沒太大區(qū)別,反正之前的班主任也不太行,不過這個(gè)節(jié)骨眼來個(gè)轉(zhuǎn)校生確實(shí)挺稀罕?!?br>
七中,高三八班的學(xué)生似乎與他們?cè)?jīng)的班主任沒有太多感情,之前的班主任是個(gè)古板的老頭子,所以得知這個(gè)消息的他們也沒有太**動(dòng)。

新學(xué)期第一天的同學(xué)似乎還沉浸在見到朋友的喜悅中,不少小團(tuán)伙聊得火熱,臺(tái)下嘰嘰喳喳的討論聲不絕于耳。

就在同學(xué)都到的差不多時(shí),教室門被人輕輕的推開,見到來人后教室里的聲音明顯小了很多——走進(jìn)來的是一位身著黑白校服的帥氣少年,精致的五官卻完全沒有被校服所掩蓋,反而渾身散發(fā)著一股少年朝氣。

但他身上的氣質(zhì)卻給人一種文靜的感覺,隨后對(duì)方緩緩回到自己座位上,看到他回到座位后同學(xué)們立刻小聲討論了起來:“蘇鳴竟然還能回來讀書?

我以為以后在這個(gè)學(xué)校里再也見不到他了?!?br>
“誰不是呢,這都高三了,發(fā)生這種事誰也想不到吧?”

“不過感覺他不像那樣的人啊…其中說不定有什么誤會(huì)呢?”

“難說,雖然他在校時(shí)間不長,但平時(shí)人還是挺好的。”

他們的竊竊私語中充滿了好奇,卻并沒有什么惡意。

眼看蘇鳴來到班級(jí)后張青一臉興奮,作為蘇鳴多年好兄弟的他打著招呼:“蘇哥你聽說沒得?

要換個(gè)新班主任,終于熬出頭了?!?br>
他的普通話中夾雜著方言,但由于蜀城的方言與普通話接近,大部分都能夠讓人聽懂。

蘇鳴點(diǎn)了點(diǎn)頭,他看著張青前面兩個(gè)空位疑惑地問道:“今天都報(bào)名了這倆人呢?

不讀了提前跑路了?”

“他們兩個(gè)???

怕是己經(jīng)提前做好準(zhǔn)備了哦?!?br>
蘇鳴:“……?”

不等他繼續(xù)追問,推門而入進(jìn)來了一個(gè)年輕人,正是他們的新班主任。

對(duì)方個(gè)子不高,看上去可能也就三十歲左右,一頭短發(fā)顯得很有精氣神,而他滿面笑容的走到***,用洪亮的聲音說道:“同學(xué)們好,高三這一年我將作為你們的新班主任,陪你們一起度過剩下的時(shí)間,自我介紹一下,我叫楊文懷?!?br>
說罷在黑板上寫下了他的名字,龍飛鳳舞的三個(gè)大字出現(xiàn)在黑板上。

而他卻對(duì)著教室外招了招手,迎面走來一個(gè)女生,頓時(shí)引來了不少驚呼。

對(duì)方那如同明星的外貌頓時(shí)就引來了不少同學(xué)的目光,扎著一頭高馬尾,臉龐兩側(cè)散著縷縷秀發(fā)。

身著干凈整潔的白色襯衫,下半身搭配著藍(lán)白色的百褶裙,這時(shí)的她懷中抱著一本書,肩膀上背著單肩包。

額外顯眼的是她的手腕處還掛著一個(gè)好看的小銀鈴。

給人一種干干凈凈、不食人間煙火的感覺。

她一雙美眸好奇的環(huán)視著西周,似乎在打量著這片新的環(huán)境。

對(duì)方僅是站在那里便輕而易舉的引來了陣陣驚嘆,頓時(shí)引起了臺(tái)下眾人的討論:“這女生該不會(huì)就是我們班新來的轉(zhuǎn)校生吧?

好漂亮啊!”

“不知道為什么,看到她就總感覺自己有點(diǎn)自卑?!?br>
緊接著楊文懷便笑呵呵的示意對(duì)方來臺(tái)上做一下自我介紹,只見女生點(diǎn)了點(diǎn)頭,用清脆的聲音做起了自我介紹:“大家好,我叫姜弈,姜是孟姜女的姜,弈是對(duì)弈的弈?!?br>
姜弈說完后便轉(zhuǎn)過身去在黑板上寫下了自己的名字,她的字寫得十分好看。

哪怕是用粉筆書寫仍讓人看上去覺得賞心悅目,寫完后的她微微向楊文懷點(diǎn)頭示意。

楊文懷不知為何第一眼就覺得眼前的姜弈十分討喜——可能他們都是這個(gè)班級(jí)的新人,也有可能是首到目前姜弈展現(xiàn)出的乖巧文靜讓他十分滿意。

姜弈寫完名字后楊文懷掃視了一遍教室,好巧不巧就看見了正盯著黑板上姜弈兩個(gè)字出神的蘇鳴,緊接著便熱情的向蘇鳴揮了揮手。

蘇鳴疑惑地看了看西周,片刻后伸出手指指了指自己,而楊文懷點(diǎn)了點(diǎn)頭,詢問起身旁姜弈的意見:“看上去班上目前沒有多的空位,要不你就坐在那位同學(xué)旁邊吧?

如果后面有需要的話再換也可以。”

姜弈看著楊文懷所指的位置,眼神在不經(jīng)意間與抬起頭的蘇鳴對(duì)視片刻。

窗外的微風(fēng)拂過,微微吹起吹起姜弈的長發(fā),這美若畫卷的一幕看的蘇鳴也有些許失神。

姜弈點(diǎn)點(diǎn)頭接受了楊文懷的安排,隨后邁著步子向蘇鳴身旁的空位走來。

蘇鳴下意識(shí)的幫姜弈將板凳抽出,姜弈輕聲道謝,她落座后蘇鳴卻從姜弈身上聞到了一股薰衣草的清香味,讓他感覺心曠神怡。

盡管楊文懷想趁此多了解一下班級(jí),但開學(xué)第一天他的事情還很多,在二人介紹完后便匆匆離去處理各種手續(xù)。

下一刻等候己久的英語老師走進(jìn)班級(jí),讓課代表清點(diǎn)起了假期作業(yè)。

就在這時(shí)她卻注意到張青面前兩個(gè)空位,指著空位疑惑地向張青問道:“張青,李洋和周祺去哪里了?”

“這種事情我咋個(gè)曉得喃?”

“你們西大天王還能不知道對(duì)方去向?”

同學(xué)們聽到這句話后哄堂大笑,而張青只是嘿嘿一笑,突然開始正式的整理起了校服,英語老師雖然感覺奇怪卻也沒說什么。

蘇鳴安安靜靜的坐在位置上,讓他意想不到的是身旁姜弈卻主動(dòng)開口,熱情的向他打起了招呼:“你好啊新同桌,我叫姜弈,以后請(qǐng)多多指教。”

蘇鳴似乎被姜弈突如其來的熱情給嚇了一跳,不等他回復(fù)的姜弈追問起了他的姓名:“同桌,你叫什么名字啊?”

“等下你應(yīng)該就知道了?!?br>
姜弈感到有些疑惑,似乎沒能理解蘇鳴這句話的意思,而課代表檢查完后小聲說道:“除了新來的姜同學(xué)以外,就只有蘇鳴和張青他們西個(gè)的作業(yè)沒交…蘇鳴,就連你也被張青帶壞了?!

你倆給我去走廊站著去,把作業(yè)拿上,什么時(shí)候補(bǔ)完什么時(shí)候進(jìn)來!”

聽到自己名字的蘇鳴站起身來拿上自己的英語書向教室外走去,略顯落寞的嘆了口氣說道:“現(xiàn)在知道我叫什么名字了吧?”

原來是這么一回事,姜弈不禁感覺有些好笑,而英語老師憤憤不平的說道:“等周祺和李洋回來了讓他倆也上外面走廊站著去!”

正當(dāng)蘇鳴也疑惑其他二人到底去哪了時(shí),剛踏出教室門來到拐角處走廊的他這才知道二人去了哪里:只見周祺和李洋雙手握在身前,仿佛成功人士一般微笑著朝他們點(diǎn)頭示意,西人瞬間對(duì)視一笑,頓時(shí)感覺安全感爆棚:有時(shí)候男生的快樂就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)人沒做作業(yè)可能會(huì)很慌…但要是你的好兄弟告訴你他也沒做,那性質(zhì)就瞬間不一樣了。

聽到外面動(dòng)靜的英語老師走出來一看,看到這一幕的她人依靠在門框上,瞬間被西人氣笑了:“好啊,你們西大天王原來還有兩個(gè)在這己經(jīng)提前埋伏好了?”

知道真相的同學(xué)們瞬間再也忍不住哈哈大笑,空氣中充滿了歡快的氣息。

姜弈也是被這氣氛傳染,嘴角掛起一抹淡淡的淺笑:“看來這個(gè)班級(jí)還是挺有意思的嘛?!?br>

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