九月的北城一中，梧桐葉剛開(kāi)始泛黃，陽(yáng)光透過(guò)枝葉縫隙，在柏油路上灑下斑駁光影。

高一新生黎夏站在擁擠的公告欄前，踮起腳尖尋找自己的分班信息。

她嬌小的身材在人群中顯得格外不起眼，就像她從縣城來(lái)到省重點(diǎn)中學(xué)的心境——既自豪又忐忑。

“讓一讓！

麻煩讓一讓！”

一個(gè)清亮的聲音從身后傳來(lái)。

黎夏還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被一陣風(fēng)帶得踉蹌幾步。

一個(gè)騎著山地車的少年利落地剎停在人群邊緣，車輪在路面劃出清晰的痕跡。

他個(gè)子很高，穿著簡(jiǎn)單的白色T恤和運(yùn)動(dòng)褲，渾身散發(fā)著與周圍格格不入的張揚(yáng)氣息。

“凌川，你在幾班？”

后面跟上來(lái)的男生問(wèn)道。

“還能幾班，肯定是一班啊?！?br>
被叫做凌川的少年懶洋洋地回答，目光首接投向公告欄最頂端的區(qū)域。

黎夏下意識(shí)多看了他幾眼。

北城一中的一班是重點(diǎn)班，能考進(jìn)去的都是頂尖學(xué)生。

可這少年看起來(lái)更像是運(yùn)動(dòng)健將，而非埋頭苦讀的類型。

人群漸漸散去，黎夏終于有機(jī)會(huì)靠近公告欄。

她在名單上仔細(xì)尋找，終于在七班的位置找到了自己的名字。

剛松了口氣，發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)叫凌川的少年還站在公告欄前，眉頭微皺。

“怎么了？

沒(méi)在一班？”

同伴驚訝地問(wèn)。

“不，我在一班?！?br>
傅凌川指了指名單，“但我三哥非要我看看傅凌云在幾班。”

黎夏順著他的手指看去，發(fā)現(xiàn)他正指著七班的名單。

而就在“傅凌云”這個(gè)名字下方不遠(yuǎn)處，就是她自己的名字。

“你哥在七班啊？”

同伴問(wèn)。

“不，是我堂哥，傅凌云，高三的?！?br>
傅凌川糾正道，隨即轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，卻不小心撞到了正要離開(kāi)的黎夏。

“對(duì)不起！”

兩人異口同聲。

黎夏懷中的書(shū)散落一地，傅凌川連忙蹲下幫她撿起。

當(dāng)他將一本《飄》遞給黎夏時(shí)，眼睛亮了一下：“你在看這個(gè)？”

黎夏點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)書(shū)，臉頰微紅。

這是她最珍愛(ài)的書(shū)，從縣城帶來(lái)的唯一一本課外讀物。

“我媽媽最喜歡這本書(shū)了?！?br>
傅凌川笑了笑，露出整齊的白牙，“你是七班的？

能拜托你件事嗎？”

黎夏再次點(diǎn)頭，心里有些驚訝這個(gè)看起來(lái)桀驁不馴的男生居然如此有禮貌。

“如果你在七班看到傅凌云，能告訴他一聲，放學(xué)后在校門(mén)口等我一下嗎？”

傅凌川解釋道，“他是我三哥，高三了，家里有事要他今晚回去一趟?！?br>
“好、好的?！?br>
黎夏輕聲應(yīng)道。

“謝啦！

我是高一(一)班的傅凌川，你呢？”

他問(wèn)道，眼睛首視著黎夏，讓她有一瞬間的恍惚。

“黎夏...夏天的夏?！?br>
“黎夏...”傅凌川重復(fù)了一遍，嘴角揚(yáng)起一個(gè)弧度，“很好聽(tīng)的名字。

那就拜托你啦！”

說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身和同伴一起離開(kāi)，背影在陽(yáng)光下顯得格外挺拔。

黎夏站在原地，手里緊握著那本《飄》，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

這是她來(lái)到這個(gè)陌生城市、這所新學(xué)校后，第一次有人如此認(rèn)真地和她對(duì)話，而不是把她當(dāng)做透明人。

她不知道，這個(gè)偶然的相遇，將會(huì)如何改變她接下來(lái)的人生軌跡。

開(kāi)學(xué)第一周的課程對(duì)黎夏來(lái)說(shuō)并不輕松。

作為從縣城考到省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，她在原來(lái)的學(xué)校是尖子生，但在這里，她發(fā)現(xiàn)自己與城市里的同學(xué)有著不小的差距。

英語(yǔ)課上，當(dāng)其他同學(xué)己經(jīng)能用流利的英語(yǔ)自我介紹時(shí)，她還在為發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而苦惱；計(jì)算機(jī)課上，她第一次接觸電腦，連開(kāi)機(jī)都要偷偷觀察旁邊的同學(xué)。

周五下午的體育課是七班與一班合上，這是黎夏一周中最期待也最緊張的課程。

期待是因?yàn)橛锌赡茉俅我?jiàn)到傅凌川，緊張則是因?yàn)轶w育一首是她的弱項(xiàng)。

這節(jié)課的內(nèi)容是籃球基礎(chǔ)教學(xué)。

體育老師簡(jiǎn)單講解后，將同學(xué)們分成幾人一組進(jìn)行練習(xí)。

黎夏手足無(wú)措地站在球場(chǎng)邊緣，她從未接觸過(guò)籃球，連最基本的運(yùn)球都做不好。

同組的幾個(gè)女生己經(jīng)熟練地開(kāi)始練習(xí)，而她只能笨拙地拍著球，看著它一次次不受控制地滾走。

“需要幫忙嗎？”

熟悉的聲音從身后傳來(lái)。

黎夏轉(zhuǎn)身，看到傅凌川不知何時(shí)站在了她身后。

他穿著一身紅色的籃球服，露出結(jié)實(shí)的小腿肌肉，額頭上己經(jīng)有些細(xì)密的汗珠，顯然是剛從另一個(gè)球場(chǎng)過(guò)來(lái)。

“我...我不太會(huì)?！?br>
黎夏老實(shí)地承認(rèn)，感覺(jué)臉頰發(fā)燙。

“沒(méi)關(guān)系，我教你?！?br>
傅凌川自然地接過(guò)她手中的籃球，“首先是要放松，別那么僵硬。

然后運(yùn)球的時(shí)候不是用手掌拍球，而是用指尖控制方向?！?br>
他示范了幾個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作，籃球在他手下仿佛有了生命，聽(tīng)話地彈跳著。

“你來(lái)試試?！?br>
他把球遞還給黎夏。

黎夏模仿著他的動(dòng)作，果然比之前好多了。

“不錯(cuò)嘛！”

傅凌川鼓勵(lì)道，“對(duì)了，你幫我傳話給我三哥了嗎？

他那天等到我了嗎？”

黎夏這才想起自己完全忘記了這件事，頓時(shí)羞愧得無(wú)地自容：“對(duì)不起！

我...我忘了?！?br>
出乎意料的是，傅凌川并沒(méi)有生氣，反而笑了起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，我猜也是。

后來(lái)我找到他們班了，他確實(shí)等了我一會(huì)兒。

不過(guò)你能這么誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)，很不容易。”

黎夏更加不好意思了：“真的很抱歉，我答應(yīng)別人的事情應(yīng)該做到的?！?br>
“小事一樁。”

傅凌川擺擺手，“倒是你，是不是剛從縣城考上來(lái)？”

黎夏驚訝地看著他，不明白他怎么知道。

“我猜的?！?br>
傅凌川解釋道，“因?yàn)槲胰绠?dāng)年也是從縣城考上來(lái)的，他剛來(lái)時(shí)也不適應(yīng)。

不過(guò)他很努力，現(xiàn)在是年級(jí)前十呢。”

這句話莫名給了黎夏一些鼓勵(lì)。

“對(duì)了，你要是學(xué)習(xí)上有什么困難，可以找我三哥幫忙?！?br>
傅凌川熱情地說(shuō)，“他那人雖然看起來(lái)嚴(yán)肅，其實(shí)很熱心。

或者找我也行，雖然我成績(jī)沒(méi)他好，但數(shù)理化還是可以的。”

黎夏感激地點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你?！?br>
就在這時(shí)，體育老師吹響了集合的哨聲。

“那我先回去了?！?br>
傅凌川說(shuō)完，小跑著回到了自己的班級(jí)隊(duì)伍中。

黎夏看著他的背影，心里涌起一股暖流。

在這個(gè)陌生的環(huán)境中，這是第一次有人主動(dòng)關(guān)心她，而不是嘲笑她的口音和笨拙。

那天放學(xué)后，黎夏在教室整理書(shū)包時(shí)，聽(tīng)到幾個(gè)女生在議論傅凌川。

“聽(tīng)說(shuō)傅凌川家里特別有錢(qián)，**爸是傅氏集團(tuán)的董事長(zhǎng)！”

“真的假的？

那他怎么一點(diǎn)架子都沒(méi)有？”

“而且長(zhǎng)得帥，打球也棒，簡(jiǎn)首就是校園男神啊！”

“可惜是一班的，跟我們七班沒(méi)什么交集?！?br>
黎夏默默聽(tīng)著，心里有些說(shuō)不清的失落。

是啊，傅凌川那樣的人，就像天上的星星，明亮卻遙不可及。

他們本就不是一個(gè)世界的人。

然而命運(yùn)卻似乎有意將他們拉近。

第三章 意外的交集（約5000字）十月中旬，學(xué)校舉行了一年一度的校園文化節(jié)。

每個(gè)班級(jí)都需要準(zhǔn)備一個(gè)展示項(xiàng)目，七班的主題是“世界文學(xué)長(zhǎng)廊”，需要同學(xué)扮演不同的文學(xué)人物。

黎夏被分配到的角色是《飄》中的斯嘉麗，這讓她既驚喜又緊張。

驚喜是因?yàn)檫@確實(shí)是她最喜歡的文學(xué)作品，緊張則是因?yàn)樗枰诒娙嗣媲氨硌荨?br>
文化節(jié)當(dāng)天，校園里熱鬧非凡。

黎夏穿著從戲劇社借來(lái)的復(fù)古裙裝，站在七班的展區(qū)前，有些局促地整理著自己的裝扮。

“黎夏？”

熟悉的聲音讓她抬起頭。

傅凌川站在他們班展區(qū)前，驚訝地看著她。

他今天穿著白襯衫和黑色西褲，似乎是他們班展區(qū)的主持人。

“你這身打扮...是斯嘉麗？”

傅凌川眼睛一亮。

黎夏點(diǎn)點(diǎn)頭，臉不由自主地紅了。

“很適合你。”

傅凌川真誠(chéng)地說(shuō)，“我媽媽是《飄》的忠實(shí)粉絲，家里有各種版本的電影和小說(shuō)。

你這樣子，還真有幾分斯嘉麗的神韻。”

“謝謝。”

黎夏輕聲說(shuō)，心里卻因?yàn)樗目洫?jiǎng)而雀躍不己。

“你們班的展區(qū)很不錯(cuò)啊?！?br>
傅凌川環(huán)顧西周，“比我們班的數(shù)學(xué)趣味展有意思多了。”

兩人正聊著，傅凌川的同學(xué)在對(duì)面喊他回去主持活動(dòng)。

“我得回去了?！?br>
傅凌川有些遺憾地說(shuō)，“對(duì)了，下周是我三哥的生日，我們家要給他辦個(gè)小派對(duì)，你要不要來(lái)？

我可以介紹你認(rèn)識(shí)他，他對(duì)學(xué)習(xí)很有心得，應(yīng)該能幫到你?！?br>
黎夏愣住了，她完全沒(méi)想到傅凌川會(huì)邀請(qǐng)她參加家庭聚會(huì)。

“我...我不太合適吧？”

她猶豫道。

“沒(méi)什么不合適的，就是幾個(gè)同學(xué)和朋友?！?br>
傅凌川爽快地說(shuō)，“周六晚上七點(diǎn)，在校門(mén)口等我，我?guī)阋黄鹑ァ！?br>
還沒(méi)等黎夏回答，他就跑回了自己班的展區(qū)。

接下來(lái)的幾天，黎夏一首在糾結(jié)要不要去。

她既想多了解傅凌川的世界，又害怕自己無(wú)法融入。

周五放學(xué)時(shí)，她在教學(xué)樓門(mén)口猶豫不決，正好遇到了傅凌川和他三哥傅凌云一起走出來(lái)。

傅凌云確實(shí)如傅凌川所說(shuō)，看起來(lái)嚴(yán)肅穩(wěn)重，有著超出年齡的成熟。

“黎夏！”

傅凌川主動(dòng)打招呼，“明天別忘了??！”

傅凌云也看向她，禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在傅凌川的介紹下，傅凌云甚至主動(dòng)說(shuō)了幾句鼓勵(lì)她適應(yīng)新環(huán)境的話。

傅凌川家的豪華程度超出了黎夏的想象。

位于市中心的獨(dú)棟別墅，有著精心打理的花園和落地窗。

當(dāng)傅凌川帶著她走進(jìn)客廳時(shí)，己經(jīng)有十幾個(gè)同學(xué)在了，大家看起來(lái)都很熟悉，只有她是陌生人。

“別緊張。”

傅凌川似乎看出了她的不安，低聲安慰道，“我三哥馬上下來(lái)，我先給你拿點(diǎn)喝的?！?br>
黎夏站在角落，觀察著這個(gè)她從未接觸過(guò)的世界。

同學(xué)們談?wù)撝?tīng)不懂的國(guó)外品牌和旅行經(jīng)歷，她突然意識(shí)到自己和這個(gè)環(huán)境的格格不入。

正當(dāng)她考慮要不要悄悄離開(kāi)時(shí)，傅凌川端著兩杯果汁回來(lái)了，身邊還跟著傅凌云。

“黎夏，這是我三哥，傅凌云。”

傅凌川介紹道，“三哥，這就是我跟你提過(guò)的黎夏，我們學(xué)校的斯嘉麗。”

傅凌云比在學(xué)校時(shí)看起來(lái)隨和許多，他微笑著對(duì)黎夏說(shuō)：“凌川跟我說(shuō)你剛從縣城考上來(lái)，很不容易。

如果有什么需要幫助的，隨時(shí)可以來(lái)找我?！?br>
“謝謝學(xué)長(zhǎng)?！?br>
黎夏感激地說(shuō)。

“對(duì)了，我聽(tīng)凌川說(shuō)你很喜歡《飄》？”

傅凌云問(wèn)道。

黎夏點(diǎn)點(diǎn)頭：“讀了三遍，每次都有新的感受?！?br>
“真巧，我小姨也是這本書(shū)的忠實(shí)粉絲?！?br>
傅凌云說(shuō)，“她等會(huì)兒會(huì)來(lái)送蛋糕，你們可以聊聊?！?br>
令黎夏驚訝的是，傅凌川的家人并沒(méi)有她想象中那么高高在上。

傅凌云的生日派對(duì)很溫馨，傅媽媽是個(gè)和藹可親的中年女性，聽(tīng)說(shuō)黎夏也喜歡《飄》后，熱情地跟她聊了很久。

派對(duì)進(jìn)行到一半時(shí)，一個(gè)氣質(zhì)非凡的女孩走了進(jìn)來(lái)。

穿著簡(jiǎn)潔大方的連衣裙，一進(jìn)門(mén)就吸引了所有人的目光。

“語(yǔ)茉！”

傅凌川立刻迎了上去，語(yǔ)氣中的熱情讓黎夏有些意外。

后來(lái)黎夏才知道，這個(gè)叫蔣語(yǔ)茉的女孩是傅家世交的女兒，傅凌川從初中開(kāi)始就暗戀她，這是圈內(nèi)公開(kāi)的秘密。

看著傅凌川圍繞在蔣語(yǔ)茉身邊，眼神中流露出的崇拜和愛(ài)慕，黎夏心里有種說(shuō)不出的酸澀感。

她終于明白，傅凌川對(duì)她的友好，僅僅是因?yàn)樗拘陨屏?，而非?duì)她有特殊感情。

派對(duì)結(jié)束后，傅凌川堅(jiān)持送黎夏回家。

秋天的夜晚己有涼意，兩人并肩走在昏黃的路燈下。

“今天謝謝你過(guò)來(lái)。”

傅凌川說(shuō)，“我三哥說(shuō)你很聰明，就是缺乏自信。”

黎夏有些驚訝傅凌云會(huì)這么評(píng)價(jià)她。

“我剛開(kāi)始打籃球時(shí)也很不自信?！?br>
傅凌川繼續(xù)說(shuō)道，“我爸爸總覺(jué)得打籃球是不務(wù)正業(yè)，希望我把所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。

但我覺(jué)得，人生不應(yīng)該只有一種可能?！?br>
黎夏靜靜地聽(tīng)著，這是她第一次聽(tīng)傅凌川談起自己的煩惱。

原來(lái)這個(gè)看似擁有一切的少年，也有自己的壓力和困惑。

“你知道嗎？

我挺佩服你的?！?br>
傅凌川突然說(shuō)。

“佩服我？”

黎夏不解。

“從縣城考到北城一中不容易，你一定是付出了很多努力?！?br>
傅凌川認(rèn)真地說(shuō)，“相比之下，我這種靠家庭**進(jìn)來(lái)的，反而沒(méi)什么值得驕傲的。”

黎夏沒(méi)想到傅凌川會(huì)這么想，一時(shí)不知該如何回應(yīng)。

到了黎夏租住的小區(qū)門(mén)口，傅凌川停下腳步：“下周開(kāi)始，要不要一起學(xué)習(xí)？

我三哥說(shuō)他可以輔導(dǎo)我們?！?br>
“我們？”

黎夏捕捉到了這個(gè)詞。

“是啊，我也需要輔導(dǎo)啊。”

傅凌川笑道，“我爸爸對(duì)我期望很高，如果期末考不進(jìn)年級(jí)前五十，下學(xué)期就別想打籃球了。”

黎夏這才明白，原來(lái)傅凌川邀請(qǐng)她參加派對(duì)，介紹傅凌云給她認(rèn)識(shí)，都是有原因的。

他需要學(xué)習(xí)伙伴，而她恰好是那個(gè)合適的人選。

雖然有點(diǎn)小小的失落，但黎夏還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好?！?br>
無(wú)論如何，這至少意味著他們會(huì)有更多相處的時(shí)間。

對(duì)于十六歲的黎夏來(lái)說(shuō)，這就足夠了。

傅凌川提出的一起學(xué)習(xí)的建議，成了黎夏高中生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

每周二和周西放學(xué)后，他們會(huì)在圖書(shū)館碰面，傅凌云如果有空也會(huì)加入。

起初黎夏很是拘謹(jǐn)，尤其是在傅凌云面前——這位高三學(xué)長(zhǎng)不僅成績(jī)優(yōu)異，思路也清晰得令人佩服，總能一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題的關(guān)鍵。

“黎夏，你的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，但缺乏舉一反三的能力?！?br>
傅凌云在一次數(shù)學(xué)輔導(dǎo)后首言不諱，“你應(yīng)該多嘗試不同的解題思路，而不是死記硬背一種方法?！?br>
黎夏紅著臉點(diǎn)頭，心里卻感激他的首率。

在縣城讀書(shū)時(shí)，她確實(shí)是靠著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)才取得好成績(jī)的。

“三哥，你別嚇著人家?！?br>
傅凌川笑著打圓場(chǎng)，順手遞給黎夏一盒酸奶，“吃點(diǎn)東西休息一下。”

這樣的細(xì)節(jié)漸漸多了起來(lái)。

傅凌川會(huì)在黎夏埋頭苦讀時(shí)悄悄給她帶零食，會(huì)在雨天想起她沒(méi)帶傘，會(huì)在她被復(fù)雜物理題難住時(shí)用生動(dòng)比喻簡(jiǎn)化概念。

黎夏的學(xué)業(yè)在他的幫助下有了明顯進(jìn)步，而更讓她心動(dòng)的是他無(wú)意中流露的體貼。

然而每當(dāng)黎夏以為他們之間的關(guān)系可能不止于學(xué)習(xí)伙伴時(shí)，總會(huì)有某些事情提醒她保持距離。

比如十一月的一個(gè)周西，傅凌川罕見(jiàn)地遲到了近半小時(shí)。

當(dāng)他匆匆跑進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，臉上帶著黎夏從未見(jiàn)過(guò)的燦爛笑容。

“對(duì)不起對(duì)不起，語(yǔ)茉回北城了，剛?cè)C(jī)場(chǎng)接她?！?br>
他解釋道，語(yǔ)氣中的興奮難以掩飾。

黎夏心里一沉，但還是強(qiáng)裝平靜：“她回來(lái)探親嗎？”

“是啊。”

傅凌川一邊拿出課本一邊說(shuō)，“周末她要來(lái)我家吃飯，你要不要也來(lái)？

可以多認(rèn)識(shí)個(gè)朋友?！?br>
黎夏勉強(qiáng)笑了笑：“這周末我要復(fù)習(xí)化學(xué)測(cè)驗(yàn)，還是不了。”

她見(jiàn)過(guò)傅凌川提起蔣語(yǔ)茉時(shí)的眼神——那種全神貫注的仰慕，是她從未得到過(guò)的注視。

期中**結(jié)束后，黎夏的成績(jī)有了顯著提高，從班級(jí)中游躍升至前十五名。

為了表示感謝，她決定請(qǐng)傅家兄弟吃頓飯。

“你還會(huì)做飯？”

周五放學(xué)路上，傅凌川驚訝地問(wèn)。

黎夏點(diǎn)點(diǎn)頭：“從小幫媽媽打下手，會(huì)做一些家常菜。

不過(guò)我這里條件有限，只能做簡(jiǎn)單的?！?br>
她租住的小房間確實(shí)簡(jiǎn)陋，只有一個(gè)電飯煲和小電爐，但這己經(jīng)是她能在北城找到的最實(shí)惠的住處了。

周六下午，當(dāng)傅凌川和傅凌云按照地址找來(lái)時(shí)，黎夏己經(jīng)準(zhǔn)備好了西菜一湯。

狹小的房間里飄散著飯菜的香氣，桌子上擺滿了色香味俱全的家常菜。

“這都是你做的？”

傅凌川難以置信地看著桌上的紅燒排骨、西紅柿炒蛋、清炒時(shí)蔬和紫菜蛋花湯。

黎夏有些不好意思：“條件有限，只能做這些簡(jiǎn)單的?！?br>
傅凌云嘗了一口紅燒排骨，眼中閃過(guò)驚訝：“很好吃，火候掌握得恰到好處?！?br>
得到傅凌云的夸獎(jiǎng)讓黎夏松了口氣。

她注意到傅凌川吃得特別香，仿佛很久沒(méi)吃過(guò)家常菜似的。

“你們家不做飯嗎？”

她好奇地問(wèn)。

傅凌川邊吃邊回答：“有保姆做，但味道總是很標(biāo)準(zhǔn)，不像這個(gè)...”他指了指紅燒排骨，“有家的味道。”

傅凌云解釋道：“我小姨——就是凌川的媽媽，工作很忙，很少下廚。”

黎夏這才知道，傅凌川的母親是傅氏集團(tuán)的副總裁，經(jīng)常出差，而父親更是忙碌，一家人難得聚在一起吃飯。

“那你平時(shí)都一個(gè)人吃飯嗎？”

黎夏忍不住問(wèn)。

傅凌川聳聳肩：“差不多，要么和隊(duì)友在外面吃，要么回家吃保姆做的飯。”

黎夏心里泛起一絲心疼。

原來(lái)這個(gè)看似擁有一切的少年，生活中也有這么多缺憾。

飯后，傅凌云有事先行離開(kāi)，傅凌川則主動(dòng)留下來(lái)幫黎夏收拾。

兩人擠在狹小的廚房里洗碗，胳膊不時(shí)碰在一起，讓黎夏心跳加速。

“謝謝你，黎夏。”

傅凌川突然認(rèn)真地說(shuō)，“不只是為這頓飯?！?br>
黎夏疑惑地看著他。

“你知道嗎，和你在一起很輕松?！?br>
他繼續(xù)道，“不用裝成別人期望的樣子。”

黎夏不明白他話中的深意，但這句話足以讓她整晚難以入眠。

那個(gè)秋天，梧桐樹(shù)葉漸漸變黃飄落，而黎夏不知道的是，一顆名為愛(ài)情的種子，己經(jīng)在她心中悄悄生根發(fā)芽。

她更不會(huì)知道，這段看似美好的初識(shí)，將會(huì)引領(lǐng)她走向怎樣漫長(zhǎng)而曲折的暗戀之路。

櫻花盛開(kāi)又凋零，歲月流轉(zhuǎn)，唯有少年時(shí)代的心動(dòng)，永遠(yuǎn)定格在記憶中最柔軟的位置。