全班鴉雀無(wú)聲，教授推了推眼鏡，說(shuō)了句“后生可畏”。

周笙遲到了，抱著籃球沖進(jìn)教室，卻在門(mén)檻上絆了一下。

但她身體以一種不可思議的柔韌度扭轉(zhuǎn)，單手撐地，一個(gè)漂亮的側(cè)翻，穩(wěn)穩(wěn)落地，籃球還在懷里。

“哇哦——”教室里響起驚嘆。

“周笙你什么時(shí)候練的？”

“這身手，能進(jìn)體操隊(duì)了吧？”

周笙挑眉笑笑，目光掃過(guò)全班，最終落在白皎皎身邊空位上。

但她沒(méi)過(guò)去，反而在我旁邊坐下了。

“早啊?！彼裉煨那樗坪醪诲e(cuò)。

“早?！蔽业皖^翻書(shū)，能感覺(jué)到她打量我的目光。

“你今天……”她頓了頓，“好像不太一樣？”

我心里一緊。

“是嗎？可能是換了隱形眼鏡。”

周笙沒(méi)再追問(wèn)。

這時(shí)教授開(kāi)始講課。

“顧清月，這個(gè)問(wèn)題的第二種解法是什么？”

老師突然點(diǎn)名。

我站起來(lái)，在全班注視下流暢作答。

坐下時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有人小聲說(shuō)：“顧清月今天開(kāi)竅了？”

“運(yùn)氣好吧……”

我沒(méi)理會(huì)，繼續(xù)聽(tīng)課。

下課時(shí)，白皎皎被女生們圍住請(qǐng)教“護(hù)膚秘訣”，林蔭憐被學(xué)委請(qǐng)去參加競(jìng)賽小組，周笙則和體育委員討論著下周的籃球賽。