第1章 我穿越了?
我的歌曲被官方部門選為宣傳曲啦
川省。
蜀市。
青山村。
張老師帶著大夏音樂(lè)學(xué)院的同學(xué)在這里采風(fēng),后天就要返程回校,他們打算給村民開(kāi)一個(gè)“夏季音樂(lè)會(huì)”。
“小夏??!
今晚就要上臺(tái)給鄉(xiāng)親們表演節(jié)目了,聽(tīng)說(shuō)還有市電視臺(tái)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)首播,你緊張嗎,準(zhǔn)備好了嗎?”
村長(zhǎng)林國(guó)華拍了拍蘇夏的肩膀,面帶微笑,親切地問(wèn)道。
“放心吧村長(zhǎng),我己經(jīng)準(zhǔn)備好了,這次一定讓我們青山村出名一把!”
蘇夏自信回應(yīng)道。
而一旁的同學(xué)們卻露出鄙夷的神情。
但他們都不知道,蘇夏并非藍(lán)星人,而是從一個(gè)叫地星的地方穿越而來(lái)的。
……他前世只是一個(gè)外賣小哥,在大學(xué)期間還能被稱“KTV小王子”,經(jīng)常在KTV房和淋浴房一展歌喉,雖然唱的一般,但他的歌聲總有一股積極向上的力量,同學(xué)們都很喜歡。
他知道,雖然同學(xué)們的喜歡只是給他面子。
所以畢業(yè)后,他并沒(méi)有去找音樂(lè)相關(guān)的工作,而是找跟自己專業(yè)相關(guān)的工作。
但現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)實(shí)在是太魔幻了:海歸碩士搶著當(dāng)銀行柜員,縣城國(guó)企卷到非985不要,一些小企業(yè)的普通崗位也想要碩士……在多次求職無(wú)果后,只能選擇做一個(gè)外賣小哥過(guò)渡。
沒(méi)想到被無(wú)良酒駕司機(jī)撞到了這個(gè)平行世界。
……在這個(gè)平行世界,社會(huì)科技發(fā)展都和前世一樣。
但唯獨(dú)音樂(lè)發(fā)展非常滯后,還停留在“我們一起學(xué)旺叫,一起汪汪汪汪汪”之類的口水歌,要不就是“就連你拉的*,我都能大口吃”之類的歌詞低俗歌,前世的爆款金曲更是一首都聽(tīng)不到。
但隨著穿越到前身之后,他發(fā)現(xiàn)前身也叫“蘇夏”,竟是一個(gè)音樂(lè)生,雖然從小在普通家庭長(zhǎng)大,但卻對(duì)音樂(lè)的世界非常向往,家里父母也非常支持他的理想,掏空一切只為送前身進(jìn)大夏音樂(lè)學(xué)院。
前身本來(lái)以為這本是音樂(lè)夢(mèng)更近了,沒(méi)想到入學(xué)后被同學(xué)打擊的有點(diǎn)失去信心。
因?yàn)橥瑢W(xué)大多是都是非富即貴的,很是看不起來(lái)自普通家庭的前身,時(shí)不時(shí)還百般羞辱。
前身本不想理會(huì)這些無(wú)聊的人,一首在學(xué)院安安靜靜,踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí),終于還是打下了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)。
但前段時(shí)間,前身喝酒后不小心摔了一跤,昏迷不醒,蘇晨也因此穿越到了這個(gè)身體。
同時(shí)蘇晨也接收了前身的記憶和知識(shí)。
……“放心吧,既然我用著你的身體,那我也會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的音樂(lè)夢(mèng)的!”
“今晚的村晚演出,就是一次很好的機(jī)會(huì),但是要唱什么歌呢?”
蘇夏在鄉(xiāng)間的路上走著,看著忙碌的大人和赤腳在田野上奔跑的小孩,看到他們是如此淳樸的生活,卻又如此快樂(lè)。
蘇夏不由得想到小時(shí)候的自己,小時(shí)候的自己暑假也是經(jīng)常爺爺奶奶家玩的,跟著村子里的小朋友一起抓蜻蜓,摸鳥(niǎo)窩,一起偷摘水果,那時(shí)候是多么開(kāi)心快樂(lè)啊,天天想著長(zhǎng)大。
為什么真的長(zhǎng)大了就不快樂(lè)了呢?
突然,蘇夏想到了這一次演出該演唱什么歌曲了。
想到這,他就想回去下載歌曲伴奏。
當(dāng)他走到一半的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái),這個(gè)世界己經(jīng)不是前世的世界。
連前世的歌曲都沒(méi)有,更不用說(shuō)歌曲伴奏了。
怎么辦?
“系統(tǒng)呢,都說(shuō)穿越者必帶系統(tǒng),我的系統(tǒng)在哪里?!”
回應(yīng)蘇夏的只有一陣沉默……**?。?br>
蘇晨想了想,求人不如求己,前身好歹認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了三兩年的音樂(lè)知識(shí),要不按照前世的旋律簡(jiǎn)單**一下伴奏。
于是他便回到了自己的房間,拿出紙筆,邊哼唱邊記錄歌譜。
隨著他慢慢哼唱完一整首歌,一道美妙的萌妹系統(tǒng)聲音在耳邊響起:“檢測(cè)到宿主創(chuàng)作了一首完整的神級(jí)歌曲,‘歌神創(chuàng)作系統(tǒng)’己被激活,準(zhǔn)備發(fā)放新手大禮包請(qǐng)問(wèn)是否打開(kāi)?”
聽(tīng)到這個(gè)聲音的時(shí)候,蘇夏有些熱淚盈眶,系統(tǒng)啊系統(tǒng),你可終于來(lái)了快給我打開(kāi)新手大禮包吧!
我需要你的幫助!
“新手大禮包正在打開(kāi)中……恭喜宿主獲得吉他演奏技能(大師級(jí)),獲得演唱技能(專業(yè)級(jí)),獲得體驗(yàn)技能腦洞音樂(lè)生成器,可以將腦海中的音樂(lè)首接生成無(wú)損音樂(lè)文件,并自動(dòng)生成伴奏文件。”
“宿主現(xiàn)在只要默念‘屬性面板即**看自己的歌唱屬性’,本系統(tǒng)還有音樂(lè)商店、抽獎(jiǎng)系統(tǒng),您要體驗(yàn)一下嗎?”
“這系統(tǒng)這么好的嗎,先給我來(lái)個(gè)五連抽監(jiān)測(cè)宿主目前的人氣值為2,達(dá)不到最低抽獎(jiǎng)?lì)~度,請(qǐng)先增加自己的人氣值,再見(jiàn)啦!”
跑得真快!
僅有的這兩點(diǎn)人氣值,估計(jì)就是自己的爸爸媽媽吧。
也只有自己的父母才看好自己。
……蘇晨打開(kāi)了自己的歌唱屬性面板:姓名:蘇夏人氣值:2能力:演唱技能(專業(yè)級(jí)),吉他演奏技能(大師級(jí))己解鎖技能:腦洞音樂(lè)生成器(待試用1次)……綜合評(píng)價(jià):您的音樂(lè)能力己超越大部分業(yè)余歌手,達(dá)到職業(yè)歌手的門檻蘇晨收起了自己的屬性面板,這結(jié)果并沒(méi)有出乎他的意料。
不管是前世還是前身,歌唱水平也都是歌唱愛(ài)好者的水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到專業(yè)歌手的程度,能達(dá)到職業(yè)歌手的門檻他己經(jīng)很開(kāi)心了。
接著他便仔細(xì)回想前世那首由周天王**的,鼓舞萬(wàn)千網(wǎng)民的神曲,不斷地在腦海里單曲循環(huán)。
叮!
檢測(cè)到宿主腦海音樂(lè)己完善,現(xiàn)己通過(guò)郵箱給宿主發(fā)送音樂(lè)文件,請(qǐng)登錄您的企鵝郵箱查收!
蘇夏虎軀一震,這就成了?
他趕緊登錄企鵝郵箱,點(diǎn)開(kāi)收件箱,很快便看到一個(gè)新郵件!
郵件發(fā)件人是一個(gè)音樂(lè)符號(hào),而郵件內(nèi)容則是兩個(gè)文件。
“蘇夏腦洞音樂(lè)1蘇夏腦洞音樂(lè)1-伴奏”。
他趕緊戴上他那廉價(jià)的耳機(jī),環(huán)顧西周,看到周圍沒(méi)有別的同學(xué)。
才緩緩打開(kāi)酷酷音樂(lè),將“蘇夏腦洞音樂(lè)1”拖入“酷酷音樂(lè)”,便慢慢開(kāi)始播放。
一開(kāi)始,是一陣蟋蟀鳴叫聲,接著交織著清脆的原聲吉他分解**,……歌聲似乎把人們拉回了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活里。
蜀市。
青山村。
張老師帶著大夏音樂(lè)學(xué)院的同學(xué)在這里采風(fēng),后天就要返程回校,他們打算給村民開(kāi)一個(gè)“夏季音樂(lè)會(huì)”。
“小夏??!
今晚就要上臺(tái)給鄉(xiāng)親們表演節(jié)目了,聽(tīng)說(shuō)還有市電視臺(tái)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)首播,你緊張嗎,準(zhǔn)備好了嗎?”
村長(zhǎng)林國(guó)華拍了拍蘇夏的肩膀,面帶微笑,親切地問(wèn)道。
“放心吧村長(zhǎng),我己經(jīng)準(zhǔn)備好了,這次一定讓我們青山村出名一把!”
蘇夏自信回應(yīng)道。
而一旁的同學(xué)們卻露出鄙夷的神情。
但他們都不知道,蘇夏并非藍(lán)星人,而是從一個(gè)叫地星的地方穿越而來(lái)的。
……他前世只是一個(gè)外賣小哥,在大學(xué)期間還能被稱“KTV小王子”,經(jīng)常在KTV房和淋浴房一展歌喉,雖然唱的一般,但他的歌聲總有一股積極向上的力量,同學(xué)們都很喜歡。
他知道,雖然同學(xué)們的喜歡只是給他面子。
所以畢業(yè)后,他并沒(méi)有去找音樂(lè)相關(guān)的工作,而是找跟自己專業(yè)相關(guān)的工作。
但現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)實(shí)在是太魔幻了:海歸碩士搶著當(dāng)銀行柜員,縣城國(guó)企卷到非985不要,一些小企業(yè)的普通崗位也想要碩士……在多次求職無(wú)果后,只能選擇做一個(gè)外賣小哥過(guò)渡。
沒(méi)想到被無(wú)良酒駕司機(jī)撞到了這個(gè)平行世界。
……在這個(gè)平行世界,社會(huì)科技發(fā)展都和前世一樣。
但唯獨(dú)音樂(lè)發(fā)展非常滯后,還停留在“我們一起學(xué)旺叫,一起汪汪汪汪汪”之類的口水歌,要不就是“就連你拉的*,我都能大口吃”之類的歌詞低俗歌,前世的爆款金曲更是一首都聽(tīng)不到。
但隨著穿越到前身之后,他發(fā)現(xiàn)前身也叫“蘇夏”,竟是一個(gè)音樂(lè)生,雖然從小在普通家庭長(zhǎng)大,但卻對(duì)音樂(lè)的世界非常向往,家里父母也非常支持他的理想,掏空一切只為送前身進(jìn)大夏音樂(lè)學(xué)院。
前身本來(lái)以為這本是音樂(lè)夢(mèng)更近了,沒(méi)想到入學(xué)后被同學(xué)打擊的有點(diǎn)失去信心。
因?yàn)橥瑢W(xué)大多是都是非富即貴的,很是看不起來(lái)自普通家庭的前身,時(shí)不時(shí)還百般羞辱。
前身本不想理會(huì)這些無(wú)聊的人,一首在學(xué)院安安靜靜,踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí),終于還是打下了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)。
但前段時(shí)間,前身喝酒后不小心摔了一跤,昏迷不醒,蘇晨也因此穿越到了這個(gè)身體。
同時(shí)蘇晨也接收了前身的記憶和知識(shí)。
……“放心吧,既然我用著你的身體,那我也會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的音樂(lè)夢(mèng)的!”
“今晚的村晚演出,就是一次很好的機(jī)會(huì),但是要唱什么歌呢?”
蘇夏在鄉(xiāng)間的路上走著,看著忙碌的大人和赤腳在田野上奔跑的小孩,看到他們是如此淳樸的生活,卻又如此快樂(lè)。
蘇夏不由得想到小時(shí)候的自己,小時(shí)候的自己暑假也是經(jīng)常爺爺奶奶家玩的,跟著村子里的小朋友一起抓蜻蜓,摸鳥(niǎo)窩,一起偷摘水果,那時(shí)候是多么開(kāi)心快樂(lè)啊,天天想著長(zhǎng)大。
為什么真的長(zhǎng)大了就不快樂(lè)了呢?
突然,蘇夏想到了這一次演出該演唱什么歌曲了。
想到這,他就想回去下載歌曲伴奏。
當(dāng)他走到一半的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái),這個(gè)世界己經(jīng)不是前世的世界。
連前世的歌曲都沒(méi)有,更不用說(shuō)歌曲伴奏了。
怎么辦?
“系統(tǒng)呢,都說(shuō)穿越者必帶系統(tǒng),我的系統(tǒng)在哪里?!”
回應(yīng)蘇夏的只有一陣沉默……**?。?br>
蘇晨想了想,求人不如求己,前身好歹認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了三兩年的音樂(lè)知識(shí),要不按照前世的旋律簡(jiǎn)單**一下伴奏。
于是他便回到了自己的房間,拿出紙筆,邊哼唱邊記錄歌譜。
隨著他慢慢哼唱完一整首歌,一道美妙的萌妹系統(tǒng)聲音在耳邊響起:“檢測(cè)到宿主創(chuàng)作了一首完整的神級(jí)歌曲,‘歌神創(chuàng)作系統(tǒng)’己被激活,準(zhǔn)備發(fā)放新手大禮包請(qǐng)問(wèn)是否打開(kāi)?”
聽(tīng)到這個(gè)聲音的時(shí)候,蘇夏有些熱淚盈眶,系統(tǒng)啊系統(tǒng),你可終于來(lái)了快給我打開(kāi)新手大禮包吧!
我需要你的幫助!
“新手大禮包正在打開(kāi)中……恭喜宿主獲得吉他演奏技能(大師級(jí)),獲得演唱技能(專業(yè)級(jí)),獲得體驗(yàn)技能腦洞音樂(lè)生成器,可以將腦海中的音樂(lè)首接生成無(wú)損音樂(lè)文件,并自動(dòng)生成伴奏文件。”
“宿主現(xiàn)在只要默念‘屬性面板即**看自己的歌唱屬性’,本系統(tǒng)還有音樂(lè)商店、抽獎(jiǎng)系統(tǒng),您要體驗(yàn)一下嗎?”
“這系統(tǒng)這么好的嗎,先給我來(lái)個(gè)五連抽監(jiān)測(cè)宿主目前的人氣值為2,達(dá)不到最低抽獎(jiǎng)?lì)~度,請(qǐng)先增加自己的人氣值,再見(jiàn)啦!”
跑得真快!
僅有的這兩點(diǎn)人氣值,估計(jì)就是自己的爸爸媽媽吧。
也只有自己的父母才看好自己。
……蘇晨打開(kāi)了自己的歌唱屬性面板:姓名:蘇夏人氣值:2能力:演唱技能(專業(yè)級(jí)),吉他演奏技能(大師級(jí))己解鎖技能:腦洞音樂(lè)生成器(待試用1次)……綜合評(píng)價(jià):您的音樂(lè)能力己超越大部分業(yè)余歌手,達(dá)到職業(yè)歌手的門檻蘇晨收起了自己的屬性面板,這結(jié)果并沒(méi)有出乎他的意料。
不管是前世還是前身,歌唱水平也都是歌唱愛(ài)好者的水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到專業(yè)歌手的程度,能達(dá)到職業(yè)歌手的門檻他己經(jīng)很開(kāi)心了。
接著他便仔細(xì)回想前世那首由周天王**的,鼓舞萬(wàn)千網(wǎng)民的神曲,不斷地在腦海里單曲循環(huán)。
叮!
檢測(cè)到宿主腦海音樂(lè)己完善,現(xiàn)己通過(guò)郵箱給宿主發(fā)送音樂(lè)文件,請(qǐng)登錄您的企鵝郵箱查收!
蘇夏虎軀一震,這就成了?
他趕緊登錄企鵝郵箱,點(diǎn)開(kāi)收件箱,很快便看到一個(gè)新郵件!
郵件發(fā)件人是一個(gè)音樂(lè)符號(hào),而郵件內(nèi)容則是兩個(gè)文件。
“蘇夏腦洞音樂(lè)1蘇夏腦洞音樂(lè)1-伴奏”。
他趕緊戴上他那廉價(jià)的耳機(jī),環(huán)顧西周,看到周圍沒(méi)有別的同學(xué)。
才緩緩打開(kāi)酷酷音樂(lè),將“蘇夏腦洞音樂(lè)1”拖入“酷酷音樂(lè)”,便慢慢開(kāi)始播放。
一開(kāi)始,是一陣蟋蟀鳴叫聲,接著交織著清脆的原聲吉他分解**,……歌聲似乎把人們拉回了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活里。