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第1章

雷獅的戀愛攻略翻車實(shí)錄

風(fēng)紀(jì)委員與不良海盜,開學(xué)第一天結(jié)下梁子------------------------------------------,吹得凹凸學(xué)院校門口的香樟樹葉沙沙作響。新生報(bào)到與老生返校的人流擠得水泄不通,各色校服、背包、嘰嘰喳喳的說話聲混在一起,構(gòu)成了新學(xué)期最熱鬧也最混亂的開場(chǎng)。,一道挺拔又顯眼的身影已經(jīng)站了快半小時(shí)。,領(lǐng)口系著一絲不茍的深藍(lán)色領(lǐng)帶,外面套著修身的學(xué)院制服外套,下身是同色系長褲,襯得雙腿筆直修長。他頭上戴著標(biāo)志性的呆毛,隨著微風(fēng)輕輕晃動(dòng),一雙澄澈的藍(lán)綠色眼眸認(rèn)真地掃過每一個(gè)進(jìn)出校門的學(xué)生,手里緊緊攥著一本深藍(lán)色封皮的扣分記錄本,筆尖懸在紙頁上方,隨時(shí)準(zhǔn)備落下。、最死板、也最讓人頭疼的風(fēng)紀(jì)委員——安迷修?!巴瑢W(xué),校服拉鏈請(qǐng)拉好,儀容儀表不符合校規(guī),扣兩分。這位同學(xué),校內(nèi)禁止追逐打鬧,請(qǐng)注意秩序。頭發(fā)染得過于鮮艷,不符合學(xué)生規(guī)范,下次記得恢復(fù)原樣,否則記過處理。”,卻帶著不容置疑的認(rèn)真。每一次開口,都精準(zhǔn)命中那些試圖在開學(xué)第一天就放飛自我的學(xué)生。有人乖乖聽話,有人翻個(gè)白眼溜之大吉,也有人小聲抱怨幾句風(fēng)紀(jì)委員太死板,卻沒人敢真的正面頂撞。,可執(zhí)行校規(guī)時(shí)鐵面無私,加上身手不錯(cuò),真鬧起來一般人還真不是對(duì)手。。,風(fēng)紀(jì)委員就是校園秩序的守護(hù)者,是正義的化身,是騎士精神在校園里的具體體現(xiàn)。哪怕每天要早起、要站在太陽下、要面對(duì)無數(shù)不耐煩的面孔,他也甘之如飴。,一切都是值得的。,筆尖剛在扣分本上落下一道工整的字跡,身后忽然傳來一陣極其不協(xié)調(diào)的喧鬧聲,像是平地炸起一聲雷,瞬間吸引了整條街道的目光。。,實(shí)在不符合校規(guī)。
他下意識(shí)轉(zhuǎn)過身,朝著聲音來源望去。
只見校門口不遠(yuǎn)處的樹蔭下,四個(gè)少年慢悠悠地走了過來,走在最前面的那個(gè),瞬間就奪走了所有人的注意力。
少年個(gè)頭高挑,身形偏瘦卻極具力量感,隨意地披著學(xué)院制服外套,里面的襯衫扣子解開兩顆,露出一小片鎖骨。頭上戴著一根造型張揚(yáng)的黑色發(fā)帶,幾縷紫黑色發(fā)絲垂在額前,一雙紫色的眼眸半瞇著,自帶一股漫不經(jīng)心又囂張跋扈的氣場(chǎng)。
他嘴里叼著一根草,雙手插在褲兜里,走路姿勢(shì)吊兒郎當(dāng),每一步都像是在踩在所有人的耐心上。
身后跟著三個(gè)風(fēng)格各異的少年。
一個(gè)戴著圍巾、眼神冰冷、沉默寡言,一看就不好惹;
一個(gè)嘴角掛著笑意,眼神狡黠,看起來一肚子壞水;
還有一個(gè)身材高大,一臉憨厚,跟在最后面老老實(shí)實(shí)。
四個(gè)人湊在一起,自帶“不好招惹”的不良?xì)鈭?chǎng),與周圍規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生格格不入。
不用想也知道。
雷獅海盜團(tuán)。
凹凸學(xué)院里最出名、最無法無天、最讓老師頭疼、也最讓學(xué)生又怕又崇拜的不良團(tuán)體。
而走在最前面的那個(gè)人,正是他們的老大——雷獅。
安迷修的臉色瞬間沉了下來。
他對(duì)雷獅的名字早有耳聞。上一學(xué)期就屢次違反校規(guī),逃課、打架、夜不歸宿、頂撞老師,幾乎沒有他不敢干的事情。偏偏**不一般,實(shí)力又強(qiáng),學(xué)校拿他也沒太多辦法,只能睜一只眼閉一只眼。
可在安迷修這里,沒有例外。
校規(guī)面前,人人平等。
哪怕他是什么海盜團(tuán)老大,也不能肆意破壞校園秩序。
雷獅顯然也注意到了站在校門口的安迷修。
他挑了挑眉,紫色的眼眸在安迷修身上慢悠悠地掃了一圈,最后停留在對(duì)方手里那本扣分記錄本上,嘴角勾起一抹嘲諷又玩味的笑。
“哦?這不是我們盡職盡責(zé)的風(fēng)紀(jì)委員嗎?”雷獅慢悠悠地開口,聲音帶著幾分慵懶的沙啞,“一大早就站在這里,很閑?”
安迷修往前走了一步,挺直脊背,目光嚴(yán)肅地看向雷獅,語氣鄭重:“雷獅同學(xué),本校規(guī)定,校內(nèi)必須穿戴整齊校服,你外套隨意披著,襯衫扣子未系好,儀容儀表不整,按照校規(guī),應(yīng)當(dāng)扣五分。”
周圍瞬間安靜下來。
不少路過的學(xué)生都停下腳步,一臉看好戲的表情。
誰不知道雷獅脾氣差、性子野,敢這么當(dāng)面跟他提扣分的,整個(gè)凹凸學(xué)院也就安迷修一個(gè)人。
雷獅像是聽到了什么好笑的事情,低低地笑了一聲,往前走了兩步,逼近安迷修。
兩人距離瞬間拉近,壓迫感撲面而來。
“扣分?”雷獅微微低頭,目光落在安迷修認(rèn)真的臉上,故意拖長語調(diào),“你知道你在跟誰說話嗎?”
“在下不管你是誰,”安迷修絲毫不懼,迎上他的目光,一字一句清晰說道,“校規(guī)面前,沒有特殊對(duì)待。只要違反規(guī)定,就必須接受處罰?!?br>“呵,校規(guī)?”雷獅嗤笑一聲,抬手隨意地扯了扯自己的外套,語氣滿是不屑,“我雷獅想怎么樣,就怎么樣,區(qū)區(qū)校規(guī),還管不到我頭上?!?br>“你這是目無校規(guī)!”安迷修皺緊眉頭,語氣也加重了幾分,“身為學(xué)生,理應(yīng)遵守校園秩序,你這樣肆意妄為,只會(huì)影響其他同學(xué),破壞校園風(fēng)氣!”
“影響?”雷獅挑眉,忽然伸手,輕輕敲了一下安迷修手里的扣分本,“風(fēng)紀(jì)委員,別太把自己當(dāng)回事。你那點(diǎn)小規(guī)矩,在我這里沒用?!?br>“你——”安迷修被他氣得一時(shí)語塞。
他見過調(diào)皮的學(xué)生,見過不服管的學(xué)生,卻從沒見過像雷獅這樣明目張膽蔑視校規(guī)的人。
“怎么,沒話說了?”雷獅看著他氣鼓鼓又努力保持鎮(zhèn)定的樣子,眼底的玩味更濃,“與其在這里管我,不如管好你自己。別整天一副正義使者的樣子,看著就讓人不爽?!?br>“在下這是履行風(fēng)紀(jì)委員的職責(zé)!”安迷修立刻反駁,“反倒是你,屢次違反校規(guī),不知悔改,實(shí)在不配做一名學(xué)生!”
“不配?”雷獅眼神微微一冷,隨即又恢復(fù)了那副漫不經(jīng)心的模樣,“配不配,不是你說了算?!?br>他說著,忽然伸手,一把按住了安迷修手里的扣分本,不讓他寫字。
安迷修下意識(shí)想要抽回,卻發(fā)現(xiàn)雷獅的力氣極大,他竟然掙不開。
“你放開!”安迷修有些急了。
“不放?!崩转{笑得惡劣,“你要是敢在上面寫我的名字,信不信我現(xiàn)在就讓你這本本子消失?”
“你威脅我?”安迷修瞪大雙眼。
“是又怎么樣?”雷獅湊近了幾分,聲音壓低,帶著幾分挑釁,“風(fēng)紀(jì)委員,要不要試試看?”
兩人僵持不下。
周圍的學(xué)生越圍越多,竊竊私語的聲音此起彼伏。
“完了完了,安迷修這次惹到雷獅了?!?br>“雷獅肯定不會(huì)善罷甘休的。”
“安迷修也太勇了,居然敢當(dāng)面跟雷獅對(duì)著干?!?br>雷獅海盜團(tuán)的另外三個(gè)人站在一旁,一臉淡定地看著。
卡米爾面無表情,默默觀察著局勢(shì);帕洛斯抱著手臂,嘴角掛著看好戲的笑容;佩利則蠢蠢欲動(dòng),恨不得立刻上去打一架。
安迷修深吸一口氣,強(qiáng)迫自己冷靜下來。
他不能跟雷獅起沖突,身為風(fēng)紀(jì)委員,更要以身作則,不能動(dòng)手。
“雷獅同學(xué),我最后警告你一次,立刻整理好儀容儀表,否則在下只能上報(bào)教導(dǎo)處,對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)肅處理?!?br>“上報(bào)?”雷獅像是聽到了*****,“盡管去。我倒要看看,教導(dǎo)處能拿我怎么樣?!?br>他說著,忽然松開手,順勢(shì)在安迷修的頭上輕輕彈了一下那根翹起來的呆毛。
“不過嘛……”雷獅退后一步,雙手重新插回褲兜,目光饒有興致地盯著安迷修泛紅的耳尖,“風(fēng)紀(jì)委員這么認(rèn)真,倒是有點(diǎn)意思?!?br>安迷修被彈得一愣,臉頰瞬間微微發(fā)燙,又羞又氣:“你!無禮之徒!”
“我就無禮了,你能怎么樣?”雷獅挑眉,語氣囂張至極,“以后在學(xué)校里,別動(dòng)不動(dòng)就想管我。不然,有你好受的?!?br>說完,他不再理會(huì)安迷修,轉(zhuǎn)身帶著雷獅海盜團(tuán),大搖大擺地走進(jìn)了校園,一路留下無數(shù)議論聲。
安迷修站在原地,握著扣分本的手指微微泛白,氣得胸口微微起伏。
他完全沒有想到,這一次看似普通的爭(zhēng)執(zhí),僅僅只是一個(gè)開始。
更沒有想到,眼前這個(gè)囂張跋扈、目中無人的雷獅,會(huì)在不久之后,開啟一場(chǎng)堪稱全校笑柄的戀愛攻略,而自己,會(huì)成為他唯一的攻略目標(biāo)。
陽光落在安迷修干凈的側(cè)臉,他輕輕嘆了口氣,低頭看著空白的扣分頁,最終還是鄭重地寫下了雷獅的名字,以及一行工整的字跡:
雷獅,儀容不整,態(tài)度惡劣,挑釁風(fēng)紀(jì)委員,扣十分。
筆尖落下的那一刻,安迷修暗暗下定決心。
今后,一定要盯緊雷獅,絕不讓他再肆意破壞校規(guī)。
而此刻已經(jīng)走進(jìn)校園的雷獅,忽然摸了摸下巴,回頭望了一眼校門口那道固執(zhí)的身影,嘴角的笑意越來越深。
呆毛還挺可愛。
風(fēng)紀(jì)委員,有點(diǎn)意思。
游戲,好像開始變得有趣了。
安迷修深吸一口氣,試圖將那抹囂張跋扈的紫色身影從思緒中驅(qū)趕出去。作為一名恪守騎士道的風(fēng)紀(jì)委員,他不該被區(qū)區(qū)一個(gè)不良少年擾亂心緒,更不該因?yàn)閷?duì)方的挑釁而失了分寸。可雷獅那漫不經(jīng)心的嘲諷、肆意妄為的態(tài)度,還有最后彈他呆毛時(shí)的無禮舉動(dòng),無一不在挑戰(zhàn)著安迷修的底線。
“安迷修前輩!”
一道清脆的聲音從身側(cè)傳來,安迷修回過神,轉(zhuǎn)頭看到低年級(jí)的學(xué)弟抱著書本,一臉緊張地站在一旁,校服的拉鏈只拉到了胸口,頭發(fā)也有些凌亂。
“對(duì)、對(duì)不起前輩,我早上起晚了,匆忙間沒整理好儀容……”學(xué)弟低著頭,聲音越來越小,顯然是害怕被扣分。
安迷修見狀,心頭的戾氣瞬間消散了大半。他收起扣分本,露出一貫溫和的神情,輕聲道:“無妨,下次記得注意即可。校內(nèi)要遵守儀容規(guī)范,快進(jìn)去吧,別耽誤了早讀。”
學(xué)弟連忙道謝,快步跑進(jìn)了校園。安迷修望著對(duì)方的背影,輕輕嘆了口氣。同樣是學(xué)生,為何雷獅就不能像普通同學(xué)一樣遵守規(guī)則呢?
他正想著,校門口又傳來一陣騷動(dòng)。這次不是人群擁擠,而是幾道刻意壓低的議論聲,伴隨著指向校園內(nèi)的目光。
“快看,雷獅他們往教學(xué)樓去了,居然還敢邊走邊喝碳酸飲料,校規(guī)明確禁止校內(nèi)攜帶飲品的!”
“何止啊,佩利還在追著路人打鬧,完全不管周圍的人,太過分了。”
“安迷修前輩肯定要管吧?可是雷獅那個(gè)人……誰敢真的攔著他啊?!?br>安迷修的目光瞬間銳利起來。他順著眾人的視線望去,果然看到雷獅海盜團(tuán)四人慢悠悠地走在校園主干道上。雷獅手中拿著一罐冰可樂,指尖隨意地轉(zhuǎn)著罐體,姿態(tài)囂張至極;佩利在一旁蹦蹦跳跳,時(shí)不時(shí)伸手去拍路過學(xué)生的肩膀,嚇得對(duì)方連連躲閃;帕洛斯嘴角掛著戲謔的笑,時(shí)不時(shí)調(diào)侃幾句;卡米爾則緊跟在雷獅身側(cè),目光警惕地掃視四周,如同守護(hù)首領(lǐng)的影子。
安迷修握緊扣分本,腳步堅(jiān)定地朝著他們走去。
他不能放任雷獅繼續(xù)違反校規(guī)。無論對(duì)方有多難對(duì)付,無論有多少人畏懼雷獅的勢(shì)力,他作為風(fēng)紀(jì)委員,都必須履行職責(zé),維護(hù)校園的秩序。這不是針對(duì)某個(gè)人,而是對(duì)所有遵守規(guī)則的學(xué)生負(fù)責(zé),更是對(duì)自己堅(jiān)守的騎士道的承諾。
不過幾十米的距離,安迷修走得沉穩(wěn)而有力。周圍的學(xué)生紛紛避讓,自動(dòng)讓出一條通道,眼神中滿是看熱鬧與擔(dān)憂交織的復(fù)雜情緒。有人覺得安迷修自不量力,有人佩服他的勇氣,更多的人則是等著看這場(chǎng)風(fēng)紀(jì)委員與不良海盜的第二次交鋒。
雷獅率先察覺到了逼近的氣息,他停下腳步,側(cè)過頭,紫色的眼眸對(duì)上安迷修堅(jiān)定的目光,嘴角勾起一抹玩味的弧度。
“哦?我們盡職盡責(zé)的風(fēng)紀(jì)委員,這是又打算來找麻煩了?”雷獅停下轉(zhuǎn)動(dòng)可樂罐的動(dòng)作,仰頭喝了一口,冰涼的液體滑過喉嚨,讓他的語氣越發(fā)慵懶隨意,“怎么,方才扣的分還不夠,想再多加幾條?”
“雷獅同學(xué),”安迷修站定在他面前一米處,身姿挺拔,目光嚴(yán)肅,“校規(guī)第三條明確規(guī)定,教學(xué)區(qū)內(nèi)禁止攜帶任何飲料與零食,你手中的碳酸飲料已經(jīng)違反規(guī)定。此外,佩利同學(xué)在校園內(nèi)追逐打鬧,擾亂公共秩序,你們二人各扣五分,累計(jì)十分?!?br>佩利聽到要扣分,立刻炸了毛,上前一步就要發(fā)作:“喂!你這家伙怎么回事?動(dòng)不動(dòng)就扣分,信不信我揍你!”
“佩利?!崩转{淡淡開口,聲音不高,卻帶著不容置疑的威嚴(yán)。
佩利瞬間噤聲,不甘心地瞪了安迷修一眼,退回到了原地。
雷獅將可樂罐在手中掂了掂,目光落在安迷修緊繃的側(cè)臉,緩緩道:“校規(guī)?又是校規(guī)。安迷修,你是不是除了校規(guī),就沒有別的東西可以說了?”
“校規(guī)是校園秩序的根本,每一位學(xué)生都必須遵守?!卑裁孕薮绮讲蛔?,“在下只是在履行自己的職責(zé),并無針對(duì)任何人的意思。若是你遵守規(guī)則,在下自然不會(huì)來找你。”
“遵守規(guī)則?”雷獅嗤笑一聲,向前踏出一步,兩人之間的距離再次拉近。他比安迷修略高一些,微微低頭時(shí),壓迫感撲面而來,“我雷獅生來就不愛被人管束,別說這小小的校園校規(guī),就算是更高的約束,我也不會(huì)放在眼里?!?br>“你這是目無法紀(jì)!”安迷修的眉頭擰得更緊,“身為凹凸學(xué)院的學(xué)生,享受學(xué)院提供的教育資源,就理應(yīng)遵守學(xué)院的規(guī)章**。你這樣肆意妄為,不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,更是在影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)生活!”
“影響?”雷獅挑了挑眉,忽然伸手,將手中的可樂罐遞到安迷修面前,罐口還冒著絲絲白氣,“那不如,風(fēng)紀(jì)委員替我喝了這罐飲料,我就把它丟掉,如何?”
安迷修下意識(shí)后退半步,臉色微微泛紅:“你、你休要胡鬧!校內(nèi)禁止飲用飲品,你應(yīng)當(dāng)立刻丟棄,而不是以此要挾在下!”
“要挾?”雷獅笑得越發(fā)惡劣,“我只是給你一個(gè)解決問題的機(jī)會(huì)。要么,你喝了它,這事就算了;要么,我就拿著它,一路喝到教室,你能拿我怎么樣?”
周圍的議論聲越來越大,不少學(xué)生拿出手機(jī)偷**照錄像,顯然是想記錄下這難得一見的場(chǎng)面。雷獅對(duì)此毫不在意,反而更加肆意地晃著手中的可樂,一副吃定了安迷修的模樣。
安迷修氣得指尖發(fā)抖。他從未見過如此厚顏無恥之人,明明是自己違反校規(guī),反倒擺出一副理直氣壯的姿態(tài),甚至用這種無賴的方式逼迫自己。
他咬了咬牙,沉聲道:“雷獅同學(xué),我最后一次勸告你,立刻停止這種無理取鬧的行為。否則,在下不僅要扣分,還會(huì)將今日之事如實(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,由主任親自處理?!?br>“教導(dǎo)處?”雷獅像是聽到了*****,仰頭大笑起來,紫色的眼眸彎成了月牙,卻沒有絲毫笑意,反而充滿了嘲諷,“你以為教導(dǎo)處那群老家伙,真的敢管我?安迷修,你未免也太天真了?!?br>卡米爾在一旁輕輕拉了拉雷獅的衣角,低聲道:“大哥,快上課了,沒必要在這里浪費(fèi)時(shí)間。”
雷獅擺了擺手,示意卡米爾無需多言。他的目光始終落在安迷修身上,看著對(duì)方氣鼓鼓卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的樣子,看著那根翹起來的呆毛因?yàn)榍榫w波動(dòng)而微微晃動(dòng),心底竟生出一種莫名的愉悅感。
從小到大,他見過太多趨炎附勢(shì)、畏懼他權(quán)勢(shì)的人,也見過不少試圖挑戰(zhàn)他卻最終落敗的對(duì)手。可像安迷修這樣,明明實(shí)力不算頂尖,明明知道自己不好惹,卻依舊固執(zhí)地堅(jiān)守規(guī)則、不肯退讓半步的人,他還是第一次見到。
死板,固執(zhí),像一頭認(rèn)死理的小毛驢,卻又偏偏生得一副干凈溫和的模樣,連生氣的時(shí)候都透著一股認(rèn)真的可愛。
雷獅忽然覺得,這個(gè)開學(xué)第一天,好像沒有那么無聊了。
他原本只是想隨意逛逛,感受一下新學(xué)期的氛圍,卻沒想到遇到了這么一個(gè)有趣的風(fēng)紀(jì)委員。比起那些無趣的課程和無聊的同學(xué),眼前這個(gè)總是跟他作對(duì)的安迷修,顯然更能吸引他的注意力。
“行吧,看在風(fēng)紀(jì)委員這么執(zhí)著的份上,我就給你一個(gè)面子?!崩转{忽然收斂了戲謔的神情,語氣看似妥協(xié)。
安迷修微微一愣,沒想到雷獅會(huì)突然松口。他剛想說“知錯(cuò)能改就好”,卻見雷獅手腕一翻,手中的可樂罐并沒有丟進(jìn)垃圾桶,而是朝著一旁的花壇扔了過去。
“嘭——”
可樂罐重重砸在花壇的泥土里,濺起一片泥水,罐身變形,剩余的可樂順著縫隙流出來,浸濕了周圍的花草。
“你!”安迷修瞬間怒不可遏,“你不僅違反校規(guī),還破壞校園綠化,實(shí)在是太過分了!”
“過分?”雷獅攤了攤手,一臉無辜,“我可是按照你的要求,丟掉了飲料,至于丟到哪里,校規(guī)可沒規(guī)定必須丟進(jìn)垃圾桶吧?”
“你強(qiáng)詞奪理!”安迷修氣得胸口劇烈起伏,他從未見過如此顛倒是非、胡攪蠻纏的人。
雷獅看著他氣急敗壞的樣子,心情越發(fā)舒暢。他輕笑一聲,轉(zhuǎn)身對(duì)著海盜團(tuán)三人道:“走了,去教室。別讓某些人,耽誤了我們的大好時(shí)光?!?br>說完,他不再看安迷修一眼,帶著卡米爾、帕洛斯和佩利,大搖大擺地朝著教學(xué)樓走去。路過安迷修身側(cè)時(shí),雷獅還刻意放慢腳步,用只有兩人能聽到的聲音低聲道:
“風(fēng)紀(jì)委員,我們來日方長。以后在學(xué)校,有的是時(shí)間‘打交道’?!?br>溫?zé)岬臍庀⒎鬟^耳畔,安迷修的耳尖瞬間泛紅,他猛地轉(zhuǎn)頭,卻只看到雷獅囂張的背影,以及海盜團(tuán)三人漸行漸遠(yuǎn)的身影。
周圍的學(xué)生見熱鬧結(jié)束,也紛紛散去,只留下安迷修獨(dú)自一人站在花壇邊,看著泥土里變形的可樂罐,以及被泥水弄臟的花草,心中又氣又無奈。
他彎腰撿起那個(gè)可樂罐,丟進(jìn)不遠(yuǎn)處的分類垃圾桶,又拿出隨身攜帶的紙巾,小心翼翼地擦拭著花草上的污漬。動(dòng)作輕柔而認(rèn)真,仿佛在對(duì)待什么珍貴的東西。
路過的老師看到這一幕,紛紛點(diǎn)頭稱贊,覺得安迷修不愧是學(xué)院最優(yōu)秀的風(fēng)紀(jì)委員,不僅恪盡職守,還心地善良??芍挥邪裁孕拮约褐?,他此刻的心情有多糟糕。
開學(xué)第一天,就與雷獅結(jié)下了如此深的梁子。對(duì)方不僅不遵守校規(guī),還處處挑釁、胡攪蠻纏,今后的校園生活,恐怕再也無法平靜了。
安迷修收拾好花壇,重新回到執(zhí)勤崗位,手中的扣分本上,又多了一行清晰的字跡:
雷獅,攜帶違規(guī)飲品,破壞校園綠化,態(tài)度惡劣,扣十五分;佩利,校園內(nèi)追逐打鬧,扣五分。
他看著紙上的名字與扣分記錄,暗暗握緊了拳頭。
從今往后,他會(huì)時(shí)刻盯著雷獅海盜團(tuán),絕不允許他們?cè)倨茐男@秩序,絕不向這種不良勢(shì)力低頭。
而此刻,教學(xué)樓三樓的教室中,雷獅靠在窗邊的座位上,目光透過玻璃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向校門口那道白色的身影。
卡米爾坐在他身旁,翻開筆記本,低聲道:“大哥,安迷修,風(fēng)紀(jì)委員,堅(jiān)守規(guī)則,實(shí)力中等,性格固執(zhí)溫和,無不良嗜好,在學(xué)生中口碑較好。需要我調(diào)查他更多信息嗎?”
雷獅指尖輕輕敲擊著窗臺(tái),紫色的眼眸中閃爍著玩味的光芒,緩緩搖頭:“不必。這么有趣的人,慢慢了解才有意思?!?br>帕洛斯靠在隔壁桌上,嘴角掛著戲謔的笑:“老大,看來你對(duì)這位風(fēng)紀(jì)委員,很感興趣啊。不過他可是出了名的死板,跟他作對(duì),怕是沒什么好處?!?br>“好處?”雷獅嗤笑一聲,“我做事,從來不需要什么好處。只是覺得,這家伙太無聊了,總得有人陪他玩玩,不然這校園生活,也太無趣了?!?br>佩利撓了撓頭,一臉不解:“老大,那家伙總是跟我們作對(duì),直接揍他一頓不就好了?干嘛要跟他廢話?!?br>“佩利,你懂什么?!崩转{瞥了他一眼,語氣帶著幾分深意,“揍一頓多沒意思??粗槐菊?jīng)地維護(hù)規(guī)則,卻又拿我無可奈何的樣子,可比打架有趣多了。”
他頓了頓,目光依舊鎖定在遠(yuǎn)處的安迷修身上,嘴角的笑意越來越濃:
“開學(xué)第一天就這么熱鬧,接下來的日子,肯定不會(huì)無聊了。風(fēng)紀(jì)委員vs不良海盜,這場(chǎng)游戲,我很期待。”
此時(shí)的安迷修,還不知道自己已經(jīng)被雷獅當(dāng)成了新學(xué)期的“消遣對(duì)象”。他依舊認(rèn)真地執(zhí)勤,檢查每一位學(xué)生的儀容儀表,記錄每一起違規(guī)行為,試圖用自己的力量,守護(hù)校園的秩序。
早讀鈴聲響起,安迷修收拾好扣分本,準(zhǔn)備前往自己的教室。他的教室與雷獅的教室在同一棟樓,只是不同樓層。一路上,他不斷提醒自己,要避開雷獅海盜團(tuán),避免再次發(fā)生沖突。
可命運(yùn)似乎總愛開玩笑。
當(dāng)他走到二樓樓梯轉(zhuǎn)角時(shí),迎面撞上了一道熟悉的紫色身影。
雷獅靠在樓梯扶手上,顯然是特意在這里等他。身后的卡米爾、帕洛斯和佩利,也一字排開,堵住了樓梯通道。
安迷修停下腳步,眉頭緊鎖:“雷獅,你又想做什么?早讀時(shí)間已經(jīng)到了,你不去教室,堵在這里違反校規(guī)?!?br>“違反校規(guī)?”雷獅 push 自己離開扶手,一步步走向安迷修,“我只是想跟風(fēng)紀(jì)委員打個(gè)招呼,順便提醒你一句?!?br>他走到安迷修面前,微微低頭,目光直視著對(duì)方的眼眸,聲音低沉而清晰:
“以后在學(xué)校,少管我的事。不然,我可不敢保證,會(huì)做出什么更有趣的事情?!?br>安迷修挺直脊背,毫不畏懼地回視他:“在下身為風(fēng)紀(jì)委員,只要你違反校規(guī),在下就一定會(huì)管。無論你如何威脅,在下都不會(huì)退縮?!?br>“不退卻?”雷獅笑了,伸手再次輕輕彈了一下安迷修的呆毛,動(dòng)作自然而隨意,“那我們就走著瞧。我倒要看看,你這風(fēng)紀(jì)委員,能堅(jiān)持到什么時(shí)候?!?br>指尖觸碰到呆毛的瞬間,一陣細(xì)微的觸感傳來,安迷修的臉頰瞬間漲得通紅,又羞又怒:“你、你不要太過分!屢次對(duì)在下動(dòng)手動(dòng)腳,實(shí)在是無禮至極!”
“無禮?”雷獅挑眉,“我對(duì)順眼的人,向來這么熱情。怎么,風(fēng)紀(jì)委員不喜歡?”
“誰要你這種熱情!”安迷修猛地推開他,往后退了幾步,“請(qǐng)你自重!再這樣無理取鬧,在下絕不客氣!”
“不客氣?”雷獅眼中閃過一絲興味,“我倒想看看,你怎么對(duì)我不客氣。是想扣分,還是想動(dòng)手?”
安迷修咬著牙,心中的怒火與無奈交織。他知道自己動(dòng)手未必是雷獅的對(duì)手,可若是只靠扣分,對(duì)方又毫不在意。一時(shí)間,他竟陷入了兩難的境地。
就在這時(shí),班主任的聲音從樓梯下方傳來:“安迷修?雷獅?你們?cè)谶@里做什么?快進(jìn)教室早讀!”
雷獅聞言,挑了挑眉,對(duì)著安迷修露出一個(gè)意味深長的笑容,不再多言,帶著海盜團(tuán)三人,轉(zhuǎn)身朝著教室走去。
安迷修松了一口氣,連忙整理好情緒,也快步走向自己的教室。
只是他不知道,這僅僅是一個(gè)開始。
開學(xué)第一天的上午,雷獅就用各種方式,不斷挑戰(zhàn)著安迷修的底線。
課間操時(shí)間,雷獅故意不排隊(duì),在隊(duì)伍中隨意穿梭,引得整個(gè)班級(jí)隊(duì)伍混亂;
課堂上,他公然睡覺,無視老師的講課,老師批評(píng)他,他反而頂嘴反駁;
午休時(shí),他帶著海盜團(tuán)在校園里閑逛,踢翻路邊的垃圾桶,驚擾了正在休息的學(xué)生;
每一次,安迷修都會(huì)第一時(shí)間趕到,試圖制止他的行為,記錄他的違規(guī)??擅恳淮?,雷獅都能巧妙地避開懲罰,甚至反過來調(diào)侃安迷修,讓他陷入尷尬的境地。
扣分本上,雷獅的名字出現(xiàn)了一次又一次,扣分記錄越來越多,可雷獅卻依舊我行我素,絲毫沒有收斂的意思。
整個(gè)上午,安迷修都在跟雷獅斗智斗勇,身心俱疲。他從未覺得,一個(gè)上午的時(shí)間會(huì)如此漫長,從未覺得,維護(hù)校園秩序會(huì)如此艱難。
午休時(shí)分,安迷修坐在教室的座位上,看著滿滿一頁的扣分記錄,輕輕嘆了口氣。
同桌是一個(gè)性格溫和的女生,見他一臉疲憊,輕聲安慰道:“安迷修,你別太在意了。雷獅那個(gè)人,整個(gè)學(xué)院都拿他沒辦法,你就算再努力,也管不住他的?!?br>安迷修搖了搖頭,眼神堅(jiān)定:“不行。身為風(fēng)紀(jì)委員,我不能放棄。無論他有多難管,我都要堅(jiān)持下去,這是我的職責(zé)。”
“可是他總是針對(duì)你,故意惹你生氣,你這樣太辛苦了?!迸鷵?dān)憂地說。
安迷修沉默了。他也察覺到了,雷獅似乎不是單純地違反校規(guī),更像是在刻意針對(duì)自己,故意惹他生氣,看他手足無措的樣子。
這種被人當(dāng)成消遣的感覺,讓他十分不舒服。
他握緊手中的筆,暗暗下定決心:無論雷獅耍什么花樣,他都不會(huì)動(dòng)搖。他要用自己的堅(jiān)持,讓雷獅明白,校規(guī)不可侵犯,正義終將戰(zhàn)勝不良風(fēng)氣。
而另一邊,雷獅的教室中,雷獅靠在座位上,聽著帕洛斯匯報(bào)安迷修的情況,嘴角始終掛著笑意。
“老大,安迷修正坐在座位上嘆氣呢,看起來被你折騰得夠嗆?!迸谅逅剐χf,“要不要我再去給他添點(diǎn)麻煩?”
“不必。”雷獅擺了擺手,“折騰一上午了,也該讓他歇會(huì)兒。不然,把人逼急了,反而不好玩了?!?br>卡米爾推了推圍巾,低聲道:“大哥,安迷修的性格十分固執(zhí),若是繼續(xù)這樣針對(duì)他,恐怕會(huì)引發(fā)更大的沖突。是否需要收斂一些?”
“收斂?”雷獅挑眉,“為什么要收斂?我覺得這樣挺好。比起無聊的校園生活,逗逗這位認(rèn)真的風(fēng)紀(jì)委員,可是我新學(xué)期最大的樂趣。”
佩利一臉興奮:“老大,那我們下午繼續(xù)逗他!看他那氣鼓鼓的樣子,真好玩!”
雷獅輕笑一聲,目光望向窗外,仿佛再次看到了安迷修固執(zhí)而認(rèn)真的身影。
“當(dāng)然要繼續(xù)。”
“開學(xué)第一天才剛剛開始,我們的‘梁子’,才剛剛結(jié)下呢?!?