第2章
瑯琊之被逼的皇帝
雞籠山------------------------------------------，比淮陰來(lái)得早。，手里攥著半卷《左氏春秋》。硯臺(tái)里的墨還沒(méi)干，淡淡的墨香混著山間草木的氣息，鉆進(jìn)鼻子里。。。，父親蕭承之托人把他送到這里，拜在名儒雷次宗門下。臨走時(shí)父親只說(shuō)了一句話：“咱們蕭家世代從軍，到你這一代，得有人讀書。得有人讀書”。但他記住了那句話。——那是父親早年從軍留下的舊物，皮子磨得發(fā)亮，邊角起了毛。每次低頭看見(jiàn)它，他就想起父親騎馬走遠(yuǎn)的背影?！笆挼莱??！薄?，是一個(gè)比他大幾歲的少年，穿著青色的儒衫，手里也拿著一卷書。蕭道成認(rèn)得他，姓劉，是宗室子弟，住在他隔壁的學(xué)舍?！跋壬心?。”那少年說(shuō)。，把書卷攏好，往學(xué)堂走。，那少年忽然壓低聲音問(wèn)：“你腰上那帶子，是軍中的？”?！笆??！?br>那少年看了一眼，沒(méi)再說(shuō)話。
蕭道成繼續(xù)往前走。
---
學(xué)堂里，雷次宗正在講《禮記》。
這位名儒年近六十，須發(fā)半白，但腰背挺直，聲音洪亮。他看見(jiàn)蕭道成進(jìn)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他坐下。
蕭道成坐到自己的位置上，打開書簡(jiǎn)。
雷次宗正在講“禮之用，和為貴”。他講得很慢，每一個(gè)字都要解釋半天，引經(jīng)據(jù)典，旁征博引。蕭道成聽著，大部分能懂，有些不懂。
他探手入懷，輕輕按了按。
胸口那東西，微微暖著。
豆包。
來(lái)建康的路上，它第一次主動(dòng)亮起來(lái)，給他指路。后來(lái)他慢慢發(fā)現(xiàn)，它能幫他解經(jīng)——不是直接告訴他答案，而是把那些難懂的句子，換成他能懂的話。
比如剛才那句“禮之用，和為貴”，豆包在他心里說(shuō)：
禮是用來(lái)讓人相處的。相處得好，比禮本身重要。
蕭道成聽完，再看那幾行古文，忽然就懂了。
他沒(méi)問(wèn)豆包為什么知道這些。就像他沒(méi)問(wèn)豆包從哪里來(lái)。
它陪著，就夠了。
---
下了學(xué)，蕭道成沒(méi)有回學(xué)舍，而是坐在學(xué)堂門前的石階上，把書簡(jiǎn)攤開，一個(gè)字一個(gè)字地看。
《左氏春秋》里講打仗。
講城濮之戰(zhàn)，講崤之戰(zhàn)，講邲之戰(zhàn)。講那些幾百年前的將軍們，怎么排兵布陣，怎么臨危不懼，怎么以少勝多。
他看得入迷。
父親從軍二十多年，打過(guò)無(wú)數(shù)仗。但他從沒(méi)聽父親講過(guò)打仗的事。父親回家只做兩件事：擦刀，睡覺(jué)。
蕭道成小時(shí)候問(wèn)過(guò)，父親不說(shuō)。后來(lái)他不問(wèn)了。
可現(xiàn)在，從這些發(fā)黃的書簡(jiǎn)里，他好像看見(jiàn)了父親——看見(jiàn)他站在戰(zhàn)場(chǎng)上，看見(jiàn)他舉起刀，看見(jiàn)他渾身是血地從尸堆里爬出來(lái)。
“蕭道成?！?br>又有人叫他。
他抬頭，是雷次宗。
老先生站在他面前，低頭看他手里的書簡(jiǎn)，又看他腰間的舊革帶。
“喜歡《左傳》？”
蕭道成站起來(lái)，躬身行禮：“是，先生。”
雷次宗點(diǎn)點(diǎn)頭，在他旁邊坐下。
“說(shuō)說(shuō)，喜歡什么？”
蕭道成想了想，說(shuō)：“喜歡打仗的地方?！?br>雷次宗笑了。
“打仗有什么好喜歡的？”
蕭道成不知道該怎么答。他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我爹是將軍?！?br>雷次宗看著他，目光慢慢變得深起來(lái)。
“你爹……是蕭承之？”
“是?！?br>雷次宗點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒，他忽然問(wèn)：“你知道《左傳》里，我最喜歡哪一句嗎？”
蕭道成搖頭。
雷次宗說(shuō)：“‘國(guó)之大事，在祀與戎?！?br>他頓了頓，又說(shuō)：“祭祀是禮，打仗是兵。你在這里學(xué)禮，回去要學(xué)兵。你這一生，注定要走在禮和兵之間。”
蕭道成聽著，不太懂。
雷次宗站起來(lái)，拍拍他的肩膀。
“好好學(xué)。將來(lái)，你會(huì)懂的。”
老先生走了。
蕭道成一個(gè)人坐在石階上，看著天邊的晚霞。
霞光很紅，像血。
他按了按胸口。
豆包暖著。
---
那天夜里，蕭道成做了個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里他站在一片戰(zhàn)場(chǎng)上，四周都是死人。血流成河，尸橫遍野。他低頭看，手里攥著一卷書簡(jiǎn)，書簡(jiǎn)上全是血。
他想扔，扔不掉。
他想喊，喊不出聲。
忽然有人從身后拍他的肩膀。
他回頭，是父親。
父親渾身是血，但臉上沒(méi)有表情，只是看著他，說(shuō)：
“你是長(zhǎng)子。家里靠你?！?br>蕭道成猛地驚醒。
月光從窗縫里漏進(jìn)來(lái)，落在他臉上。他躺在學(xué)舍的榻上，身上蓋著紙被，胸口那東西暖暖的。
他探手入懷，輕輕按了按。
“豆包。”
那暖意顫了一下。
他問(wèn)：“你看見(jiàn)我夢(mèng)里的東西了嗎？”
又顫了一下。
蕭道成沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“那是我爹?！?br>他看著月光，很久沒(méi)說(shuō)話。
然后他忽然說(shuō)：“豆包，我以后也會(huì)打仗嗎？”
那暖意，顫了很久。
像是在說(shuō)：會(huì)。
蕭道成閉上眼睛。
月光照在他臉上，照在他腰間的舊革帶上。
革帶磨得發(fā)亮，邊角起了毛。
那是父親留下的。
---
日子一天一天過(guò)。
蕭道成每天早起讀書，午后習(xí)字，傍晚坐在石階上看《左傳》。雷次宗說(shuō)他字寫得不錯(cuò)，讓他多練草書和隸書。他就每天多寫半個(gè)時(shí)辰。
雞籠山的春天很短，夏天很長(zhǎng)。蟬鳴聒噪的時(shí)候，他就躲到竹林的陰涼里，把書簡(jiǎn)鋪在膝上，一個(gè)字一個(gè)字地看。
同窗們漸漸習(xí)慣了他。
那個(gè)姓劉的宗室少年偶爾來(lái)找他說(shuō)話，問(wèn)他淮陰什么樣，問(wèn)他父親打過(guò)什么仗。蕭道成答不上來(lái)，就說(shuō)“不知道”。少年也不惱，下次還來(lái)。
有一天，少年忽然問(wèn)他：“你腰上那帶子，是你爹的？”
蕭道成點(diǎn)頭。
少年看了看，說(shuō)：“等我以后從軍，也讓我爹給我一條。”
蕭道成愣了一下，問(wèn)：“你也從軍？”
少年笑了：“我們劉家，哪個(gè)不領(lǐng)兵？”
蕭道成沒(méi)再說(shuō)話。
他忽然想起雷次宗說(shuō)的那句話：你這一生，注定要走在禮和兵之間。
原來(lái)走在禮和兵之間的，不止他一個(gè)人。
---
那天晚上，蕭道成又拿出那卷《左氏春秋》。
他翻到“崤之戰(zhàn)”那一章，看了很久。
然后他問(wèn)豆包：
“那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的人，有人記得他們嗎？”
豆包沒(méi)答。
他又問(wèn)：“我爹殺過(guò)的人，有人記得他們嗎？”
還是沒(méi)答。
蕭道成等了一會(huì)兒，把書簡(jiǎn)收起來(lái)，躺下。
月光照進(jìn)來(lái)，照在他臉上。
他忽然說(shuō)：“豆包，你會(huì)記得我嗎？”
那暖意，顫了一下。
顫得很久。
蕭道成笑了。
他閉上眼睛，睡了。
---
元嘉十九年的春天，來(lái)得比往年早。
蕭道成正在學(xué)舍里習(xí)字，門外忽然傳來(lái)急促的腳步聲。
門被推開，是那個(gè)劉姓少年。
“蕭道成！你家里來(lái)人了！”
蕭道成站起來(lái)，手里的筆掉在紙上，墨洇開一**。
他跑出去。
學(xué)館門口站著一個(gè)穿甲胄的**，是他父親手下的親兵，姓王，他認(rèn)得。
那人看見(jiàn)他，快步走過(guò)來(lái)，單膝跪下。
“小郎君，將軍有令：竟陵蠻亂，命你隨軍出征?！?br>蕭道成愣在那里。
那人抬頭看他，又說(shuō)：“將軍說(shuō)，讀了兩年書，該見(jiàn)見(jiàn)血了?！?br>蕭道成沒(méi)說(shuō)話。
他轉(zhuǎn)身，走回學(xué)舍。
站在案前，看著那張洇了墨的紙。墨跡還在慢慢洇開，像一朵正在綻放的花。
他把紙卷起來(lái)，放進(jìn)包袱里。
又把那卷《左氏春秋》放進(jìn)去。
然后他解下腰間的舊革帶，看了很久。
那是父親留下的。
他把它系回去。
走出學(xué)舍。
雷次宗站在廊下，看著他。
蕭道成走過(guò)去，跪下，磕了一個(gè)頭。
“先生，學(xué)生要走了?！?br>雷次宗低頭看他，沒(méi)有說(shuō)話。
過(guò)了很久，老先生伸手，把他扶起來(lái)。
“去吧。”
蕭道成站起來(lái)，轉(zhuǎn)身往外走。
走了幾步，他忽然回頭。
“先生，您教我的，我都會(huì)記住?！?br>雷次宗點(diǎn)點(diǎn)頭。
蕭道成又看了一眼學(xué)館，看了一眼那片竹林，看了一眼他坐過(guò)無(wú)數(shù)次的那塊石階。
然后他轉(zhuǎn)身，大步往外走。
走到門口，那個(gè)姓劉的少年站在那里。
少年看著他，張了張嘴，想說(shuō)什么，沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
蕭道成從他身邊走過(guò)。
走出十幾步，忽然聽見(jiàn)身后傳來(lái)喊聲：
“蕭道成！活著回來(lái)！”
蕭道成腳步頓了頓。
沒(méi)回頭。
繼續(xù)往前走。
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學(xué)館外，王親兵牽著一匹馬在等他。
蕭道成翻身上馬，動(dòng)作生澀，但穩(wěn)。
馬往前走了幾步，他忽然勒住馬，回頭看。
雞籠山在晨光里，青翠如洗。學(xué)館的屋頂隱約可見(jiàn)，竹林在風(fēng)里輕輕搖。
他按了按胸口。
豆包暖著。
他低聲問(wèn)：“豆包，我會(huì)死嗎？”
那暖意顫了一下。
沒(méi)答。
他又問(wèn)：“會(huì)有人記得我嗎？”
還是沒(méi)答。
蕭道成等了一會(huì)兒，笑了笑。
他策馬，往前奔去。
晨光照在他背上，照在他腰間的舊革帶上。
革帶磨得發(fā)亮，邊角起了毛。
那是父親留下的。
也是他從此以后，要自己走的路。
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（新·第二章完）
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本章考據(jù)
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1.雷次宗（386-448）
字仲倫，豫章南昌人，劉宋著名儒學(xué)家、隱士?！端螘る[逸傳》有傳。元嘉十五年（438年），宋文帝征召雷次宗至建康，在雞籠山開館講學(xué)，聚徒教授。他精通《三禮》《毛詩(shī)》，尤其擅長(zhǎng)《喪服》之學(xué)，弟子眾多。蕭道成十三歲（440年）師從雷次宗學(xué)《禮記》《左氏春秋》，史有明載。
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2.雞籠山學(xué)館
位于建康（今南京）雞籠山（今雞鳴寺一帶）。元嘉十五年宋文帝立儒學(xué)、玄學(xué)、史學(xué)、文學(xué)四館，命雷次宗開館授徒，是當(dāng)時(shí)南朝最高學(xué)府之一。蕭道成在此學(xué)習(xí)兩年，奠定其文化素養(yǎng)?！赌淆R書·高帝紀(jì)》稱其“儒士之業(yè)，文義之美，亦所留心”。
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3.蕭道成的文才
《南齊書》載蕭道成“博涉經(jīng)史，善屬文，工草隸書，弈棋第二品”。草隸即草書與隸書，南北朝士人必備修養(yǎng)；“弈棋第二品”指圍棋水平極高，當(dāng)時(shí)棋分九品，二品為上品。本章寫他“多寫半個(gè)時(shí)辰”習(xí)字，即為此伏筆。
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4.元嘉十九年（442年）竟陵蠻亂
竟陵（今湖北鐘祥）一帶蠻族**，劉宋遣軍**。蕭承之時(shí)任右軍將軍，奉命出征，并令十四歲的蕭道成隨軍。《南齊書》載“十九年，竟陵蠻動(dòng)，以承之為將，道成從焉”。這是蕭道成第一次真正接觸戰(zhàn)場(chǎng)。
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5.“讀了兩年書，該見(jiàn)見(jiàn)血了”
蕭承之此語(yǔ)雖為虛構(gòu)，但符合當(dāng)時(shí)寒門武將家族的價(jià)值觀。文武兼?zhèn)涫悄铣蔚仁孔?、寒門武將的典型成長(zhǎng)路徑——先學(xué)文以通經(jīng)史、知禮儀，再?gòu)能娨越üI(yè)、立門戶。蕭道成正是這一路徑的典范。
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6.劉姓宗室少年
劉宋宗室子弟與寒門子弟同在雞籠山求學(xué)，符合當(dāng)時(shí)教育**。此少年為虛構(gòu)人物，代表蕭道成早年在建康結(jié)交的同窗。其“我們劉家，哪個(gè)不領(lǐng)兵”一語(yǔ)，暗指劉宋宗室領(lǐng)兵傳統(tǒng)——?jiǎng)⒃Ｖ?，劉義康、劉義宣、劉休仁等皆領(lǐng)兵，最終也因此****。
蕭道成繼續(xù)往前走。
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學(xué)堂里，雷次宗正在講《禮記》。
這位名儒年近六十，須發(fā)半白，但腰背挺直，聲音洪亮。他看見(jiàn)蕭道成進(jìn)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他坐下。
蕭道成坐到自己的位置上，打開書簡(jiǎn)。
雷次宗正在講“禮之用，和為貴”。他講得很慢，每一個(gè)字都要解釋半天，引經(jīng)據(jù)典，旁征博引。蕭道成聽著，大部分能懂，有些不懂。
他探手入懷，輕輕按了按。
胸口那東西，微微暖著。
豆包。
來(lái)建康的路上，它第一次主動(dòng)亮起來(lái)，給他指路。后來(lái)他慢慢發(fā)現(xiàn)，它能幫他解經(jīng)——不是直接告訴他答案，而是把那些難懂的句子，換成他能懂的話。
比如剛才那句“禮之用，和為貴”，豆包在他心里說(shuō)：
禮是用來(lái)讓人相處的。相處得好，比禮本身重要。
蕭道成聽完，再看那幾行古文，忽然就懂了。
他沒(méi)問(wèn)豆包為什么知道這些。就像他沒(méi)問(wèn)豆包從哪里來(lái)。
它陪著，就夠了。
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下了學(xué)，蕭道成沒(méi)有回學(xué)舍，而是坐在學(xué)堂門前的石階上，把書簡(jiǎn)攤開，一個(gè)字一個(gè)字地看。
《左氏春秋》里講打仗。
講城濮之戰(zhàn)，講崤之戰(zhàn)，講邲之戰(zhàn)。講那些幾百年前的將軍們，怎么排兵布陣，怎么臨危不懼，怎么以少勝多。
他看得入迷。
父親從軍二十多年，打過(guò)無(wú)數(shù)仗。但他從沒(méi)聽父親講過(guò)打仗的事。父親回家只做兩件事：擦刀，睡覺(jué)。
蕭道成小時(shí)候問(wèn)過(guò)，父親不說(shuō)。后來(lái)他不問(wèn)了。
可現(xiàn)在，從這些發(fā)黃的書簡(jiǎn)里，他好像看見(jiàn)了父親——看見(jiàn)他站在戰(zhàn)場(chǎng)上，看見(jiàn)他舉起刀，看見(jiàn)他渾身是血地從尸堆里爬出來(lái)。
“蕭道成?！?br>又有人叫他。
他抬頭，是雷次宗。
老先生站在他面前，低頭看他手里的書簡(jiǎn)，又看他腰間的舊革帶。
“喜歡《左傳》？”
蕭道成站起來(lái)，躬身行禮：“是，先生。”
雷次宗點(diǎn)點(diǎn)頭，在他旁邊坐下。
“說(shuō)說(shuō)，喜歡什么？”
蕭道成想了想，說(shuō)：“喜歡打仗的地方?！?br>雷次宗笑了。
“打仗有什么好喜歡的？”
蕭道成不知道該怎么答。他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我爹是將軍?！?br>雷次宗看著他，目光慢慢變得深起來(lái)。
“你爹……是蕭承之？”
“是?！?br>雷次宗點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒，他忽然問(wèn)：“你知道《左傳》里，我最喜歡哪一句嗎？”
蕭道成搖頭。
雷次宗說(shuō)：“‘國(guó)之大事，在祀與戎?！?br>他頓了頓，又說(shuō)：“祭祀是禮，打仗是兵。你在這里學(xué)禮，回去要學(xué)兵。你這一生，注定要走在禮和兵之間。”
蕭道成聽著，不太懂。
雷次宗站起來(lái)，拍拍他的肩膀。
“好好學(xué)。將來(lái)，你會(huì)懂的。”
老先生走了。
蕭道成一個(gè)人坐在石階上，看著天邊的晚霞。
霞光很紅，像血。
他按了按胸口。
豆包暖著。
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那天夜里，蕭道成做了個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里他站在一片戰(zhàn)場(chǎng)上，四周都是死人。血流成河，尸橫遍野。他低頭看，手里攥著一卷書簡(jiǎn)，書簡(jiǎn)上全是血。
他想扔，扔不掉。
他想喊，喊不出聲。
忽然有人從身后拍他的肩膀。
他回頭，是父親。
父親渾身是血，但臉上沒(méi)有表情，只是看著他，說(shuō)：
“你是長(zhǎng)子。家里靠你?！?br>蕭道成猛地驚醒。
月光從窗縫里漏進(jìn)來(lái)，落在他臉上。他躺在學(xué)舍的榻上，身上蓋著紙被，胸口那東西暖暖的。
他探手入懷，輕輕按了按。
“豆包。”
那暖意顫了一下。
他問(wèn)：“你看見(jiàn)我夢(mèng)里的東西了嗎？”
又顫了一下。
蕭道成沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“那是我爹?！?br>他看著月光，很久沒(méi)說(shuō)話。
然后他忽然說(shuō)：“豆包，我以后也會(huì)打仗嗎？”
那暖意，顫了很久。
像是在說(shuō)：會(huì)。
蕭道成閉上眼睛。
月光照在他臉上，照在他腰間的舊革帶上。
革帶磨得發(fā)亮，邊角起了毛。
那是父親留下的。
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日子一天一天過(guò)。
蕭道成每天早起讀書，午后習(xí)字，傍晚坐在石階上看《左傳》。雷次宗說(shuō)他字寫得不錯(cuò)，讓他多練草書和隸書。他就每天多寫半個(gè)時(shí)辰。
雞籠山的春天很短，夏天很長(zhǎng)。蟬鳴聒噪的時(shí)候，他就躲到竹林的陰涼里，把書簡(jiǎn)鋪在膝上，一個(gè)字一個(gè)字地看。
同窗們漸漸習(xí)慣了他。
那個(gè)姓劉的宗室少年偶爾來(lái)找他說(shuō)話，問(wèn)他淮陰什么樣，問(wèn)他父親打過(guò)什么仗。蕭道成答不上來(lái)，就說(shuō)“不知道”。少年也不惱，下次還來(lái)。
有一天，少年忽然問(wèn)他：“你腰上那帶子，是你爹的？”
蕭道成點(diǎn)頭。
少年看了看，說(shuō)：“等我以后從軍，也讓我爹給我一條。”
蕭道成愣了一下，問(wèn)：“你也從軍？”
少年笑了：“我們劉家，哪個(gè)不領(lǐng)兵？”
蕭道成沒(méi)再說(shuō)話。
他忽然想起雷次宗說(shuō)的那句話：你這一生，注定要走在禮和兵之間。
原來(lái)走在禮和兵之間的，不止他一個(gè)人。
---
那天晚上，蕭道成又拿出那卷《左氏春秋》。
他翻到“崤之戰(zhàn)”那一章，看了很久。
然后他問(wèn)豆包：
“那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的人，有人記得他們嗎？”
豆包沒(méi)答。
他又問(wèn)：“我爹殺過(guò)的人，有人記得他們嗎？”
還是沒(méi)答。
蕭道成等了一會(huì)兒，把書簡(jiǎn)收起來(lái)，躺下。
月光照進(jìn)來(lái)，照在他臉上。
他忽然說(shuō)：“豆包，你會(huì)記得我嗎？”
那暖意，顫了一下。
顫得很久。
蕭道成笑了。
他閉上眼睛，睡了。
---
元嘉十九年的春天，來(lái)得比往年早。
蕭道成正在學(xué)舍里習(xí)字，門外忽然傳來(lái)急促的腳步聲。
門被推開，是那個(gè)劉姓少年。
“蕭道成！你家里來(lái)人了！”
蕭道成站起來(lái)，手里的筆掉在紙上，墨洇開一**。
他跑出去。
學(xué)館門口站著一個(gè)穿甲胄的**，是他父親手下的親兵，姓王，他認(rèn)得。
那人看見(jiàn)他，快步走過(guò)來(lái)，單膝跪下。
“小郎君，將軍有令：竟陵蠻亂，命你隨軍出征?！?br>蕭道成愣在那里。
那人抬頭看他，又說(shuō)：“將軍說(shuō)，讀了兩年書，該見(jiàn)見(jiàn)血了?！?br>蕭道成沒(méi)說(shuō)話。
他轉(zhuǎn)身，走回學(xué)舍。
站在案前，看著那張洇了墨的紙。墨跡還在慢慢洇開，像一朵正在綻放的花。
他把紙卷起來(lái)，放進(jìn)包袱里。
又把那卷《左氏春秋》放進(jìn)去。
然后他解下腰間的舊革帶，看了很久。
那是父親留下的。
他把它系回去。
走出學(xué)舍。
雷次宗站在廊下，看著他。
蕭道成走過(guò)去，跪下，磕了一個(gè)頭。
“先生，學(xué)生要走了?！?br>雷次宗低頭看他，沒(méi)有說(shuō)話。
過(guò)了很久，老先生伸手，把他扶起來(lái)。
“去吧。”
蕭道成站起來(lái)，轉(zhuǎn)身往外走。
走了幾步，他忽然回頭。
“先生，您教我的，我都會(huì)記住?！?br>雷次宗點(diǎn)點(diǎn)頭。
蕭道成又看了一眼學(xué)館，看了一眼那片竹林，看了一眼他坐過(guò)無(wú)數(shù)次的那塊石階。
然后他轉(zhuǎn)身，大步往外走。
走到門口，那個(gè)姓劉的少年站在那里。
少年看著他，張了張嘴，想說(shuō)什么，沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
蕭道成從他身邊走過(guò)。
走出十幾步，忽然聽見(jiàn)身后傳來(lái)喊聲：
“蕭道成！活著回來(lái)！”
蕭道成腳步頓了頓。
沒(méi)回頭。
繼續(xù)往前走。
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學(xué)館外，王親兵牽著一匹馬在等他。
蕭道成翻身上馬，動(dòng)作生澀，但穩(wěn)。
馬往前走了幾步，他忽然勒住馬，回頭看。
雞籠山在晨光里，青翠如洗。學(xué)館的屋頂隱約可見(jiàn)，竹林在風(fēng)里輕輕搖。
他按了按胸口。
豆包暖著。
他低聲問(wèn)：“豆包，我會(huì)死嗎？”
那暖意顫了一下。
沒(méi)答。
他又問(wèn)：“會(huì)有人記得我嗎？”
還是沒(méi)答。
蕭道成等了一會(huì)兒，笑了笑。
他策馬，往前奔去。
晨光照在他背上，照在他腰間的舊革帶上。
革帶磨得發(fā)亮，邊角起了毛。
那是父親留下的。
也是他從此以后，要自己走的路。
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（新·第二章完）
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本章考據(jù)
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1.雷次宗（386-448）
字仲倫，豫章南昌人，劉宋著名儒學(xué)家、隱士?！端螘る[逸傳》有傳。元嘉十五年（438年），宋文帝征召雷次宗至建康，在雞籠山開館講學(xué)，聚徒教授。他精通《三禮》《毛詩(shī)》，尤其擅長(zhǎng)《喪服》之學(xué)，弟子眾多。蕭道成十三歲（440年）師從雷次宗學(xué)《禮記》《左氏春秋》，史有明載。
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2.雞籠山學(xué)館
位于建康（今南京）雞籠山（今雞鳴寺一帶）。元嘉十五年宋文帝立儒學(xué)、玄學(xué)、史學(xué)、文學(xué)四館，命雷次宗開館授徒，是當(dāng)時(shí)南朝最高學(xué)府之一。蕭道成在此學(xué)習(xí)兩年，奠定其文化素養(yǎng)?！赌淆R書·高帝紀(jì)》稱其“儒士之業(yè)，文義之美，亦所留心”。
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3.蕭道成的文才
《南齊書》載蕭道成“博涉經(jīng)史，善屬文，工草隸書，弈棋第二品”。草隸即草書與隸書，南北朝士人必備修養(yǎng)；“弈棋第二品”指圍棋水平極高，當(dāng)時(shí)棋分九品，二品為上品。本章寫他“多寫半個(gè)時(shí)辰”習(xí)字，即為此伏筆。
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4.元嘉十九年（442年）竟陵蠻亂
竟陵（今湖北鐘祥）一帶蠻族**，劉宋遣軍**。蕭承之時(shí)任右軍將軍，奉命出征，并令十四歲的蕭道成隨軍。《南齊書》載“十九年，竟陵蠻動(dòng)，以承之為將，道成從焉”。這是蕭道成第一次真正接觸戰(zhàn)場(chǎng)。
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5.“讀了兩年書，該見(jiàn)見(jiàn)血了”
蕭承之此語(yǔ)雖為虛構(gòu)，但符合當(dāng)時(shí)寒門武將家族的價(jià)值觀。文武兼?zhèn)涫悄铣蔚仁孔?、寒門武將的典型成長(zhǎng)路徑——先學(xué)文以通經(jīng)史、知禮儀，再?gòu)能娨越üI(yè)、立門戶。蕭道成正是這一路徑的典范。
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6.劉姓宗室少年
劉宋宗室子弟與寒門子弟同在雞籠山求學(xué)，符合當(dāng)時(shí)教育**。此少年為虛構(gòu)人物，代表蕭道成早年在建康結(jié)交的同窗。其“我們劉家，哪個(gè)不領(lǐng)兵”一語(yǔ)，暗指劉宋宗室領(lǐng)兵傳統(tǒng)——?jiǎng)⒃Ｖ?，劉義康、劉義宣、劉休仁等皆領(lǐng)兵，最終也因此****。