怎么回事------------------------------------------，基礎(chǔ)感知異能清清楚楚地告訴他，這個(gè)男生身上的波動(dòng)，就是那股陰冷異常的波動(dòng)，絕對(duì)不是普通人能有的。，假裝若無(wú)其事地整理了一下書(shū)包，心里卻掀起了驚濤駭浪。？這學(xué)校里還有不正常的人？剛才系統(tǒng)只給了感知異能，沒(méi)說(shuō)別的啊，這股陰冷的波動(dòng)到底是什么來(lái)頭？，可他性子穩(wěn)，重情重義，第一時(shí)間想到的不是自己害怕，而是擔(dān)心身邊的同學(xué)朋友。**還在教室，班里的同學(xué)都安安穩(wěn)穩(wěn)地讀書(shū)，要是這學(xué)校里真的藏著什么不對(duì)勁的東西，那大家豈不是都有危險(xiǎn)？，也不敢上前去質(zhì)問(wèn)那個(gè)男生，萬(wàn)一對(duì)方真的有問(wèn)題，自己現(xiàn)在啥本事沒(méi)有，只會(huì)打草驚蛇，到時(shí)候連累了別人，那可就糟了。，慢慢往教學(xué)樓走，感知能力一直開(kāi)啟著，時(shí)刻留意著周圍的動(dòng)靜。那股陰冷的波動(dòng)一直停留在香樟樹(shù)下，沒(méi)有跟上來(lái)，他才稍稍松了口氣。。？這基礎(chǔ)感知異能是用來(lái)干嘛的？那個(gè)奇怪的男生到底是誰(shuí)？系統(tǒng)提示：檢測(cè)到宿主察覺(jué)異常能量波動(dòng)，解鎖校園打卡日常任務(wù)：每日在校園任意區(qū)域完成簽到，即可獲得隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)，異能、道具、情報(bào)、智略加成，應(yīng)有盡有，助力宿主守護(hù)校園，探查真相！，裴俞心里一沉。？探查真相？，真的藏著不為人知的秘密。他本來(lái)只想安安穩(wěn)穩(wěn)上學(xué)，可現(xiàn)在看來(lái)，這安穩(wěn)日子，怕是過(guò)不成了。，眼神變得堅(jiān)定起來(lái)。他別的不行，就是重情重義，不管這學(xué)校里藏著什么妖魔鬼怪，他都不能讓身邊的人受到傷害。，摸清情況再說(shuō)。，心里已經(jīng)打定了主意，平靜的校園生活，從他激活系統(tǒng)的這一刻起，徹底變了味兒，而他不知道的是，那棵香樟樹(shù)下的男生，正是那個(gè)滲透校園的邪惡異能組織的外圍成員，一直在暗中探查校園里的異能者，他身上的陰冷波動(dòng)，就是組織成員特有的異能能量痕跡。
一場(chǎng)圍繞著校園的智斗，從裴俞激活系統(tǒng)的這一刻，悄然拉開(kāi)了序幕。
裴俞走進(jìn)教學(xué)樓，踩著樓梯一步步往上走，耳邊是同學(xué)們的說(shuō)笑聲，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，一切都跟往常一樣，熱鬧又平常。
可裴俞卻覺(jué)得渾身不自在，基礎(chǔ)感知異能一直開(kāi)啟著，周圍的一切動(dòng)靜都被放大，更讓他在意的是，時(shí)不時(shí)就能察覺(jué)到一絲若有若無(wú)的陰冷波動(dòng)，跟校門(mén)口那個(gè)男生身上的波動(dòng)如出一轍，只是更加微弱，藏在人群里，不仔細(xì)感知根本發(fā)現(xiàn)不了。
他心里暗暗咂舌，好家伙，這組織的人還不少？都滲透到教學(xué)樓里來(lái)了？
二樓、三樓，終于到了高二（3）班的教室門(mén)口。
教室門(mén)虛掩著，里面已經(jīng)坐了不少同學(xué)，早讀課的鈴聲還沒(méi)響，大家都在三三兩兩地聊天，吵吵鬧鬧的，充滿了青春的煙火氣。
裴俞推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，一眼就看到了坐在靠窗位置的**，這小子正跟后座的同學(xué)嘮嗑，手里還拿著一個(gè)**，吃得滿嘴流油。
“俞哥，你可算來(lái)了，我還以為你被值周老師抓住了呢?！?**看到裴俞，揮了揮手，嘴里還塞著包子，說(shuō)話含糊不清。
裴俞沒(méi)接話，目光快速掃過(guò)教室里的每一個(gè)人，感知能力全開(kāi)，仔細(xì)探查著每一個(gè)同學(xué)身上的氣息。
大部分同學(xué)身上都是正常的氣息，朝氣蓬勃，帶著少年人的鮮活，可當(dāng)他的目光落在自己鄰座的位置時(shí)，心里又是咯噔一下。
鄰座坐著一個(gè)叫趙強(qiáng)的男生，平時(shí)在班里沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)跟人打交道，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，大家都覺(jué)得他性格孤僻，沒(méi)怎么在意。
可現(xiàn)在，裴俞的感知異能清晰地察覺(jué)到，趙強(qiáng)身上正散發(fā)著跟校門(mén)口那個(gè)男生一模一樣的陰冷波動(dòng)，雖然藏得很深，幾乎快要融進(jìn)正常的氣息里，可還是被他精準(zhǔn)地捕捉到了。
趙強(qiáng)此刻正低著頭，看著桌子上的課本，可眼神根本沒(méi)在課本上，而是時(shí)不時(shí)地往教室門(mén)口、窗戶邊瞟，眼神警惕又陰冷，跟平時(shí)那個(gè)孤僻沉默的樣子，判若兩人。
裴俞心里瞬間就明白了。
這趙強(qiáng)，絕對(duì)也是那個(gè)什么異能組織的人，跟校門(mén)口的那個(gè)是一伙的，都是潛伏在校園里的眼線！
他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，不動(dòng)聲色地走到自己的座位上，輕輕坐下，盡量不引起趙強(qiáng)的注意，心里卻翻江倒海。
好家伙，真是防不勝防，組織的眼線都坐到自己旁邊來(lái)了，這也太嚇人了。
裴俞心里慌，可臉上一點(diǎn)都沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。他知道，現(xiàn)在自己不能露餡，一旦被對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己察覺(jué)到了異常，以對(duì)方的手段，自己肯定沒(méi)好果子吃，還會(huì)連累班里的同學(xué)。
重情重義的性子讓他第一時(shí)間把所有人的安危放在心上，哪怕自己心里怕得不行，也得硬著頭皮裝下去。
“俞哥，你咋不說(shuō)話？臉色還是不好看，到底咋回事?。俊?**湊過(guò)來(lái)，壓低聲音問(wèn)，一臉擔(dān)心，“是不是真的不舒服？要不跟老班說(shuō)一聲，去醫(yī)務(wù)室歇會(huì)兒？”
“我沒(méi)事，” 裴俞輕輕搖了搖頭，也壓低聲音，對(duì)著**笑了笑，讓他放心，“就是有點(diǎn)低血糖，緩一會(huì)兒就好了，你別擔(dān)心，趕緊讀書(shū)吧，馬上要上課了?！?br>**半信半疑地看了他一眼，見(jiàn)他確實(shí)沒(méi)什么大事，才轉(zhuǎn)過(guò)頭去，拿起課本開(kāi)始早讀。
裴俞坐在座位上，假裝拿出課本，眼角的余光卻一直留意著旁邊的趙強(qiáng)。趙強(qiáng)依舊低著頭，看似在看書(shū)，可手指卻在桌子底下輕輕敲擊著，像是在傳遞什么信號(hào)，身上的陰冷波動(dòng)時(shí)不時(shí)地跳動(dòng)一下，格外詭異。
裴俞心里琢磨著，得趕緊弄點(diǎn)情報(bào)，看看這組織到底想在校園里搞什么鬼。他突然想起系統(tǒng)的日常打卡任務(wù)，在校園任意區(qū)域都能打卡簽到，那教室里肯定也能打卡。
反正現(xiàn)在坐在座位上，也沒(méi)人注意，不如試試在教室打卡，看看能拿到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
裴俞心里默念：教室區(qū)域，打卡簽到。