第4章
這個(gè)關(guān)關(guān)有點(diǎn)欲
流言蜚語(yǔ)與“平平無(wú)奇”的關(guān)關(guān)------------------------------------------,無(wú)錫一中高三(1)班。,教室里的氛圍卻比往常躁動(dòng)。幾個(gè)女生湊在教室后排,壓低聲音,眼睛卻時(shí)不時(shí)瞟向前門(mén)?!罢娴募俚??秦放親自送她到校門(mén)口?千真萬(wàn)確!我親眼看見(jiàn)的,就那輛黑色大奔,關(guān)雎?tīng)枏能?chē)上下來(lái),秦放還幫她開(kāi)車(chē)門(mén)!我的天……他倆不是同桌嗎?平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)多熟啊……聽(tīng)說(shuō)上周六秦放英雄救美,為了關(guān)雎?tīng)柛鷰讉€(gè)小混混打架,還受傷了!然后呢然后呢?然后關(guān)雎?tīng)栔苣┚腿デ胤偶艺疹檪麊T了唄,嘖嘖,孤男寡女……難怪昨天有人看見(jiàn)秦放家的車(chē)停在圖書(shū)館附近……”。當(dāng)關(guān)雎?tīng)柋е鴷?shū)包走進(jìn)教室時(shí),幾乎所有人的目光都聚焦在她身上——探究的、好奇的、羨慕的、嫉妒的。,快步走到自己座位。她能感覺(jué)到那些視線(xiàn),像細(xì)針一樣扎在背上?!霸??!鼻胤诺穆曇魪呐赃厒鱽?lái)。,手腕上貼著一小塊創(chuàng)可貼,神色如常地翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),仿佛完全沒(méi)注意到教室里的異樣氣氛?!霸纭标P(guān)雎?tīng)栃÷暬貞?yīng),迅速坐下,把臉埋進(jìn)書(shū)包里假裝找東西?!澳隳樇t了?!鼻胤藕鋈徽f(shuō)。
“我、我沒(méi)有!”關(guān)雎?tīng)柮偷靥ь^,耳根卻更紅了。
秦放看著她,忽然笑了一下:“別理他們。高中生嘛,除了學(xué)習(xí)就這點(diǎn)娛樂(lè)了?!?br>話(huà)音剛落,前座的“大喇叭”李浩然就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),表情夸張得像在演話(huà)劇:“秦哥,秦哥!聽(tīng)說(shuō)你為了關(guān)同學(xué),一人單挑三個(gè)社會(huì)青年,血濺五步,最后還讓人家賠了三百塊錢(qián)精神損失費(fèi)?”
關(guān)雎?tīng)枺骸啊边@都什么跟什么?
秦放頭也不抬:“嗯,還讓他們寫(xiě)了三千字檢討,明天交到教務(wù)處?!?br>李浩然:“……真的?”
秦放終于抬眼,面無(wú)表情:“假的。我就給了他們?nèi)賶K錢(qián)讓他們?nèi)ベI(mǎi)水喝,天熱,中暑了還得叫救護(hù)車(chē),浪費(fèi)公共資源?!?br>李浩然被噎得說(shuō)不出話(huà),悻悻地轉(zhuǎn)回去了。
但流言顯然不會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人的否認(rèn)而停止。課間十分鐘,關(guān)雎?tīng)柸?,剛進(jìn)隔間就聽(tīng)見(jiàn)外面兩個(gè)女生的對(duì)話(huà):
“你說(shuō)關(guān)雎?tīng)柕降子惺裁刺貏e的?長(zhǎng)得也就那樣吧,成績(jī)也就中上,怎么就把秦放拿下了?”
“聽(tīng)說(shuō)她特別會(huì)裝,在男生面前柔柔弱弱的……”
“秦放家不是特有錢(qián)嗎?會(huì)不會(huì)是她主動(dòng)倒貼?”
“誰(shuí)知道呢,人不可貌相唄?!?br>關(guān)雎?tīng)栒驹诟糸g里,握著門(mén)把的手在抖。她想沖出去反駁,想說(shuō)根本不是那樣,想說(shuō)她和秦放只是普通同學(xué)、只是互相幫助學(xué)習(xí)……
但她不敢。
因?yàn)樗_實(shí)周末去了秦放家。確實(shí)坐著那輛奔馳車(chē)來(lái)上學(xué)。確實(shí)……在所有人眼里,她和那個(gè)遙不可及的、家世好長(zhǎng)相好成績(jī)好的秦放,有了某種不尋常的關(guān)聯(lián)。
她深吸一口氣,等外面的人走了才出來(lái)。洗手時(shí),她看著鏡子里的自己:普通的馬尾,普通的黑框眼鏡,因?yàn)榘疽箯?fù)習(xí)而有些蒼白的臉,校服洗得有點(diǎn)發(fā)白。
是啊,平平無(wú)奇。
她憑什么?
回到教室時(shí),秦放正在發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本。走到她座位旁時(shí),他放下一本作業(yè),同時(shí)輕輕放下一個(gè)小紙團(tuán)。
關(guān)雎?tīng)栥读艘幌?,等秦放走開(kāi)才悄悄打開(kāi)。
紙上用挺拔的字跡寫(xiě)著:“中午天臺(tái)見(jiàn),有要事相商。另,你昨天那道物理題的第二種解法,第三步寫(xiě)錯(cuò)了,我改在旁邊了?!?br>關(guān)雎?tīng)枺骸啊?br>這種時(shí)候還惦記著物理題?!
中午,天臺(tái)。
秦放已經(jīng)等在那里,手里拎著兩個(gè)便當(dāng)盒——是王叔送來(lái)的,四菜一湯,標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)超學(xué)校食堂。
“給。”他遞給關(guān)雎?tīng)栆环?,“紅燒排骨,清炒西蘭花,番茄炒蛋,還有紫菜湯。你太瘦了,得多吃點(diǎn)?!?br>關(guān)雎?tīng)柦舆^(guò)便當(dāng)盒,沒(méi)急著打開(kāi),而是盯著秦放:“你……聽(tīng)到那些話(huà)了吧?”
“哪些?說(shuō)你勾引我的那些?”秦放夾了塊排骨,語(yǔ)氣平淡得像在討論天氣,“聽(tīng)到了啊,還挺有創(chuàng)意的。我比較喜歡‘關(guān)雎?tīng)柶鋵?shí)是隱藏的富家千金,接近我是為了家族聯(lián)姻’這個(gè)版本,跌宕起伏,適合拍電視劇?!?br>“秦放!”關(guān)雎?tīng)柲樣旨t了,這次是氣的,“我在說(shuō)正經(jīng)的!”
“我也在說(shuō)正經(jīng)的?!鼻胤欧畔驴曜?,看著她,“關(guān)雎?tīng)?,你覺(jué)得我為什么找你一起復(fù)習(xí)?”
“因、因?yàn)槟阆霂臀?,而且你需要有?*寫(xiě)作業(yè)……”
“錯(cuò)?!鼻胤咆Q起一根手指,“第一,我不需要**,我想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候自然會(huì)寫(xiě)。第二,我想幫的人多了去了,為什么偏偏是你?”
關(guān)雎?tīng)栒 ?br>“因?yàn)槟闶俏彝溃x我最近。因?yàn)槟悴幌衿渌四菢樱窗徒Y(jié)我,要么嫉妒我。因?yàn)槟憬栉蚁鹌さ臅r(shí)候不會(huì)手抖,問(wèn)我數(shù)學(xué)題的時(shí)候不會(huì)臉紅——哦,今天之前不會(huì)?!鼻胤蓬D了頓,“還因?yàn)槟闵洗卧驴嘉锢碜詈笠坏来箢}用了三種解法,其中一種連老師都沒(méi)想到?!?br>“你注意到了?”
“我注意到了很多事?!鼻胤胖匦履闷鹂曜?,“比如你書(shū)包側(cè)袋里總裝著創(chuàng)可貼和風(fēng)油精,比如你筆記本的邊角都磨毛了,比如你解不出題的時(shí)候會(huì)咬筆桿,但從來(lái)不會(huì)咬出聲?!?br>關(guān)雎?tīng)柎舸舻乜粗?br>“所以,關(guān)同學(xué)?!鼻胤艣_她笑了笑,“你一點(diǎn)都不平平無(wú)奇。你只是……還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有多特別。”
風(fēng)從天臺(tái)吹過(guò),帶走了**的燥熱。
關(guān)雎?tīng)柕拖骂^,鼻子有點(diǎn)酸。她用力眨了眨眼,打開(kāi)便當(dāng)盒:“這個(gè)排骨……看起來(lái)很好吃?!?br>“那就多吃點(diǎn)?!鼻胤虐雅殴峭沁呁屏送疲俺燥柫瞬庞辛鈱W(xué)習(xí),有力氣學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué),考上好大學(xué)才能讓那些說(shuō)閑話(huà)的人閉嘴——這才是最好的打臉?lè)绞?,?duì)吧?”
關(guān)雎?tīng)栍昧c(diǎn)頭。
“對(duì)了?!鼻胤藕鋈幌肫鹗裁此频?,從書(shū)包里掏出一沓打印紙,“昨晚我整理了一下北京幾所大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)和歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn),還有校園環(huán)境、住宿條件、食堂測(cè)評(píng)……你看看,比上海那幾所其實(shí)也不差?!?br>關(guān)雎?tīng)柦舆^(guò)那沓厚厚的資料,第一頁(yè)就是清華園的照片,荷塘月色,美得像畫(huà)。
“你……怎么知道我想去上海?”
“猜的?!鼻胤琶娌桓纳昂脤W(xué)生不都想北上廣深嗎?但我覺(jué)得吧,北京的文化底蘊(yùn),南京的學(xué)術(shù)氛圍,**的創(chuàng)業(yè)環(huán)境……都值得考慮。人生嘛,別在一棵樹(shù)上吊死?!?br>關(guān)雎?tīng)柗Y料,沒(méi)說(shuō)話(huà)。
秦放也不催她,慢條斯理地吃著飯,心里卻在盤(pán)算:這波“自信重塑+大學(xué)**”組合拳,效果應(yīng)該不錯(cuò)。接下來(lái)得找個(gè)機(jī)會(huì),讓她親眼看看北京大學(xué)的招生宣傳片……
“秦放。”關(guān)雎?tīng)柡鋈惶ь^。
“嗯?”
“謝謝你?!彼J(rèn)真地說(shuō),“不只是謝謝你的資料,還有……謝謝你剛才說(shuō)的那些話(huà)?!?br>秦放擺擺手:“不客氣,畢竟我是傷員,需要你的照顧嘛?!?br>關(guān)雎?tīng)栃α耍@次是真心的笑。
下午第一節(jié)課是物理。當(dāng)關(guān)雎?tīng)栒酒饋?lái)回答一個(gè)難題,并且流暢地給出三種解法時(shí),全班安靜了幾秒。
物理老師推了推眼鏡,鏡片后的眼睛亮了:“非常好!尤其是第三種解法,用能量守恒的角度切入,很巧妙!關(guān)雎?tīng)?,最近進(jìn)步很大?。 ?br>關(guān)雎?tīng)栕聲r(shí),感覺(jué)到那些落在她身上的目光,少了幾分質(zhì)疑,多了幾分驚訝。
她悄悄看了秦放一眼。
秦放正低頭在物理書(shū)上畫(huà)重點(diǎn),側(cè)臉線(xiàn)條干凈利落。察覺(jué)到她的視線(xiàn),他抬起眼,沖她挑了挑眉,嘴角勾起一個(gè)幾不可察的弧度。
仿佛在說(shuō):看,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧。
關(guān)雎?tīng)栟D(zhuǎn)過(guò)頭,握緊了手中的筆。
那些流言蜚語(yǔ),好像……也沒(méi)那么可怕了。
而教室后排,李浩然正戳著同桌的胳膊,壓低聲音:“看見(jiàn)沒(méi)?剛才關(guān)雎?tīng)柣卮饐?wèn)題時(shí),秦放笑了!他居然會(huì)笑!我的媽?zhuān)@絕對(duì)有情況……”
流言還在繼續(xù)。
但這一次,關(guān)雎?tīng)柾χ绷吮?,筆尖劃過(guò)紙面,發(fā)出沙沙的聲響。
那聲音,比任何竊竊私語(yǔ)都更清晰,更有力。
“我、我沒(méi)有!”關(guān)雎?tīng)柮偷靥ь^,耳根卻更紅了。
秦放看著她,忽然笑了一下:“別理他們。高中生嘛,除了學(xué)習(xí)就這點(diǎn)娛樂(lè)了?!?br>話(huà)音剛落,前座的“大喇叭”李浩然就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),表情夸張得像在演話(huà)劇:“秦哥,秦哥!聽(tīng)說(shuō)你為了關(guān)同學(xué),一人單挑三個(gè)社會(huì)青年,血濺五步,最后還讓人家賠了三百塊錢(qián)精神損失費(fèi)?”
關(guān)雎?tīng)枺骸啊边@都什么跟什么?
秦放頭也不抬:“嗯,還讓他們寫(xiě)了三千字檢討,明天交到教務(wù)處?!?br>李浩然:“……真的?”
秦放終于抬眼,面無(wú)表情:“假的。我就給了他們?nèi)賶K錢(qián)讓他們?nèi)ベI(mǎi)水喝,天熱,中暑了還得叫救護(hù)車(chē),浪費(fèi)公共資源?!?br>李浩然被噎得說(shuō)不出話(huà),悻悻地轉(zhuǎn)回去了。
但流言顯然不會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人的否認(rèn)而停止。課間十分鐘,關(guān)雎?tīng)柸?,剛進(jìn)隔間就聽(tīng)見(jiàn)外面兩個(gè)女生的對(duì)話(huà):
“你說(shuō)關(guān)雎?tīng)柕降子惺裁刺貏e的?長(zhǎng)得也就那樣吧,成績(jī)也就中上,怎么就把秦放拿下了?”
“聽(tīng)說(shuō)她特別會(huì)裝,在男生面前柔柔弱弱的……”
“秦放家不是特有錢(qián)嗎?會(huì)不會(huì)是她主動(dòng)倒貼?”
“誰(shuí)知道呢,人不可貌相唄?!?br>關(guān)雎?tīng)栒驹诟糸g里,握著門(mén)把的手在抖。她想沖出去反駁,想說(shuō)根本不是那樣,想說(shuō)她和秦放只是普通同學(xué)、只是互相幫助學(xué)習(xí)……
但她不敢。
因?yàn)樗_實(shí)周末去了秦放家。確實(shí)坐著那輛奔馳車(chē)來(lái)上學(xué)。確實(shí)……在所有人眼里,她和那個(gè)遙不可及的、家世好長(zhǎng)相好成績(jī)好的秦放,有了某種不尋常的關(guān)聯(lián)。
她深吸一口氣,等外面的人走了才出來(lái)。洗手時(shí),她看著鏡子里的自己:普通的馬尾,普通的黑框眼鏡,因?yàn)榘疽箯?fù)習(xí)而有些蒼白的臉,校服洗得有點(diǎn)發(fā)白。
是啊,平平無(wú)奇。
她憑什么?
回到教室時(shí),秦放正在發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本。走到她座位旁時(shí),他放下一本作業(yè),同時(shí)輕輕放下一個(gè)小紙團(tuán)。
關(guān)雎?tīng)栥读艘幌?,等秦放走開(kāi)才悄悄打開(kāi)。
紙上用挺拔的字跡寫(xiě)著:“中午天臺(tái)見(jiàn),有要事相商。另,你昨天那道物理題的第二種解法,第三步寫(xiě)錯(cuò)了,我改在旁邊了?!?br>關(guān)雎?tīng)枺骸啊?br>這種時(shí)候還惦記著物理題?!
中午,天臺(tái)。
秦放已經(jīng)等在那里,手里拎著兩個(gè)便當(dāng)盒——是王叔送來(lái)的,四菜一湯,標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)超學(xué)校食堂。
“給。”他遞給關(guān)雎?tīng)栆环?,“紅燒排骨,清炒西蘭花,番茄炒蛋,還有紫菜湯。你太瘦了,得多吃點(diǎn)?!?br>關(guān)雎?tīng)柦舆^(guò)便當(dāng)盒,沒(méi)急著打開(kāi),而是盯著秦放:“你……聽(tīng)到那些話(huà)了吧?”
“哪些?說(shuō)你勾引我的那些?”秦放夾了塊排骨,語(yǔ)氣平淡得像在討論天氣,“聽(tīng)到了啊,還挺有創(chuàng)意的。我比較喜歡‘關(guān)雎?tīng)柶鋵?shí)是隱藏的富家千金,接近我是為了家族聯(lián)姻’這個(gè)版本,跌宕起伏,適合拍電視劇?!?br>“秦放!”關(guān)雎?tīng)柲樣旨t了,這次是氣的,“我在說(shuō)正經(jīng)的!”
“我也在說(shuō)正經(jīng)的?!鼻胤欧畔驴曜?,看著她,“關(guān)雎?tīng)?,你覺(jué)得我為什么找你一起復(fù)習(xí)?”
“因、因?yàn)槟阆霂臀?,而且你需要有?*寫(xiě)作業(yè)……”
“錯(cuò)?!鼻胤咆Q起一根手指,“第一,我不需要**,我想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候自然會(huì)寫(xiě)。第二,我想幫的人多了去了,為什么偏偏是你?”
關(guān)雎?tīng)栒 ?br>“因?yàn)槟闶俏彝溃x我最近。因?yàn)槟悴幌衿渌四菢樱窗徒Y(jié)我,要么嫉妒我。因?yàn)槟憬栉蚁鹌さ臅r(shí)候不會(huì)手抖,問(wèn)我數(shù)學(xué)題的時(shí)候不會(huì)臉紅——哦,今天之前不會(huì)?!鼻胤蓬D了頓,“還因?yàn)槟闵洗卧驴嘉锢碜詈笠坏来箢}用了三種解法,其中一種連老師都沒(méi)想到?!?br>“你注意到了?”
“我注意到了很多事?!鼻胤胖匦履闷鹂曜?,“比如你書(shū)包側(cè)袋里總裝著創(chuàng)可貼和風(fēng)油精,比如你筆記本的邊角都磨毛了,比如你解不出題的時(shí)候會(huì)咬筆桿,但從來(lái)不會(huì)咬出聲?!?br>關(guān)雎?tīng)柎舸舻乜粗?br>“所以,關(guān)同學(xué)?!鼻胤艣_她笑了笑,“你一點(diǎn)都不平平無(wú)奇。你只是……還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有多特別。”
風(fēng)從天臺(tái)吹過(guò),帶走了**的燥熱。
關(guān)雎?tīng)柕拖骂^,鼻子有點(diǎn)酸。她用力眨了眨眼,打開(kāi)便當(dāng)盒:“這個(gè)排骨……看起來(lái)很好吃?!?br>“那就多吃點(diǎn)?!鼻胤虐雅殴峭沁呁屏送疲俺燥柫瞬庞辛鈱W(xué)習(xí),有力氣學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué),考上好大學(xué)才能讓那些說(shuō)閑話(huà)的人閉嘴——這才是最好的打臉?lè)绞?,?duì)吧?”
關(guān)雎?tīng)栍昧c(diǎn)頭。
“對(duì)了?!鼻胤藕鋈幌肫鹗裁此频?,從書(shū)包里掏出一沓打印紙,“昨晚我整理了一下北京幾所大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)和歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn),還有校園環(huán)境、住宿條件、食堂測(cè)評(píng)……你看看,比上海那幾所其實(shí)也不差?!?br>關(guān)雎?tīng)柦舆^(guò)那沓厚厚的資料,第一頁(yè)就是清華園的照片,荷塘月色,美得像畫(huà)。
“你……怎么知道我想去上海?”
“猜的?!鼻胤琶娌桓纳昂脤W(xué)生不都想北上廣深嗎?但我覺(jué)得吧,北京的文化底蘊(yùn),南京的學(xué)術(shù)氛圍,**的創(chuàng)業(yè)環(huán)境……都值得考慮。人生嘛,別在一棵樹(shù)上吊死?!?br>關(guān)雎?tīng)柗Y料,沒(méi)說(shuō)話(huà)。
秦放也不催她,慢條斯理地吃著飯,心里卻在盤(pán)算:這波“自信重塑+大學(xué)**”組合拳,效果應(yīng)該不錯(cuò)。接下來(lái)得找個(gè)機(jī)會(huì),讓她親眼看看北京大學(xué)的招生宣傳片……
“秦放。”關(guān)雎?tīng)柡鋈惶ь^。
“嗯?”
“謝謝你?!彼J(rèn)真地說(shuō),“不只是謝謝你的資料,還有……謝謝你剛才說(shuō)的那些話(huà)?!?br>秦放擺擺手:“不客氣,畢竟我是傷員,需要你的照顧嘛?!?br>關(guān)雎?tīng)栃α耍@次是真心的笑。
下午第一節(jié)課是物理。當(dāng)關(guān)雎?tīng)栒酒饋?lái)回答一個(gè)難題,并且流暢地給出三種解法時(shí),全班安靜了幾秒。
物理老師推了推眼鏡,鏡片后的眼睛亮了:“非常好!尤其是第三種解法,用能量守恒的角度切入,很巧妙!關(guān)雎?tīng)?,最近進(jìn)步很大?。 ?br>關(guān)雎?tīng)栕聲r(shí),感覺(jué)到那些落在她身上的目光,少了幾分質(zhì)疑,多了幾分驚訝。
她悄悄看了秦放一眼。
秦放正低頭在物理書(shū)上畫(huà)重點(diǎn),側(cè)臉線(xiàn)條干凈利落。察覺(jué)到她的視線(xiàn),他抬起眼,沖她挑了挑眉,嘴角勾起一個(gè)幾不可察的弧度。
仿佛在說(shuō):看,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧。
關(guān)雎?tīng)栟D(zhuǎn)過(guò)頭,握緊了手中的筆。
那些流言蜚語(yǔ),好像……也沒(méi)那么可怕了。
而教室后排,李浩然正戳著同桌的胳膊,壓低聲音:“看見(jiàn)沒(méi)?剛才關(guān)雎?tīng)柣卮饐?wèn)題時(shí),秦放笑了!他居然會(huì)笑!我的媽?zhuān)@絕對(duì)有情況……”
流言還在繼續(xù)。
但這一次,關(guān)雎?tīng)柾χ绷吮?,筆尖劃過(guò)紙面,發(fā)出沙沙的聲響。
那聲音,比任何竊竊私語(yǔ)都更清晰,更有力。