第一章：撿到反派筆記
尹驍把最后一道數(shù)學壓軸題做完的時候，圖書館的閉館音樂剛好響起。他合上筆帽，把試卷疊好夾進文件夾，站起來伸了個懶腰。窗外的天已經(jīng)黑透了，路燈的光透過玻璃照進來，落在桌上，像一塊被切碎的月亮。他是高三一班的，年級排名穩(wěn)居前三，老師說他“閉著眼睛都能考上重點大學”，同學說他“不是人”。他不介意這些說法，因為他確實不是一般人——不是天才，而是自律。他的生活像鐘表一樣精確：早上六點起床，六點二十出門，六點四十到教室，晚上十點下晚自習，十點半到家，十一點睡覺。雷打不動，風雨無阻。
他背上書包，往圖書館門口走。走到最后一排書架的時候，腳底下踩到一個東西。他低頭一看，是一本筆記本，牛皮紙封面，邊角卷起來了，像是被人翻過很多遍。他彎腰撿起來，翻開第一頁，上面寫著一行字：“反派計劃·絕密”。字跡歪歪扭扭的，像小學生寫的。他挑了挑眉，翻開第二頁——“計劃一：炸掉學校。方法：在實驗室偷化學藥品。結(jié)果：被老師發(fā)現(xiàn)，罰站一節(jié)課?！焙竺娈嬃艘粋€哭臉。
第三頁：“計劃二：綁架校長。方法：趁他下班時用麻袋套頭。結(jié)果：他太重了，搬不動。麻袋被他坐破了?！焙竺娈嬃艘粋€冒冷汗的表情。
**頁：“計劃三：偷期末考卷。方法：撬開教務處門鎖。結(jié)果：鎖是壞的，門一推就開。但卷子被鎖在保險柜里，打不開?！焙竺娈嬃艘粋€抓狂的表情。
第五頁：“計劃四：在食堂下毒。方法：買瀉藥。結(jié)果：錢不夠，只買了兩包。怕毒死人，沒敢放?！焙竺娈嬃艘粋€后怕的表情。
第六頁：“計劃五：……算了，當反派好難。要不改行當英雄？”后面畫了一個糾結(jié)的表情。
尹驍把筆記本從頭到尾翻了一遍，越看越想笑。這不是什么****的犯罪記錄，這是一個中二病晚期患者的自我陶醉。他正準備把筆記本交到失物招領處，一個聲音從身后炸開。
“不要動！那是我的！”
尹驍轉(zhuǎn)過身，看到一個女生站在他身后三步遠的地方。她穿著一件洗得發(fā)白的校服，頭發(fā)亂糟糟地扎成兩條辮