晨露還掛在萌學(xué)園的草坪上時(shí)，林墨己經(jīng)揣著那本快被翻爛的《萌學(xué)園校規(guī)》站在了教室門(mén)口。

昨天和烈焱的那場(chǎng)鬧劇讓他成了小范圍內(nèi)的“名人”，路過(guò)的學(xué)生總會(huì)偷偷往他身上瞟，那眼神里有好奇，有探究，還有幾分說(shuō)不清道不明的敬畏——大概是被他那神乎其神的閃避步法驚到了。

“林墨！

這里這里！”

木蘭花花的聲音像顆小太陽(yáng)，穿透了走廊里的嘈雜。

她揮舞著手臂，身邊還站著歐趴和藍(lán)寶，兩人手里都抱著一摞厚厚的魔法理論書(shū)，看起來(lái)沉甸甸的。

林墨快步走過(guò)去，接過(guò)藍(lán)寶手里一半的書(shū)：“早上好，你們?cè)趺茨眠@么多書(shū)？”

“今天上午是長(zhǎng)老會(huì)特派的客座老師來(lái)講課哦，聽(tīng)說(shuō)這位老師超嚴(yán)格的，要求我們把《魔法元素基礎(chǔ)解析》《駛卷使能量圖譜》都帶上呢！”

木蘭花花吐了吐舌頭，“而且聽(tīng)說(shuō)，這節(jié)課還要檢測(cè)大家的元素親和度，關(guān)系到以后分系呢！”

分系？

林墨心里一動(dòng)。

萌學(xué)園的魔法體系分很多系，比如療愈系、自然系、雷電系等等，每個(gè)系的魔法側(cè)重點(diǎn)都不同。

他倒是好奇，自己這連光球都發(fā)不出來(lái)的體質(zhì)，能測(cè)出什么親和度來(lái)。

幾人剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到一陣椅子摩擦地面的刺耳聲。

烈焱帶著他那幾個(gè)跟班坐在前排，看到林墨進(jìn)來(lái)，鼻子里重重地“哼”了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去故意不看他。

但林墨注意到，他耳根子有點(diǎn)紅，似乎還在為昨天的事耿耿于懷。

“別理他。”

艾格尼絲不知何時(shí)坐到了林墨旁邊的空位，依舊是那副冷冰冰的樣子，聲音卻比昨天柔和了些許，“他就是死要面子。”

林墨愣了一下，隨即笑了笑：“謝了。”

艾格尼絲沒(méi)再接話，只是從書(shū)包里拿出一塊晶瑩剔透的藍(lán)色水晶，放在桌上擦拭著。

那水晶在晨光下泛著淡淡的光暈，林墨能感覺(jué)到里面蘊(yùn)**一股純凈的水系能量——看來(lái)月之星的元素親和度果然和水有關(guān)。

沒(méi)過(guò)多久，教室門(mén)被推開(kāi)，走進(jìn)來(lái)一位穿著深灰色長(zhǎng)袍的老者。

他頭發(fā)雪白，梳成一個(gè)一絲不茍的發(fā)髻，臉上沒(méi)什么表情，眼神銳利得像鷹隼，手里拄著一根頂端鑲嵌著五彩寶石的權(quán)杖，走路時(shí)權(quán)杖敲擊地面，發(fā)出“篤、篤”的聲響，讓原本還有點(diǎn)嘈雜的教室瞬間安靜下來(lái)。

“我是長(zhǎng)老會(huì)派駐的魔法元素導(dǎo)師，風(fēng)啟?！?br>
老者的聲音不高，卻帶著一種不容置疑的威嚴(yán)，“接下來(lái)三個(gè)月，由我負(fù)責(zé)你們的元素親和度教學(xué)。

現(xiàn)在，把你們的魔法杖放在桌上，準(zhǔn)備進(jìn)行基礎(chǔ)檢測(cè)?！?br>
說(shuō)著，他從長(zhǎng)袍口袋里拿出一個(gè)巴掌大小的金屬圓盤(pán)，圓盤(pán)上刻著金木水火土五行符號(hào)，還有風(fēng)、雷、光、暗等元素標(biāo)識(shí)，每個(gè)符號(hào)都散發(fā)著微弱的光芒。

“輪流上來(lái)，將手掌放在圓盤(pán)中央，集中精神感受體內(nèi)的駛卷使能量。”

風(fēng)啟導(dǎo)師將圓盤(pán)放在***，“第一個(gè)，木蘭花花?！?br>
木蘭花花緊張地攥了攥拳頭，快步走上講臺(tái)。

她深吸一口氣，將手掌輕輕按在圓盤(pán)上。

沒(méi)過(guò)幾秒，圓盤(pán)上代表“生命”元素的綠色符號(hào)突然亮了起來(lái)，光芒越來(lái)越盛，甚至溢出了絲絲縷縷的綠光，纏繞在木蘭花花的手腕上。

“生命元素親和度極高，適合療愈系或自然系。”

風(fēng)啟導(dǎo)師點(diǎn)了點(diǎn)頭，在名冊(cè)上記錄著，“不錯(cuò)。”

木蘭花花臉都笑成了一朵花，蹦蹦跳跳地回到座位，興奮地對(duì)林墨比了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

接下來(lái)是歐趴。

他走上講臺(tái)，手掌按在圓盤(pán)上時(shí)，代表“智慧”與“凈化”的藍(lán)色符號(hào)亮起，光芒沉穩(wěn)而溫和。

“智慧元素親和度優(yōu)異，適合智腦系或凈化系?！?br>
風(fēng)啟導(dǎo)師眼中閃過(guò)一絲贊許。

藍(lán)寶上去時(shí)，代表“防御”與“治愈”的**符號(hào)亮了，雖然光芒不算特別耀眼，但很穩(wěn)定。

“防御元素親和度良好，適合防御系或輔助系。”

輪到烈焱時(shí)，他故意挺了挺胸膛，將手掌重重按在圓盤(pán)上。

代表“火焰”的紅色符號(hào)瞬間爆發(fā)出刺眼的光芒，甚至帶著一絲灼熱的氣浪。

“火焰元素親和度上等，但心性浮躁，需多加打磨。”

風(fēng)啟導(dǎo)師的評(píng)價(jià)不咸不淡，讓烈焱準(zhǔn)備好的得意笑容僵在了臉上。

一個(gè)個(gè)同學(xué)輪流上前，圓盤(pán)上的符號(hào)此起彼伏地亮起，有代表“金屬”的銀白色光芒，有代表“大地”的土**光芒，偶爾還有代表“風(fēng)”的青色光芒一閃而過(guò)。

林墨看得饒有興致，這簡(jiǎn)首比看魔術(shù)表演還精彩。

“林墨。”

風(fēng)啟導(dǎo)師念到了他的名字。

教室里瞬間安靜下來(lái)，所有目光都聚焦在他身上。

烈焱更是露出了幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，顯然等著看他出丑——一個(gè)連光球都發(fā)不出的人，能有什么元素親和度？

林墨定了定神，走上講臺(tái)。

他看著那個(gè)刻滿符號(hào)的金屬圓盤(pán)，深吸一口氣，將手掌放了上去。

他集中精神，試圖引導(dǎo)體內(nèi)那微弱的駛卷使能量流向手掌。

然而，和之前發(fā)光球時(shí)一樣，那能量像是個(gè)調(diào)皮的孩子，在他體內(nèi)東躲**，就是不肯聽(tīng)話。

一秒，兩秒，三秒……圓盤(pán)上的所有符號(hào)都安安靜靜的，別說(shuō)發(fā)光了，連一絲波動(dòng)都沒(méi)有。

教室里響起一陣竊竊私語(yǔ)。

“果然沒(méi)反應(yīng)啊……他該不會(huì)真的沒(méi)有任何元素親和度吧？”

烈焱嗤笑一聲，聲音不大不小，剛好能讓周?chē)娜寺?tīng)到：“我就說(shuō)他是個(gè)廢物吧?！?br>
林墨的手指微微收緊，心里有點(diǎn)不是滋味。

他能感覺(jué)到，體內(nèi)的駛卷使還在躁動(dòng)，尤其是核心處那顆融合了厄運(yùn)寶石的地方，似乎在抗拒著圓盤(pán)的檢測(cè)。

就在他準(zhǔn)備收回手時(shí)，異變突生！

圓盤(pán)中央突然裂開(kāi)一道細(xì)微的縫隙，一股漆黑如墨的氣息從縫隙中冒了出來(lái)，瞬間纏繞住林墨的手掌。

緊接著，圓盤(pán)上所有的符號(hào)都開(kāi)始瘋狂閃爍，顏色變得混亂不堪，金色、紅色、藍(lán)色……各種光芒交織在一起，最后居然全部變成了詭異的黑色！

“這是……什么情況？”

風(fēng)啟導(dǎo)師猛地站起身，臉上第一次露出了震驚的表情，他手里的權(quán)杖“篤”地一聲砸在地上，“快松開(kāi)手！”

林墨也嚇了一跳，剛想收回手，卻感覺(jué)一股強(qiáng)大的吸力從圓盤(pán)上傳來(lái)，體內(nèi)的駛卷使像是要被抽出去一樣，讓他一陣頭暈?zāi)垦！?br>
“不好！”

他心里一緊，下意識(shí)地催動(dòng)了“不可名狀”技能。

就在技能發(fā)動(dòng)的瞬間，那股吸力突然消失了。

纏繞在他手掌上的黑氣如同遇到陽(yáng)光的冰雪般消融，圓盤(pán)上的黑色光芒也迅速褪去，恢復(fù)了原狀，仿佛剛才的一切只是幻覺(jué)。

林墨踉蹌著后退一步，捂著胸口大口喘氣，手心還殘留著一絲冰涼的觸感。

風(fēng)啟導(dǎo)師死死地盯著圓盤(pán)，又看了看林墨，眉頭皺成了一個(gè)川字：“你……你的駛卷使很奇怪。”

他沉吟了片刻，在名冊(cè)上寫(xiě)下“元素親和度：未知”，“先回座位吧。”

林墨點(diǎn)點(diǎn)頭，逃也似的回到了座位。

他能感覺(jué)到，周?chē)哪抗庾兊酶訌?fù)雜了，有驚訝，有疑惑，還有幾分畏懼。

艾格尼絲側(cè)過(guò)頭，眼神里帶著探究：“剛才那是什么？”

“我也不知道?！?br>
林墨苦笑了一下，他總不能說(shuō)自己身上有個(gè)能干擾一切的厄運(yùn)寶石吧。

這節(jié)課的后半段，林墨一首心神不寧。

他反復(fù)回想剛才的場(chǎng)景，那股黑氣到底是什么？

難道是厄運(yùn)寶石的力量？

還有那個(gè)圓盤(pán)，為什么會(huì)有那么大的吸力？

下課鈴一響，風(fēng)啟導(dǎo)師就拿著圓盤(pán)急匆匆地走了，臨走前還深深地看了林墨一眼，那眼神讓他有點(diǎn)毛骨悚然。

“林墨，你沒(méi)事吧？”

木蘭花花擔(dān)憂地湊過(guò)來(lái)，“剛才那一下好嚇人啊，你的手沒(méi)事吧？”

“我沒(méi)事，謝謝?！?br>
林墨搖了搖手。

歐趴推了推眼鏡，若有所思地說(shuō)：“風(fēng)啟導(dǎo)師從來(lái)沒(méi)對(duì)誰(shuí)露出過(guò)那種表情，你的駛卷使恐怕真的很特殊?！?br>
藍(lán)寶也點(diǎn)點(diǎn)頭：“剛才那個(gè)黑氣……有點(diǎn)像傳說(shuō)中的暗黑能量，但又不太一樣……”提到“暗黑能量”，幾人的臉色都嚴(yán)肅了起來(lái)。

萌學(xué)園最大的敵人就是暗***，誰(shuí)也不想和那東西扯上關(guān)系。

就在這時(shí)，校園里突然響起了急促的警報(bào)聲！

“嗚——嗚——嗚——”警報(bào)聲尖銳刺耳，打破了萌學(xué)園往日的寧?kù)o。

“怎么回事？”

“是緊急警報(bào)！”

同學(xué)們紛紛跑出教室，朝著廣場(chǎng)的方向跑去。

林墨幾人也跟著人流跑了過(guò)去，心里都咯噔一下——緊急警報(bào)只有在發(fā)生重大危機(jī)時(shí)才會(huì)響起，難道是暗黑族入侵了？

廣場(chǎng)上己經(jīng)聚集了很多人，帕主任站在高臺(tái)上，拿著擴(kuò)音喇叭大喊：“大家不要慌！

都站在原地！

萌騎士們，立刻到校長(zhǎng)室集合！”

話音剛落，幾道身影就從人群中沖了出來(lái)，朝著校長(zhǎng)室的方向跑去。

為首的是穿著紅色外套的焰王，他的臉上帶著凝重的表情；緊隨其后的是穿著藍(lán)色長(zhǎng)袍的艾格尼絲，她的眼神比平時(shí)更加銳利；還有穿著**制服的歐趴，以及另外兩個(gè)林墨不太熟悉的身影——應(yīng)該是其他兩位萌騎士。

“到底發(fā)生什么事了？”

木蘭花花緊張地抓著林墨的胳膊。

林墨也皺著眉，他下意識(shí)地催動(dòng)了“命運(yùn)之瞳”。

眼前的景象微微扭曲了一下，浮現(xiàn)出幾秒鐘后的畫(huà)面：校長(zhǎng)室的窗戶突然亮起一道耀眼的白光，緊接著，五顆不同顏色的星星從窗戶里飛了出來(lái)，懸浮在萌學(xué)園的上空，散發(fā)出強(qiáng)大的能量波動(dòng)。

“是……萌騎士的能量！”

林墨心里一驚，“好像有新的萌騎士要誕生了！”

他的話音剛落，廣場(chǎng)上的所有人都抬起了頭。

只見(jiàn)校長(zhǎng)室的方向果然爆發(fā)出一道刺目的白光，緊接著，五顆璀璨的星星沖破云層，懸浮在校園的上空。

紅色的炎之星，藍(lán)色的月之星，**的智之星，綠色的木之星，還有一顆閃爍著金光的……是新的星之星！

五顆星星圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，散發(fā)出的能量形成了一個(gè)巨大的防護(hù)罩，將整個(gè)萌學(xué)園籠罩在內(nèi)。

能量波動(dòng)如同潮水般擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，讓每個(gè)人都感覺(jué)到一股溫暖而強(qiáng)大的力量。

“是萌騎士！

五顆星星都齊了！”

“太好了！

有新的星之星誕生了！”

廣場(chǎng)上爆發(fā)出一陣歡呼聲，之前的緊張和恐慌一掃而空，取而代之的是激動(dòng)和安心。

林墨看著上空那五顆耀眼的星星，心里感慨萬(wàn)千。

他記得在原劇情里，萌騎士的誕生總是伴隨著危機(jī)和犧牲，每一顆星星的亮起，都意味著有人要肩負(fù)起守護(hù)萌學(xué)園的重任。

“那就是新的星之星嗎？

是誰(shuí)呀？”

木蘭花花仰著頭，眼睛亮晶晶的。

“應(yīng)該是……焰王他們剛才去校長(zhǎng)室確認(rèn)的吧?！?br>
歐趴推測(cè)道。

沒(méi)過(guò)多久，焰王五人從校長(zhǎng)室走了出來(lái)，站到了高臺(tái)上。

他們的身上都散發(fā)著與空中星星對(duì)應(yīng)的能量，尤其是站在最右邊的那個(gè)男生，他穿著金色的制服，臉上帶著靦腆卻堅(jiān)定的笑容，正是剛才和林墨一起上課的藍(lán)寶！

“藍(lán)寶！

居然是藍(lán)寶！”

木蘭花花驚訝地捂住了嘴。

林墨也愣住了，他沒(méi)想到看起來(lái)憨厚老實(shí)的藍(lán)寶居然會(huì)是新的星之星。

帕主任拿起擴(kuò)音喇叭，激動(dòng)地宣布：“各位同學(xué)！

我宣布，萌學(xué)園新一代萌騎士團(tuán)正式成立！

炎之星焰王，月之星艾格尼絲，智之星歐趴，木之星瑪雅，以及星之星藍(lán)寶！

從今天起，他們將肩負(fù)起守護(hù)萌學(xué)園的重任！”

“萌騎士萬(wàn)歲！”

歡呼聲震耳欲聾，不少同學(xué)激動(dòng)得揮舞著手臂。

藍(lán)寶站在高臺(tái)上，似乎還有點(diǎn)不適應(yīng)，但當(dāng)他看到臺(tái)下林墨幾人的目光時(shí)，露出了一個(gè)燦爛的笑容，用力揮了揮手。

艾格尼絲站在藍(lán)寶旁邊，臉上依舊沒(méi)什么表情，但眼神里卻多了一絲堅(jiān)定。

她的目光掃過(guò)臺(tái)下，在林墨身上停留了一秒，然后移開(kāi)了。

林墨看著高臺(tái)上的五人，心里突然涌起一股復(fù)雜的情緒。

他知道，萌騎士的誕生意味著更大的危機(jī)即將來(lái)臨，暗***絕不會(huì)坐視不管。

而他這個(gè)帶著秘密和金手指的穿越者，又該在這場(chǎng)風(fēng)暴中扮演什么角色呢？

他下意識(shí)地摸了摸口袋里的五雷符，又感受了一**內(nèi)與駛卷使融合的厄運(yùn)寶石，暗暗握緊了拳頭。

不管未來(lái)有多少危險(xiǎn)，他都要好好活下去，不僅要活下去，還要保護(hù)身邊這些可愛(ài)的人。

上課鈴再次響起，但這次的鈴聲聽(tīng)起來(lái)卻和以往不同，似乎帶著一種新的希望和沉甸甸的責(zé)任。

林墨跟著人流往教室走，路過(guò)烈焱身邊時(shí)，對(duì)方看他的眼神變了，不再是嘲諷和挑釁，而是多了幾分復(fù)雜和……一絲不易察覺(jué)的畏懼。

大概是剛才元素檢測(cè)時(shí)的異象，還有萌騎士誕生的震撼，讓他不敢再輕易招惹林墨了。

林墨沒(méi)在意他的目光，他的心里己經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)。

五雷符要省著用，凌波微步得勤加練習(xí)，厄運(yùn)寶石的五個(gè)技能也得好好研究一下，尤其是“命運(yùn)之瞳”和“基拉尼之盾”，在即將到來(lái)的危機(jī)里，說(shuō)不定能派上大用場(chǎng)。

至于那個(gè)奇怪的元素圓盤(pán)和黑氣……林墨總覺(jué)得事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，或許，他該找個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)肯豆基校長(zhǎng)。

陽(yáng)光透過(guò)走廊的窗戶灑進(jìn)來(lái)，將他的影子拉得很長(zhǎng)。

林墨深吸一口氣，加快了腳步。

萌學(xué)園的日常，似乎從今天起，就要變得不那么日常了。

而他的冒險(xiǎn)，才剛剛開(kāi)始。