第2章
畫(huà)室里的靈魂交易
聲音驚醒了我。
我深吸一口氣,做出了一個(gè)后來(lái)讓我悔恨終身的決定——我故意在關(guān)鍵的幾個(gè)地方畫(huà)錯(cuò)了。
眼部比例稍微偏移,鼻梁的陰影故意畫(huà)重,嘴角的線條故意畫(huà)得不夠流暢。
這些小錯(cuò)誤足以讓作品從優(yōu)秀降到中等。
走出考場(chǎng)時(shí),我的后背已經(jīng)被冷汗浸透。
三月的春風(fēng)吹得我發(fā)抖,但我滿腦子都是那幾行神秘的字幕。
"詩(shī)雅!
"表姐林詩(shī)語(yǔ)從人群中跑過(guò)來(lái),她今天扎了丸子頭,穿著白色的連衣裙,像個(gè)天真無(wú)邪的少女,"今天的題目好難啊!
我肯定畫(huà)砸了!
" 我盯著表姐燦爛的笑臉,突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題——為什么字幕只警告我?
為什么不是所有人都會(huì)看到?
"詩(shī)雅,你怎么了?
臉色好差。
"林詩(shī)語(yǔ)伸手在我眼前晃了晃。
"沒(méi)什么,可能是太緊張了。
"我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。
表姐挽住我的胳膊:"別擔(dān)心啦,反正你肯定能考好。
不像我,能進(jìn)個(gè)普通美院就謝天謝地了!
" 我看著她天真無(wú)邪的表情,心里突然涌起一陣不安。
林詩(shī)語(yǔ)從小就被稱為"沒(méi)有天賦的努力型",畫(huà)技一直在年級(jí)中下游,但性格溫柔討喜,是長(zhǎng)輩們的掌上明珠。
如果我真的只考了中等成績(jī)...這個(gè)念頭讓我胃部一陣絞痛。
2模擬**結(jié)束后的一周,我?guī)缀鯖](méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。
每當(dāng)閉上眼睛,那些漂浮的字幕就會(huì)在黑暗中浮現(xiàn),提醒我做出的選擇有多么荒謬。
"詩(shī)雅,來(lái)看看你的成績(jī)!
"班主任陳老師拿著成績(jī)單走進(jìn)教室,"這次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)特別嚴(yán)格。
" 我蜷縮在座位上,手指無(wú)意識(shí)地**桌角的漆皮:"我...我不想看。
" "怎么了?
"陳老師皺起眉頭,"你平時(shí)不是最關(guān)心成績(jī)的嗎?
" 陳老師是美院的退休教授,我們班向來(lái)重視專業(yè)課。
作為年級(jí)第一,我從來(lái)都是她的驕傲。
"是不是發(fā)揮失常了?
"陳老師的聲音變得溫和了些。
我低下頭,不敢直視她的眼睛。
陳老師是市美協(xié)的***,我們家一直以我為榮。
作為家里唯一有藝術(shù)天賦的孩子,我從小就背負(fù)著所有人的期望。
"沒(méi)關(guān)系,"陳老師的表情緩和了些,"就算這次不理想,正式藝考還有機(jī)會(huì)。
" 我沒(méi)有勇氣告訴她真相。
成績(jī)公布那
我深吸一口氣,做出了一個(gè)后來(lái)讓我悔恨終身的決定——我故意在關(guān)鍵的幾個(gè)地方畫(huà)錯(cuò)了。
眼部比例稍微偏移,鼻梁的陰影故意畫(huà)重,嘴角的線條故意畫(huà)得不夠流暢。
這些小錯(cuò)誤足以讓作品從優(yōu)秀降到中等。
走出考場(chǎng)時(shí),我的后背已經(jīng)被冷汗浸透。
三月的春風(fēng)吹得我發(fā)抖,但我滿腦子都是那幾行神秘的字幕。
"詩(shī)雅!
"表姐林詩(shī)語(yǔ)從人群中跑過(guò)來(lái),她今天扎了丸子頭,穿著白色的連衣裙,像個(gè)天真無(wú)邪的少女,"今天的題目好難啊!
我肯定畫(huà)砸了!
" 我盯著表姐燦爛的笑臉,突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題——為什么字幕只警告我?
為什么不是所有人都會(huì)看到?
"詩(shī)雅,你怎么了?
臉色好差。
"林詩(shī)語(yǔ)伸手在我眼前晃了晃。
"沒(méi)什么,可能是太緊張了。
"我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。
表姐挽住我的胳膊:"別擔(dān)心啦,反正你肯定能考好。
不像我,能進(jìn)個(gè)普通美院就謝天謝地了!
" 我看著她天真無(wú)邪的表情,心里突然涌起一陣不安。
林詩(shī)語(yǔ)從小就被稱為"沒(méi)有天賦的努力型",畫(huà)技一直在年級(jí)中下游,但性格溫柔討喜,是長(zhǎng)輩們的掌上明珠。
如果我真的只考了中等成績(jī)...這個(gè)念頭讓我胃部一陣絞痛。
2模擬**結(jié)束后的一周,我?guī)缀鯖](méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。
每當(dāng)閉上眼睛,那些漂浮的字幕就會(huì)在黑暗中浮現(xiàn),提醒我做出的選擇有多么荒謬。
"詩(shī)雅,來(lái)看看你的成績(jī)!
"班主任陳老師拿著成績(jī)單走進(jìn)教室,"這次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)特別嚴(yán)格。
" 我蜷縮在座位上,手指無(wú)意識(shí)地**桌角的漆皮:"我...我不想看。
" "怎么了?
"陳老師皺起眉頭,"你平時(shí)不是最關(guān)心成績(jī)的嗎?
" 陳老師是美院的退休教授,我們班向來(lái)重視專業(yè)課。
作為年級(jí)第一,我從來(lái)都是她的驕傲。
"是不是發(fā)揮失常了?
"陳老師的聲音變得溫和了些。
我低下頭,不敢直視她的眼睛。
陳老師是市美協(xié)的***,我們家一直以我為榮。
作為家里唯一有藝術(shù)天賦的孩子,我從小就背負(fù)著所有人的期望。
"沒(méi)關(guān)系,"陳老師的表情緩和了些,"就算這次不理想,正式藝考還有機(jī)會(huì)。
" 我沒(méi)有勇氣告訴她真相。
成績(jī)公布那