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綠茵榮耀:從系統(tǒng)開(kāi)啟的傳奇之路

綠茵榮耀:從系統(tǒng)開(kāi)啟的傳奇之路

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精彩片段

小說(shuō)叫做《綠茵榮耀:從系統(tǒng)開(kāi)啟的傳奇之路》,是作者影少爺?shù)男≌f(shuō),主角為林辰林辰。本書(shū)精彩片段:六月的風(fēng)帶著南方特有的濕熱,卷過(guò)江城第三中學(xué)的足球場(chǎng)。草皮被曬得有些發(fā)黃,散發(fā)出混合著泥土和青草的氣息,午后的陽(yáng)光毒辣得像要把人烤化,但場(chǎng)邊的吶喊聲卻比陽(yáng)光更熾烈。江城高中足球聯(lián)賽決賽,三中對(duì)陣宿敵一中。林辰的白色球衣己經(jīng)被汗水浸透,緊緊貼在單薄的脊背上。他的呼吸粗重,像破舊的風(fēng)箱,每一次吸氣都帶著喉嚨被灼燒的痛感。但他不能停,眼睛死死盯著那個(gè)在綠色場(chǎng)地上滾動(dòng)的黑白相間的足球,像盯著自己全部的世界...

時(shí)間在規(guī)律的康復(fù)訓(xùn)練中悄然流逝,十西天的“基礎(chǔ)康復(fù)訓(xùn)練(二)”任務(wù),林辰同樣完成得一絲不茍。

增加的腿部肌肉收縮訓(xùn)練,看似簡(jiǎn)單——躺在床上,繃緊大腿肌肉,保持幾秒再放松,反復(fù)進(jìn)行——但對(duì)久臥病床、肌肉開(kāi)始萎縮的他來(lái)說(shuō),并不輕松。

最初幾天,練完之后整條腿都在微微發(fā)顫,酸脹感比關(guān)節(jié)活動(dòng)更甚。

系統(tǒng)的“訓(xùn)練計(jì)劃生成”功能展現(xiàn)了價(jià)值,它會(huì)根據(jù)林辰每天的狀態(tài)調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度:如果前一天訓(xùn)練后肌肉反應(yīng)過(guò)大,第二天的收縮時(shí)長(zhǎng)就會(huì)縮短10%;如果恢復(fù)情況良好,就會(huì)適當(dāng)增加組數(shù)。

肌肉收縮幅度達(dá)標(biāo),發(fā)力均勻,繼續(xù)保持。

注意呼吸節(jié)奏,收縮時(shí)吸氣,放松時(shí)呼氣。

今日訓(xùn)練效果:下肢肌肉耐力提升0.5%。

冰冷的提示音成了林辰最忠實(shí)的伙伴,陪伴他度過(guò)一個(gè)個(gè)枯燥的訓(xùn)練時(shí)段。

母親看著他每天按時(shí)按點(diǎn)地“折騰”那條傷腿,從最初的擔(dān)憂(yōu)變成了默許,只是偶爾會(huì)嘮叨一句“別太用力”。

任務(wù)完成那天,系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)如期而至:基礎(chǔ)康復(fù)訓(xùn)練(二)完成,任務(wù)評(píng)價(jià):良好(肌肉激活度76%)。

獎(jiǎng)勵(lì):體能+2(當(dāng)前61),力量(下肢)+1(當(dāng)前48)。

“基礎(chǔ)盤(pán)帶感”訓(xùn)練模塊己解鎖,當(dāng)前可用度10%(需肢體活動(dòng)恢復(fù)至一定程度后啟用)。

新任務(wù):康復(fù)過(guò)渡期訓(xùn)練(一),任務(wù)周期21天。

任務(wù)內(nèi)容:拆除石膏后,在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行扶拐行走訓(xùn)練,逐步過(guò)渡到無(wú)輔助行走,每日累計(jì)行走時(shí)間不低于30分鐘,需保持正確步態(tài)。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):體能+3,平衡+2,解鎖“基礎(chǔ)體能恢復(fù)計(jì)劃”。

看到“拆除石膏”西個(gè)字,林辰的心跳驟然加速。

終于……要拆石膏了!

他按捺住激動(dòng)的心情,問(wèn)系統(tǒng):“拆石膏后,我就能走路了嗎?”

石膏拆除后,骨骼及韌帶仍處于恢復(fù)期,需通過(guò)循序漸進(jìn)的行走訓(xùn)練重建步態(tài)與平衡,避免因發(fā)力不當(dāng)導(dǎo)致二次損傷。

系統(tǒng)將實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)步態(tài)數(shù)據(jù),提供矯正建議。

“我知道了?!?br>
林辰深吸一口氣,眼神里充滿(mǎn)期待。

兩天后,醫(yī)生如約來(lái)到病房,準(zhǔn)備拆除石膏。

當(dāng)石膏被鋸子小心翼翼地切開(kāi)、剝離時(shí),林辰甚至能感覺(jué)到空氣接觸到皮膚的微涼觸感。

他低頭看去,被石膏包裹了近一個(gè)月的左腿,明顯比右腿細(xì)了一圈,皮膚蒼白,肌肉線(xiàn)條變得模糊。

一股復(fù)雜的情緒涌上心頭——既為擺脫束縛而興奮,又為肌肉的萎縮而酸澀。

“別擔(dān)心,”醫(yī)生似乎看出了他的心思,一邊檢查腳踝的恢復(fù)情況,一邊說(shuō),“這是正?,F(xiàn)象,只要后續(xù)康復(fù)訓(xùn)練跟上,肌肉很快就能恢復(fù)。

現(xiàn)在試著活動(dòng)一下腳踝,看看感覺(jué)怎么樣?”

林辰依言嘗試,緩慢地勾腳、轉(zhuǎn)動(dòng)。

雖然還有些僵硬,活動(dòng)范圍也不如受傷前,但那種被石膏固定的沉重感消失了,取而代之的是一種久違的“自由”。

腳踝關(guān)節(jié)活動(dòng)度:65%(正常為100%),無(wú)異常疼痛信號(hào),恢復(fù)情況良好。

系統(tǒng)同步給出了數(shù)據(jù)。

“很好,”醫(yī)生滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,“接下來(lái)就是步態(tài)訓(xùn)練了。

先扶拐走,每天增加一點(diǎn)活動(dòng)量,注意腳下別用猛力。

我給你開(kāi)個(gè)康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃表,照著做,一個(gè)月后再來(lái)復(fù)查。”

母親連忙接過(guò)計(jì)劃表,像捧著什么寶貝。

當(dāng)天下午,林辰就開(kāi)始了扶拐行走訓(xùn)練。

第一次拄著拐杖站起來(lái)時(shí),他差點(diǎn)因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而摔倒,幸好母親在一旁及時(shí)扶住了他。

受傷的左腿剛一落地,就傳來(lái)一陣輕微的刺痛和無(wú)力感,仿佛不屬于自己。

“慢慢來(lái),別急。”

母親在一旁緊張地叮囑。

林辰點(diǎn)點(diǎn)頭,咬緊牙關(guān),按照醫(yī)生教的方法,先將重心放在右腿和拐杖上,然后小心翼翼地將左腿向前邁出一小步,腳掌輕輕觸地,只承受極小的重量。

步態(tài)監(jiān)測(cè)開(kāi)啟,當(dāng)前重心偏移度:15%(標(biāo)準(zhǔn)范圍<5%),左腿受力不足30%。

提示:需調(diào)整軀干姿態(tài),左肩過(guò)高,導(dǎo)致重心左傾。

林辰按照系統(tǒng)的提示,慢慢調(diào)整身體姿勢(shì),努力讓重心保持在中間。

每走一步,都異常艱難,短短十幾米的距離,他走得滿(mǎn)頭大汗,呼吸都變得急促。

行走10米,步態(tài)矯正度50%,累計(jì)行走時(shí)間5分鐘。

檢測(cè)到宿主呼吸頻率過(guò)快,建議暫停休息2分鐘。

他靠在墻上,大口喘著氣,左腿傳來(lái)明顯的酸脹感。

這和在球場(chǎng)上奔跑的累完全不同,是一種由內(nèi)而外的虛弱,仿佛全身的力氣都被抽空了。

“不行了?

不行就歇會(huì)兒?!?br>
母親遞過(guò)水杯。

林辰接過(guò)水,喝了一口,搖搖頭:“沒(méi)事,歇兩分鐘再走?!?br>
他看著自己細(xì)弱的左腿,心里那股不服輸?shù)捻g勁又冒了出來(lái)。

這點(diǎn)困難算什么?

以前練球的時(shí)候,比這累十倍、苦十倍的訓(xùn)練都咬牙挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在不過(guò)是重新學(xué)走路,有什么難的?

休息過(guò)后,他再次拿起拐杖,繼續(xù)訓(xùn)練。

一步,兩步,三步……汗水浸濕了他的病號(hào)服,滴落在地板上,暈開(kāi)一小片水漬。

他的動(dòng)作依然笨拙,但比剛才穩(wěn)了一些,步幅也稍微大了點(diǎn)。

步態(tài)矯正度60%,左腿受力提升至35%,重心偏移度10%。

進(jìn)步明顯,繼續(xù)保持。

系統(tǒng)的肯定像一劑強(qiáng)心針,讓林辰充滿(mǎn)了動(dòng)力。

那天下午,他累計(jì)走了32分鐘,距離不到100米,但回到床上時(shí),他卻有種打了一場(chǎng)勝仗的感覺(jué)。

接下來(lái)的日子,林辰每天都在病房走廊和醫(yī)院花園里進(jìn)行行走訓(xùn)練。

從扶拐蹣跚,到偶爾能松開(kāi)拐杖走幾步,再到可以不用拐杖慢慢行走,每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著他的汗水。

花園里的陽(yáng)光很好,透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁的光影。

林辰慢慢走著,感受著地面?zhèn)鱽?lái)的反作用力,感受著左腿肌肉逐漸恢復(fù)的力量。

他會(huì)刻意走在有陽(yáng)光的地方,讓溫暖的光線(xiàn)照在身上,仿佛能驅(qū)散所有的陰霾。

有一次,他在花園里遇到了張指導(dǎo)。

張指導(dǎo)看到他能自己走路了,眼睛一亮,快步走過(guò)來(lái):“林辰?

能走了?

恢復(fù)得不錯(cuò)啊!”

“張指導(dǎo)!”

林辰有些驚喜,停下腳步,“剛能不用拐杖走一會(huì)兒,還不太穩(wěn)?!?br>
“不錯(cuò),不錯(cuò),”張指導(dǎo)圍著他轉(zhuǎn)了一圈,仔細(xì)看了看他的步態(tài),“走的時(shí)候注意膝蓋別內(nèi)扣,對(duì),就是這樣,挺胸抬頭?!?br>
他忽然想起什么,從包里拿出一個(gè)足球——是那種最常見(jiàn)的橡膠訓(xùn)練球,不太重。

“來(lái),試試這個(gè)?!?br>
張指導(dǎo)把球遞給他,“不用踢,就用腳感受一下,左右**替撥一撥,找找球感?!?br>
林辰愣了一下,接過(guò)足球。

當(dāng)腳面觸碰到熟悉的橡膠質(zhì)感時(shí),他的身體本能地微微一顫。

多久沒(méi)碰過(guò)球了?

他深吸一口氣,按照張指導(dǎo)說(shuō)的,用右腳輕輕撥了一下球,然后小心翼翼地抬起左腳,嘗試著去觸碰。

因?yàn)樽笸冗€沒(méi)完全恢復(fù),動(dòng)作有些僵硬,球差點(diǎn)滾掉。

“基礎(chǔ)盤(pán)帶感”模塊激活,當(dāng)前球感同步度20%。

提示:左腳觸球部位偏后,導(dǎo)致球路偏移,建議調(diào)整腳踝角度。

林辰根據(jù)系統(tǒng)提示,微調(diào)了左腳腳踝的角度,再次撥球。

這一次,球很穩(wěn)地停在了兩腳之間。

“對(duì),就是這樣!”

張指導(dǎo)在一旁鼓勵(lì)道,“慢慢來(lái),不用急著發(fā)力,先找回腳和球的感覺(jué)?!?br>
林辰點(diǎn)點(diǎn)頭,專(zhuān)注地?fù)芘闱颉?br>
陽(yáng)光照在他的臉上,映出他認(rèn)真的神情,汗水順著臉頰滑落,但他毫不在意。

腳下的足球仿佛有了溫度,那種熟悉的、讓他癡迷的感覺(jué),一點(diǎn)點(diǎn)回到了身體里。

他知道,自己離那片綠茵場(chǎng),又近了一步。

今日行走訓(xùn)練完成,累計(jì)時(shí)長(zhǎng)35分鐘,步態(tài)矯正度80%。

球感訓(xùn)練(初級(jí))完成,球感同步度提升至25%。

康復(fù)過(guò)渡期訓(xùn)練(一)進(jìn)度:1/21。

系統(tǒng)的提示音在腦海中響起,林辰抬起頭,看向不遠(yuǎn)處的天空。

陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,一切都在朝著好的方向發(fā)展。

他握緊了拳頭,心里只有一個(gè)念頭:繼續(xù)練下去。

無(wú)論多難,都要走下去。

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