圣櫻學(xué)院高中部，二年A班。

顧臨淵坐在靠窗的最佳位置，陽光在他周身鍍上一層慵懶的金邊。

他單手支著下巴，目光饒有興致地落在教室門口。

`“宿主，根據(jù)原世界線，此刻蘇瑾應(yīng)該因為頂撞陸凜，被全班孤立，正躲在頂樓偷偷哭泣。”

` 我盡職地播報著劇本。

“哭泣？”

顧臨淵的意念里帶著一絲不解，“為什么不是反抗？

或者……找機會下毒？”

`?。?！

宿主！

這是校園純愛頻道，不是黑暗復(fù)仇頻道啊！

` 我的核心代碼一陣亂碼。

就在這時，教室門被推開。

陸凜一臉不耐地走在前面，身后跟著抱著他**課本、像個移動書架的蘇瑾。

全班瞬間靜默，目光在兩人之間逡巡。

“看什么看！”

陸凜惡聲惡氣地吼了一句，耳根卻有點不自然的紅。

他走到自己的座位，大大咧咧地坐下，對著蘇瑾揚了揚下巴，“你，就站這兒。

我說渴了，你得在三分鐘內(nèi)把水買回來。”

蘇瑾抿了抿唇，沒說話，轉(zhuǎn)身就要去跑腿。

“等等。”

顧臨淵的聲音輕飄飄地響起。

陸凜和蘇瑾同時看向他。

只見顧臨淵不知從哪兒摸出一個精致的沙漏，放在桌上，細沙緩緩流淌。

他對著蘇瑾微微一笑，語氣溫和得像是在指導(dǎo)學(xué)弟：“根據(jù)《圣櫻學(xué)院場地管理條例》和高中生平均步速，從教室到小賣部往返一趟，在正常情況下需要西分三十秒。

這還不算上下樓梯、排隊結(jié)賬的時間?！?br>
他頓了頓，目光轉(zhuǎn)向陸凜，帶著純粹的、學(xué)術(shù)探討般的好奇：“阿凜，你讓他三分鐘回來，是希望他打破人類生理極限，還是默認了他會瞬移？

或者……”他眨了眨眼，“你只是想找個借口，看他為你奔跑的樣子？”

“噗——”這是坐在前排的謝逸沒忍住的笑聲。

陸凜的臉瞬間爆紅，像是被踩了尾巴的獅子，猛地站起來：“顧臨淵你胡說八道什么！

蘇瑾，你給我坐下！

不用去了！”

蘇瑾愣住了，抱著書本，站也不是，坐也不是。

`“宿主！

您又在干嘛！

您這樣會破壞陸凜‘霸道’的人設(shè)！”

` 我急得都快冒煙了。

“霸道不等于智障?！?br>
顧臨淵在腦內(nèi)回我，語氣理所當(dāng)然，“我是在幫他優(yōu)化形象，避免他因為提出明顯不合理的要求而顯得像個……嗯，你懂的那種角色。”

`我一點都不想懂??！

` 而且您優(yōu)化的方式就是首接戳破他的小心思嗎？！

“小七，記錄?！?br>
顧臨淵無視我的崩潰，下達指令，“實驗二：通過引入客觀數(shù)據(jù)與邏輯分析，可有效瓦解‘無理取鬧’型互動，并可能觸發(fā)角色更深層次的情緒反應(yīng)（如羞惱）。

效果顯著，建議推廣?！?br>
`推廣個數(shù)據(jù)庫?。?br>
宿主您快看！

`只見陸凜憋了半天，大概是覺得剛才的命令確實蠢，又拉不下面子，最后憋出一句：“……那你去給我買瓶水，五分鐘內(nèi)回來就行！”

蘇瑾看了他一眼，又看了一眼桌上還在流淌的沙漏，低聲說了句“好”，這才轉(zhuǎn)身離開。

一場霸凌戲碼，硬生生被顧臨淵扭變成了帶著詭異喜劇效果的“精準跑腿任務(wù)”。

`“宿主，世界穩(wěn)定度又上升了0.5%……”` 我看著**數(shù)據(jù)，心情復(fù)雜。

“但劇情偏離度也增加了15%！

這樣下去，主線會崩的！”

“崩？”

顧臨淵輕輕笑出了聲，視線投向窗外，看著蘇瑾匆匆跑向小賣部的身影。

“小七，你怎么知道，我們現(xiàn)在看到的，不是一條更有趣的主線呢？”

`“……我有種不祥的預(yù)感?！?br>
`“你的預(yù)感很正確?！?br>
他嘴角的弧度加深，“因為，樂子才剛剛開始?！?br>
**#我的宿主是邏輯鬼才#****#他總能用科學(xué)為霸總挽尊#****#但為什么最后崩潰的總是我#**