我的人生是從垃圾桶里撿回來的。

那些被撕碎的作業(yè)本、被揉爛的涂鴉，還有同學(xué)們丟進垃圾桶的我的午飯。

直到現(xiàn)在，我還能聞見那股餿味混著眼淚的咸澀。

但你們知道嗎？

正是這些碎片拼成了現(xiàn)在的我——1我叫陳雪，今年十歲，上小學(xué)四年級。

每天早晨醒來，我的第一感覺就是胃里沉甸甸的，像壓著一塊石頭。

我知道今天又要面對那些嘲笑的目光和刺耳的笑聲了。

我的作業(yè)本總是被老師扔回來，上面用紅筆寫著"字跡潦草，重寫"。

我試過很多次，真的試過很多次，但我的手就是不聽使喚。

那些筆畫在我筆下總是歪歪扭扭，像喝醉了酒的小蟲子。

"陳雪，你的字怎么像**字??？

"王明在教室里大聲嚷嚷，引來一陣哄笑。

我的臉燒得通紅，恨不得鉆到桌子底下去。

課間操時，沒有人愿意站在我旁邊，好像我的"丑字"會傳染似的。

***看我的眼神總是充滿失望，仿佛在說"這孩子沒救了"。

上周的家長會后，爸爸的皮帶在我身上留下了幾道紅印子。

"你怎么這么笨？

連個字都寫不好！

"他的吼聲至今還在我耳邊回響。

媽媽只是嘆氣，然后把我鎖在房間里"好好反省"。

我趴在作業(yè)本上哭了很久，淚水把那些歪歪扭扭的字暈開了花。

其實我很想寫好，真的非常非常想。

我照著字帖描了無數(shù)遍，手腕都酸得抬不起來了。

但一離開字帖，那些筆畫就又變得支離破碎。

今天的美術(shù)課上，我畫了一只小貓，張老師說我畫得很生動。

這是我唯一得到表揚的一次，心里像照進了一束陽光。

可放學(xué)時，王明搶過我的畫撕成了兩半。

"丑八怪畫的丑貓！

"他的笑聲像刀子一樣扎進我心里。

我蹲在地上想把碎片拼起來，但已經(jīng)不可能了。

回家的路上，我走得很慢很慢，不想那么快回到那個充滿責(zé)罵的家。

路過小公園時，我看見幾個同班女生在玩跳皮筋，笑得好開心。

我站在遠(yuǎn)處看了很久，沒有人邀請我加入。

天空突然下起了雨，我站在雨中，讓雨水和淚水混在一起。

到家時，媽媽看到我渾身濕透，又是一頓數(shù)落。

"連避雨都不會，你還能干什么？

"她邊給我擦頭發(fā)邊抱怨。

晚飯時，爸爸看到我數(shù)學(xué)