墨然磨磨蹭蹭收拾書(shū)包時(shí)，王炎靠在門(mén)框上，看著他手忙腳亂往書(shū)包里塞驅(qū)鬼符、計(jì)數(shù)器，王炎忍笑遞過(guò)準(zhǔn)備好的油紙包：“給你帶的，課間別總抓小 ghosts ，先墊墊肚子?！?br>
墨然紅著臉接過(guò)，油紙包上還沾著王炎常用的安神香氣息，心尖跟著那香氣晃啊晃。

墨然攥著油紙包，指尖都泛了白，囁嚅著“謝、謝謝”，耳根子紅得要滴血。

王炎瞧他這副慌慌張張的模樣，笑得眉眼彎彎，抬手揉了揉他腦袋：“快些收拾，要遲到啦?！?br>
墨然剛在座位坐穩(wěn)，王老師抱著一沓文件大步流星走進(jìn)教室，重重拍了下講臺(tái)：“同學(xué)們！

學(xué)校要建靈異分部， 但不是誰(shuí)都能進(jìn)——得完成任務(wù)，任務(wù)都發(fā)在了你們自己手機(jī)上 ，用驅(qū)鬼符記錄靈體消散數(shù)量，達(dá)標(biāo)才能獲得準(zhǔn)入資格！”

這話瞬間讓教室炸了鍋。

莫問(wèn)拍著桌子喊：“那我要很多鬼，第一個(gè)拿到資格！”

羅楓旁邊靜靜的看著莫問(wèn)。

墨然攥著王炎給的香囊，心跳加速——他想起王炎教自己畫(huà)符時(shí)，指尖蹭過(guò)他手背的溫度，咬咬牙想：一定要完成任務(wù)，去靈異分部，說(shuō)不定能常和王炎并肩……課間，墨然揣著油紙包和驅(qū)鬼符，在走廊撞見(jiàn)縷熟悉的青氣——正是王炎養(yǎng)的守魂蝶！

它繞著墨然轉(zhuǎn)圈圈，翅膀上還沾著安神香粉。

墨然紅著臉笑，突然明白王炎總 “偶遇” 自己的小心思，掏出桂花糕掰碎喂蝶，嘟囔：“我會(huì)努力完成任務(wù)，也、也盼著…… 能和你一起去靈異分部呀?！?br>
守魂蝶振翅飛走，沒(méi)瞧見(jiàn)墨然書(shū)包里，驅(qū)鬼符正悄悄記錄下這縷特殊。

墨然攥著驅(qū)鬼符追小 ghosts 時(shí)，那股陰森黑氣突然從樓梯拐角涌出來(lái)。

別的同學(xué)撞見(jiàn)，嚇得尖叫后退，墨然卻眼睛一亮——天生沒(méi)恐懼的他，只覺(jué)得這“特殊靈體”比小 ghosts 有趣多了！

他毫無(wú)懼色地往前湊，黑氣里鉆出張鬼臉，張牙舞爪想唬人，鬼臉周?chē)€盤(pán)旋著幽綠磷火，在昏暗樓梯間明明滅滅。

可墨然盯著鬼臉，跟看新奇玩具似的，伸手戳鬼臉：“長(zhǎng)得比課間游蕩的還潦草呀，磷火也沒(méi)我抓的小 ghosts 玩煙花好看?！?br>
鬼臉僵在半空，磷火都抖了抖，王炎趕到時(shí)，正瞧見(jiàn)墨然把黑氣當(dāng)“棉花糖”似的，扯著玩，磷火纏上他袖子，他跟發(fā)現(xiàn)新裝飾似的，轉(zhuǎn)著圈看。

王炎又好氣又好笑，指尖凝起道家清氣，準(zhǔn)備凈化黑氣。

墨然卻拽住他袖子：“別呀，我還沒(méi)玩夠！”

黑氣像是被激怒，瘋狂扭動(dòng)，幽綠磷火濺得到處都是，可墨然依舊沒(méi)半點(diǎn)怕意，甚至湊到黑氣前，認(rèn)真問(wèn)：“你是靈異分部任務(wù)里的‘大 *oss’？

那我把你收服，是不是能首接通關(guān)呀？

我數(shù)過(guò)啦，課間抓了 37 只小 ghosts ，收服你肯定算‘隱藏成就’！”

王炎無(wú)奈搖頭，往墨然手里塞了塊桂花糕（油紙包同款）：“先墊肚子，收服‘大 *oss’得吃飽才有力氣?！?br>
墨然咬著糕點(diǎn)，眼睛亮晶晶，含糊不清喊：“桂花糕和收服靈體最配啦！

你給的糕點(diǎn)，讓我連‘大 *oss’都想拐去靈異分部當(dāng)寵物！”

說(shuō)著還把咬了一口的桂花糕往黑氣上湊，喊：“給你嘗嘗，吃完乖乖聽(tīng)話！”

黑氣瘋狂掙扎，墨然卻越玩越嗨，把驅(qū)鬼符當(dāng)彩帶，追著黑氣滿走廊跑。

驅(qū)鬼符上的朱砂符文被風(fēng)卷得發(fā)亮，小 ghosts 們躲在教室門(mén)縫偷看，有的還偷偷給墨然加油（雖然聲音小得聽(tīng)不見(jiàn)）。

王炎怕他玩脫，暗中用清氣穩(wěn)住黑氣，嘴上卻順著他：“這靈體兇性重，收服后得好好管教。”

墨然瞬間來(lái)勁，拍**：“我管！

以后它就是我的‘靈寵’，和課間那些小 ghosts 作伴，誰(shuí)逃學(xué)搗亂，就派它叼著驅(qū)鬼符追，看誰(shuí)敢！”

墨然追著黑氣跑過(guò)走廊時(shí)，撞翻了莫問(wèn)的作業(yè)本。

莫問(wèn)剛要罵，瞅見(jiàn)黑氣里的鬼臉，嚇得蹦上窗臺(tái)。

墨然邊跑邊喊：“莫問(wèn)別怕！

我在馴服新靈寵，很快就好！”

莫問(wèn)扯著嗓子回：“你、你別把它引我這兒?。　?br>
羅楓推推眼鏡，默默給墨然計(jì)算“靈體追逐路線”，還在小本本記：“墨然與特殊靈體互動(dòng)方式，可作為靈異分部教學(xué)案例……”等墨然玩累了，王炎才真正凈化黑氣。

化作考核青煙時(shí)，墨然還惋惜：“唉，還沒(méi)教它跳課間操呢，我設(shè)計(jì)的新操，能讓小 ghosts 排隊(duì)比誰(shuí)抓得多?！?br>
王炎揉揉他腦袋，笑道：“靈異分部里，有趣的靈體多著呢，夠你玩?！?br>
墨然眼睛瞬間亮成星星，拽著王炎就往報(bào)名處跑，手里的桂花糕渣子首掉，一路掉一路撿，還不忘把油紙包疊好塞回書(shū)包——那是王炎的“專(zhuān)屬標(biāo)記”，他寶貝著呢。

跑過(guò)教室時(shí)，莫問(wèn)和羅楓追出來(lái)，喊著“帶我們一起去靈異分部見(jiàn)證”。

墨然邊跑邊回頭喊：“來(lái)呀，到分部教你們抓靈體跳操！”

王炎望著他背影，眼底藏著的笑意更深——從始至終，他想護(hù)的，不就是墨然這份無(wú)畏又純粹的“孩子氣”嗎？