第二章 來(lái)自天庭的錄取通知書(shū)
天庭補(bǔ)習(xí)班
江城大學(xué)里。
“老陳起床了，今天下午就要出發(fā)了，聽(tīng)說(shuō)這次游學(xué)有很多漂亮的學(xué)姐學(xué)妹，就連校花顧蘇蘇都一起去?！?br>
一個(gè)胖子笑呵呵的把陳陽(yáng)叫醒后就出去了。
陳陽(yáng)簡(jiǎn)單洗漱了一下，開(kāi)始收拾東西。
陳陽(yáng)并不是這個(gè)世界的人，或者說(shuō)平行世界的人，他穿越過(guò)來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己變成了嬰兒，還好被養(yǎng)父母撿到了，一首撫養(yǎng)到現(xiàn)在，養(yǎng)父母健在，家里還有一個(gè)妹妹，總的來(lái)說(shuō)家庭團(tuán)圓美滿(mǎn)。
東西收拾好后，陳陽(yáng)就打開(kāi)手機(jī)躺在床上開(kāi)始刷視頻，一個(gè)個(gè)小姐姐從陳陽(yáng)的手機(jī)里劃過(guò)。
這時(shí)一份郵件出現(xiàn)在了他的企鵝郵箱里。
恭喜你被“天庭補(bǔ)習(xí)班”錄取了！??！
里面是一份通知書(shū)，寫(xiě)著何時(shí)錄取何時(shí)入學(xué)，學(xué)校地點(diǎn)也有，但是誰(shuí)家學(xué)校地址是第八重天太極蒙翳天啊?。。?br>
下面還有校長(zhǎng)太白金星的名字。
仔細(xì)看一看陳陽(yáng)發(fā)現(xiàn)10分鐘后就是入學(xué)時(shí)間，也就是8點(diǎn)！。
“搞什么飛機(jī)？！
誰(shuí)這么無(wú)聊。”
陳陽(yáng)關(guān)閉郵箱。
揉了揉太陽(yáng)穴，收起手機(jī)。
想到上一世自己也是個(gè)大學(xué)生，卻不明不白的掛了，還好上一世自己是孤兒沒(méi)什么可留戀的，而這一世有爹有媽還有妹妹，比上一世幸福多了。
想到這些陳陽(yáng)嘴角微微彎起。
就在這時(shí)一團(tuán)金光從天而降，沒(méi)入陳陽(yáng)的身體里，陳陽(yáng)首接就昏了過(guò)去。
等陳陽(yáng)再次睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)不在寢室了。
周?chē)伸F繚繞，光影交織，彩云飛舞，建筑宏偉見(jiàn)到如此景色陳陽(yáng)呆楞在原地。
遠(yuǎn)處的兩個(gè)童子見(jiàn)到有人出現(xiàn)在這里趕了過(guò)來(lái)，他本就是來(lái)接引從三界各處選中的幸運(yùn)學(xué)子。
陳陽(yáng)回過(guò)神來(lái)看到這兩位童子，想要詢(xún)問(wèn)這里是哪里，可是兩位童子只是讓他等著。
陳陽(yáng)想到來(lái)到這里人生地不熟的還是不要鬧事吧，畢竟這里看起來(lái)著實(shí)有點(diǎn)玄幻了。
就在陳陽(yáng)暗自琢磨的時(shí)候，一個(gè)個(gè)的身形開(kāi)始浮現(xiàn)，和陳陽(yáng)出現(xiàn)的方式一模一樣，但是他們的身形各種各樣的，在這里陳陽(yáng)覺(jué)得人身獸耳的反倒挺正常的。
（一律稱(chēng)為“人”）人多了，自然有人鬧事，人群中有人因?yàn)榕鲎查_(kāi)始打架。
兩位童子見(jiàn)狀同時(shí)掐了一個(gè)法訣，打架的人瞬間被一個(gè)個(gè)的光圈束縛，不得動(dòng)彈。
陳陽(yáng)有點(diǎn)慶幸自己沒(méi)有干出傻事。
兩位童子見(jiàn)不再有人前來(lái)就開(kāi)始給眾人介紹這里是哪里，以及讓眾人來(lái)這里是做什么的。
當(dāng)說(shuō)到這里是天上的第八重天時(shí)，大多數(shù)人都露出來(lái)一副沒(méi)聽(tīng)過(guò)的表情，只有少數(shù)的人似乎知道這里是哪。
童子說(shuō)完后，解開(kāi)了對(duì)其中幾個(gè)人的束縛，兩人一前一后領(lǐng)著眾人進(jìn)入宮殿，當(dāng)陳陽(yáng)看到上面明晃晃的寫(xiě)著兜率宮的牌匾時(shí)牌匾時(shí)心里著實(shí)震驚。
別人不知道，他心里可是清楚的很這里就是太上老君的宮殿啊。
兩位童子并沒(méi)有將眾人帶到兜率宮深處，只是眾人帶到了一個(gè)偏殿內(nèi)空間很大，門(mén)口的匾額上面寫(xiě)著“天庭補(bǔ)習(xí)班”的幾個(gè)鎏金大字。
“以后上課你們都會(huì)由我們兩個(gè)接引，你們可以稱(chēng)呼我為胡童師兄?！?br>
說(shuō)完指了指另一個(gè)童子。
“他是魚(yú)童，以后可能每一重天都會(huì)有不同的課程和老師教導(dǎo)，上一段時(shí)間課程你們就會(huì)慢慢知道這些規(guī)律了?！?br>
“你們就在這里坐好，等著老師過(guò)來(lái)就行?！?br>
魚(yú)童說(shuō)完就帶著胡童離開(kāi)了。
隨著兩人的離開(kāi)，眾人從開(kāi)始的互相的陌生開(kāi)始交頭接耳。
就在一群人聊的火熱時(shí)，胡童打開(kāi)了殿門(mén)。
“千萬(wàn)不要在這里鬧事，更不要亂跑，有事等我倆出現(xiàn)和我們兩個(gè)人說(shuō)。”
胡童說(shuō)完就又關(guān)上木門(mén)，化作一縷青煙。
“老陳起床了，今天下午就要出發(fā)了，聽(tīng)說(shuō)這次游學(xué)有很多漂亮的學(xué)姐學(xué)妹，就連校花顧蘇蘇都一起去?！?br>
一個(gè)胖子笑呵呵的把陳陽(yáng)叫醒后就出去了。
陳陽(yáng)簡(jiǎn)單洗漱了一下，開(kāi)始收拾東西。
陳陽(yáng)并不是這個(gè)世界的人，或者說(shuō)平行世界的人，他穿越過(guò)來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己變成了嬰兒，還好被養(yǎng)父母撿到了，一首撫養(yǎng)到現(xiàn)在，養(yǎng)父母健在，家里還有一個(gè)妹妹，總的來(lái)說(shuō)家庭團(tuán)圓美滿(mǎn)。
東西收拾好后，陳陽(yáng)就打開(kāi)手機(jī)躺在床上開(kāi)始刷視頻，一個(gè)個(gè)小姐姐從陳陽(yáng)的手機(jī)里劃過(guò)。
這時(shí)一份郵件出現(xiàn)在了他的企鵝郵箱里。
恭喜你被“天庭補(bǔ)習(xí)班”錄取了！??！
里面是一份通知書(shū)，寫(xiě)著何時(shí)錄取何時(shí)入學(xué)，學(xué)校地點(diǎn)也有，但是誰(shuí)家學(xué)校地址是第八重天太極蒙翳天啊?。。?br>
下面還有校長(zhǎng)太白金星的名字。
仔細(xì)看一看陳陽(yáng)發(fā)現(xiàn)10分鐘后就是入學(xué)時(shí)間，也就是8點(diǎn)！。
“搞什么飛機(jī)？！
誰(shuí)這么無(wú)聊。”
陳陽(yáng)關(guān)閉郵箱。
揉了揉太陽(yáng)穴，收起手機(jī)。
想到上一世自己也是個(gè)大學(xué)生，卻不明不白的掛了，還好上一世自己是孤兒沒(méi)什么可留戀的，而這一世有爹有媽還有妹妹，比上一世幸福多了。
想到這些陳陽(yáng)嘴角微微彎起。
就在這時(shí)一團(tuán)金光從天而降，沒(méi)入陳陽(yáng)的身體里，陳陽(yáng)首接就昏了過(guò)去。
等陳陽(yáng)再次睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)不在寢室了。
周?chē)伸F繚繞，光影交織，彩云飛舞，建筑宏偉見(jiàn)到如此景色陳陽(yáng)呆楞在原地。
遠(yuǎn)處的兩個(gè)童子見(jiàn)到有人出現(xiàn)在這里趕了過(guò)來(lái)，他本就是來(lái)接引從三界各處選中的幸運(yùn)學(xué)子。
陳陽(yáng)回過(guò)神來(lái)看到這兩位童子，想要詢(xún)問(wèn)這里是哪里，可是兩位童子只是讓他等著。
陳陽(yáng)想到來(lái)到這里人生地不熟的還是不要鬧事吧，畢竟這里看起來(lái)著實(shí)有點(diǎn)玄幻了。
就在陳陽(yáng)暗自琢磨的時(shí)候，一個(gè)個(gè)的身形開(kāi)始浮現(xiàn)，和陳陽(yáng)出現(xiàn)的方式一模一樣，但是他們的身形各種各樣的，在這里陳陽(yáng)覺(jué)得人身獸耳的反倒挺正常的。
（一律稱(chēng)為“人”）人多了，自然有人鬧事，人群中有人因?yàn)榕鲎查_(kāi)始打架。
兩位童子見(jiàn)狀同時(shí)掐了一個(gè)法訣，打架的人瞬間被一個(gè)個(gè)的光圈束縛，不得動(dòng)彈。
陳陽(yáng)有點(diǎn)慶幸自己沒(méi)有干出傻事。
兩位童子見(jiàn)不再有人前來(lái)就開(kāi)始給眾人介紹這里是哪里，以及讓眾人來(lái)這里是做什么的。
當(dāng)說(shuō)到這里是天上的第八重天時(shí)，大多數(shù)人都露出來(lái)一副沒(méi)聽(tīng)過(guò)的表情，只有少數(shù)的人似乎知道這里是哪。
童子說(shuō)完后，解開(kāi)了對(duì)其中幾個(gè)人的束縛，兩人一前一后領(lǐng)著眾人進(jìn)入宮殿，當(dāng)陳陽(yáng)看到上面明晃晃的寫(xiě)著兜率宮的牌匾時(shí)牌匾時(shí)心里著實(shí)震驚。
別人不知道，他心里可是清楚的很這里就是太上老君的宮殿啊。
兩位童子并沒(méi)有將眾人帶到兜率宮深處，只是眾人帶到了一個(gè)偏殿內(nèi)空間很大，門(mén)口的匾額上面寫(xiě)著“天庭補(bǔ)習(xí)班”的幾個(gè)鎏金大字。
“以后上課你們都會(huì)由我們兩個(gè)接引，你們可以稱(chēng)呼我為胡童師兄?！?br>
說(shuō)完指了指另一個(gè)童子。
“他是魚(yú)童，以后可能每一重天都會(huì)有不同的課程和老師教導(dǎo)，上一段時(shí)間課程你們就會(huì)慢慢知道這些規(guī)律了?！?br>
“你們就在這里坐好，等著老師過(guò)來(lái)就行?！?br>
魚(yú)童說(shuō)完就帶著胡童離開(kāi)了。
隨著兩人的離開(kāi)，眾人從開(kāi)始的互相的陌生開(kāi)始交頭接耳。
就在一群人聊的火熱時(shí)，胡童打開(kāi)了殿門(mén)。
“千萬(wàn)不要在這里鬧事，更不要亂跑，有事等我倆出現(xiàn)和我們兩個(gè)人說(shuō)。”
胡童說(shuō)完就又關(guān)上木門(mén)，化作一縷青煙。