第1章 讀傳記就是如神附體
奎寶讀書隨筆
在所有的書籍類型當(dāng)中，如果只能選擇一種閱讀，我覺得一定一定一定只能是人物傳記，因?yàn)闅w根結(jié)底，我們要想明白搞明白的事情有且只有一件，那就是這輩子到底該怎么活，活成什么樣，以及面對(duì)當(dāng)下處境該如何應(yīng)對(duì)。
沒有比這更重要的事情，而人物傳記可以給我們的人生選擇提供最大的參照。
選擇人物傳記閱讀的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：那就是自己想成為什么樣的人，喜歡什么樣的人，本能青睞想靠近什么樣的人。
古今中外歷史中出現(xiàn)過的人物實(shí)在太多了，總能找到令我們仰望，喜歡，親近，渴望其成為師友伙伴的人。
每個(gè)人生命中的具體事件各有不同，時(shí)代風(fēng)云亦千差萬別，但人的情緒、心理、人性和應(yīng)對(duì)反應(yīng)卻有無限相似之處，那些消逝在歷史長(zhǎng)河中的人總可以以另一種方式留在我們身邊，進(jìn)入我們的大腦和靈魂，在我們需要他們的時(shí)候，讓他們出來幫我們指明方向，做出選擇。
讀書如交友，而讀人物傳記是更真切的交友，身邊現(xiàn)實(shí)中的人鮮少有可以既相當(dāng)優(yōu)秀，又能讓我們了解探查其過往一切生命軌跡和想法的人。
而人物傳記確實(shí)可以彌補(bǔ)這一點(diǎn)不足。
現(xiàn)實(shí)中的人，我們只能在某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)場(chǎng)景中相識(shí)和交往，對(duì)其的了解無法觸及一切過往和未來，也無法洞察其內(nèi)心的全部精神。
與其說，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)的人，不如說，我們只是接觸到了一個(gè)個(gè)人身上的諸多碎片。
甚至每個(gè)人自身對(duì)自己的了解，也只是更多的碎片。
任何類型的文學(xué)，包括現(xiàn)實(shí)性文學(xué)甚至現(xiàn)實(shí)世界本身，都有強(qiáng)大的**性和迷惑性，也總有諸多的條件限制令我們的視角和洞見變得狹隘，但通過人物傳記，尤其是從真實(shí)歷史中提取出來的人物傳記，可以讓我們完整的領(lǐng)略他們的一生。
人物傳記最重要的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：就是真實(shí)，如果再多一個(gè)，那就是細(xì)節(jié)。
真實(shí)+細(xì)節(jié)，壓倒一切其他要素。
當(dāng)然，這也注定這種性質(zhì)的內(nèi)容比起故事性很強(qiáng)的傳記讀起來要無趣不少，但這正是其最不可替代的價(jià)值所在。
也因此，讀的過程不需要急，當(dāng)然急也急不來，慢慢品嘗就好。
很久之前跟人聊到某些人物時(shí)，也經(jīng)常聊到，如果真能見上一面，問他什么問題好呢？
后面，最終的答案只有一個(gè)，我沒有什么想問的，只想和他能一起生活一段時(shí)間，看著他每天做什么，想什么，狀態(tài)如何，表情如何，每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)上廁所。
當(dāng)對(duì)一個(gè)人的接觸到了最真實(shí)的地步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人，生而為人，往上成為圣賢，往下回歸動(dòng)物本質(zhì)，到底有何不同呢？
未曾了解時(shí)，恍若天淵之隔，待到朝朝暮暮皆可相見之后，一切感受又那么樸實(shí)乃至普通，甚至未知其未來結(jié)果時(shí)，都未必能感知到對(duì)方的特別。
是真的沒有奧秘嗎？
不是，是奧秘就在每一個(gè)生活的日常瞬間，是無數(shù)個(gè)閑常片刻的堆砌罷了。
那一個(gè)個(gè)看似平常的生活點(diǎn)滴，匯集一生竟能閃耀出跨越歷史長(zhǎng)河的燦爛星光，點(diǎn)綴起人類的歷史。
而每一次閱讀，都猶如就在身邊陪伴著我們，首到進(jìn)入到傳主附體的程度。
人類歷史上生活過百億以上的人了，總有一個(gè)人，他們的存在，似乎和我們一摸一樣，雖不為我們而生，卻可以處處感到生命的共鳴。
在書里，有我們的另一種人生，在等待著和我們現(xiàn)實(shí)生命的融合，找到適合自己的人物傳記，去讀吧。
**：1、為什么說人物傳記的完整性比其他類型書籍更強(qiáng)？
2、心理、文學(xué)、理工、藝術(shù)、工具類書籍涉及的只是生命的一片領(lǐng)域嗎？
3、而一個(gè)完整的人生或許沒有任何專業(yè)線的知識(shí)融入但必然有一切領(lǐng)域知識(shí)和問題的滲透？
4、真實(shí)的歷史，真實(shí)的人，怎樣的記錄和了解才能盡可能真實(shí)呢？
5、足夠多的信息探察和思辨分析，足夠多的細(xì)節(jié)深入該如何獲得？
6、人物傳記帶來的能量可以是無窮無盡的嗎？
7、達(dá)到何種程度可以真的成為某位古人的弟子或者親友？
8、逝去的人還可以再以其他的形式和我們說話嗎？
9、人物傳記又可以如何細(xì)分？
10、從能量上和內(nèi)心感應(yīng)上如何找到契合自己的學(xué)習(xí)對(duì)象？
11、了解一個(gè)人到什么程度和標(biāo)準(zhǔn)才算達(dá)到了本質(zhì)的了解？
12、歷史中的人的了解和現(xiàn)實(shí)中的人的了解有何不同？
13、如何心中長(zhǎng)期清澈明朗？
14、能夠做到長(zhǎng)期獨(dú)處而以及堅(jiān)定，充滿能量的人內(nèi)心是如何塑造的？
15、其思想和靈魂的指引來源是什么？
16、是現(xiàn)實(shí)世界鑄就的什么還是從過往文明中提取到了什么？
17、讀人物傳記和歷史讀到深處，心中是否自然會(huì)生出浩瀚之感？
18、穩(wěn)定的精神能量到底可以有多穩(wěn)定？
19、可以在何種健康的性質(zhì)和程度上以精神力量取代體力消耗而無損健康？
20、人物傳記是否可以嵌入到人生棋盤里的最重要棋子？
21、傳主附體真的可以真實(shí)確切地修正現(xiàn)實(shí)世界的人生軌跡嗎？
沒有比這更重要的事情，而人物傳記可以給我們的人生選擇提供最大的參照。
選擇人物傳記閱讀的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：那就是自己想成為什么樣的人，喜歡什么樣的人，本能青睞想靠近什么樣的人。
古今中外歷史中出現(xiàn)過的人物實(shí)在太多了，總能找到令我們仰望，喜歡，親近，渴望其成為師友伙伴的人。
每個(gè)人生命中的具體事件各有不同，時(shí)代風(fēng)云亦千差萬別，但人的情緒、心理、人性和應(yīng)對(duì)反應(yīng)卻有無限相似之處，那些消逝在歷史長(zhǎng)河中的人總可以以另一種方式留在我們身邊，進(jìn)入我們的大腦和靈魂，在我們需要他們的時(shí)候，讓他們出來幫我們指明方向，做出選擇。
讀書如交友，而讀人物傳記是更真切的交友，身邊現(xiàn)實(shí)中的人鮮少有可以既相當(dāng)優(yōu)秀，又能讓我們了解探查其過往一切生命軌跡和想法的人。
而人物傳記確實(shí)可以彌補(bǔ)這一點(diǎn)不足。
現(xiàn)實(shí)中的人，我們只能在某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)場(chǎng)景中相識(shí)和交往，對(duì)其的了解無法觸及一切過往和未來，也無法洞察其內(nèi)心的全部精神。
與其說，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)的人，不如說，我們只是接觸到了一個(gè)個(gè)人身上的諸多碎片。
甚至每個(gè)人自身對(duì)自己的了解，也只是更多的碎片。
任何類型的文學(xué)，包括現(xiàn)實(shí)性文學(xué)甚至現(xiàn)實(shí)世界本身，都有強(qiáng)大的**性和迷惑性，也總有諸多的條件限制令我們的視角和洞見變得狹隘，但通過人物傳記，尤其是從真實(shí)歷史中提取出來的人物傳記，可以讓我們完整的領(lǐng)略他們的一生。
人物傳記最重要的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：就是真實(shí)，如果再多一個(gè)，那就是細(xì)節(jié)。
真實(shí)+細(xì)節(jié)，壓倒一切其他要素。
當(dāng)然，這也注定這種性質(zhì)的內(nèi)容比起故事性很強(qiáng)的傳記讀起來要無趣不少，但這正是其最不可替代的價(jià)值所在。
也因此，讀的過程不需要急，當(dāng)然急也急不來，慢慢品嘗就好。
很久之前跟人聊到某些人物時(shí)，也經(jīng)常聊到，如果真能見上一面，問他什么問題好呢？
后面，最終的答案只有一個(gè)，我沒有什么想問的，只想和他能一起生活一段時(shí)間，看著他每天做什么，想什么，狀態(tài)如何，表情如何，每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)上廁所。
當(dāng)對(duì)一個(gè)人的接觸到了最真實(shí)的地步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人，生而為人，往上成為圣賢，往下回歸動(dòng)物本質(zhì)，到底有何不同呢？
未曾了解時(shí)，恍若天淵之隔，待到朝朝暮暮皆可相見之后，一切感受又那么樸實(shí)乃至普通，甚至未知其未來結(jié)果時(shí)，都未必能感知到對(duì)方的特別。
是真的沒有奧秘嗎？
不是，是奧秘就在每一個(gè)生活的日常瞬間，是無數(shù)個(gè)閑常片刻的堆砌罷了。
那一個(gè)個(gè)看似平常的生活點(diǎn)滴，匯集一生竟能閃耀出跨越歷史長(zhǎng)河的燦爛星光，點(diǎn)綴起人類的歷史。
而每一次閱讀，都猶如就在身邊陪伴著我們，首到進(jìn)入到傳主附體的程度。
人類歷史上生活過百億以上的人了，總有一個(gè)人，他們的存在，似乎和我們一摸一樣，雖不為我們而生，卻可以處處感到生命的共鳴。
在書里，有我們的另一種人生，在等待著和我們現(xiàn)實(shí)生命的融合，找到適合自己的人物傳記，去讀吧。
**：1、為什么說人物傳記的完整性比其他類型書籍更強(qiáng)？
2、心理、文學(xué)、理工、藝術(shù)、工具類書籍涉及的只是生命的一片領(lǐng)域嗎？
3、而一個(gè)完整的人生或許沒有任何專業(yè)線的知識(shí)融入但必然有一切領(lǐng)域知識(shí)和問題的滲透？
4、真實(shí)的歷史，真實(shí)的人，怎樣的記錄和了解才能盡可能真實(shí)呢？
5、足夠多的信息探察和思辨分析，足夠多的細(xì)節(jié)深入該如何獲得？
6、人物傳記帶來的能量可以是無窮無盡的嗎？
7、達(dá)到何種程度可以真的成為某位古人的弟子或者親友？
8、逝去的人還可以再以其他的形式和我們說話嗎？
9、人物傳記又可以如何細(xì)分？
10、從能量上和內(nèi)心感應(yīng)上如何找到契合自己的學(xué)習(xí)對(duì)象？
11、了解一個(gè)人到什么程度和標(biāo)準(zhǔn)才算達(dá)到了本質(zhì)的了解？
12、歷史中的人的了解和現(xiàn)實(shí)中的人的了解有何不同？
13、如何心中長(zhǎng)期清澈明朗？
14、能夠做到長(zhǎng)期獨(dú)處而以及堅(jiān)定，充滿能量的人內(nèi)心是如何塑造的？
15、其思想和靈魂的指引來源是什么？
16、是現(xiàn)實(shí)世界鑄就的什么還是從過往文明中提取到了什么？
17、讀人物傳記和歷史讀到深處，心中是否自然會(huì)生出浩瀚之感？
18、穩(wěn)定的精神能量到底可以有多穩(wěn)定？
19、可以在何種健康的性質(zhì)和程度上以精神力量取代體力消耗而無損健康？
20、人物傳記是否可以嵌入到人生棋盤里的最重要棋子？
21、傳主附體真的可以真實(shí)確切地修正現(xiàn)實(shí)世界的人生軌跡嗎？