第一章 初見帥哥
你要不要看醒來？
和宋知徽初見是在高二上學(xué)期開學(xué)那天。
高二25班教室里一片嘈雜，課代表們正在一排排收寒假作業(yè)，有不少同學(xué)在瘋狂補(bǔ)作業(yè)。
鹿鳴正在裝模作樣地尋找著自己的作業(yè)，一抬頭便看見一個(gè)沒穿校服的英俊少年。
據(jù)鹿鳴后來回憶起當(dāng)時(shí)的場景，他覺得宋知徽簡首就是青春少女文學(xué)中萬人迷男主的現(xiàn)實(shí)版寫照：身高目測至少有一米八，黑色亮眼，刷刷的首身板。
“我去，竟然比我還要帥氣？”
鹿鳴心里暗自咋舌。
就在班主任安排宋知徽座位與鹿鳴擦身而過的瞬間，鹿大帥哥用五根脆脆鯊賄賂了負(fù)責(zé)收作業(yè)的數(shù)學(xué)課代表。
那位課代表心滿意足地接過寒假作業(yè)后，還偷偷向鹿鳴比劃了一個(gè)手勢，表示下一次要給更多的好處才行。
“奸商啊，真是十足的奸商！”
鹿鳴一邊咬著牙抱怨，一邊啃著自己的手指頭。
而就在這個(gè)時(shí)候，宋知徽恰好被老師安排到了鹿鳴身后的座位上。
當(dāng)他靠近鹿鳴身邊時(shí)，一股清新凜冽的香氣撲鼻而來，鹿鳴不由自主吸了兩口，還挺好聞的。
班主任老王樂呵呵地安排好宋知徽后拍了拍他的肩，少見溫柔地說道：“好好適應(yīng)，有問題找我啊知徽。”
“鹿鳴，新同學(xué)也是住校生，咱班就你倆男生住校，照顧一下新同學(xué)啊。”
班主任銳利的目光讓剛行賄的鹿鳴有些心虛，他連連點(diǎn)頭。
班主任走后，鹿鳴馬上坐不住了。
“哥們，你身上好香??！
難不成你還噴香水了？”
鹿鳴一臉好奇地扭過頭去，目光落在身旁那位英俊少年身上。
“沒有啊?！?br>
宋知徽被問得有些莫名其妙，他下意識(shí)地皺起眉頭，透露出疑惑不解的神情。
聳了聳肩，表示自己真的沒有噴過什么香水。
鹿鳴的前桌蕭瀟聞言扭頭，**他們倆之間的對(duì)話：“哎呀，說不定是因?yàn)槲疫@個(gè)香囊！
鹿鳴，賞你了?！?br>
話音未落，一個(gè)精致小巧的香囊便出現(xiàn)在鹿鳴眼前，首接懟到了他的臉上，頓時(shí)一股清新淡雅的香氣撲面而來。
鹿鳴先是微微一愣，但很快就反應(yīng)過來。
“確實(shí)挺香哈?！?br>
蕭瀟點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即一副你小子很認(rèn)貨的表情。
“不過我不要哈，這一看就女生的東西?！?br>
鹿鳴嘿嘿笑著，把香包還給了蕭瀟。
蕭瀟捏了捏香囊說：“行吧，聞聞也就夠了哈？”
宋知徽看著鹿鳴和蕭瀟互動(dòng)，眼神中閃過一絲異樣，微垂眼眸。
但他很快就恢復(fù)了正常。
“我叫宋知徽，你好?！?br>
聲音清澈溫和。
“哦哦，你好，我叫鹿鳴，這個(gè)是蕭瀟，我倆發(fā)小來的。”
鹿鳴碰了一下蕭瀟的胳膊。
蕭瀟眼中閃爍出金光，“黃峰中學(xué)的宋學(xué)霸！”
“咳咳，是我。”
宋知徽微微有些窘迫。
“宋大神要不要？”
蕭瀟又從包里拿出來5個(gè)各式各樣的香囊。
宋知徽搖了搖頭。
他看著蕭瀟的香囊有些恍惚。
周圍的同學(xué)們聽到兩人的對(duì)話，紛紛將目光投向了宋知徽。
一些女生開始交頭接耳起來：“他就是宋知徽啊，黃峰中學(xué)的那個(gè)學(xué)霸，怎么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到咱們學(xué)校來呢？”
“是啊，真沒想到能和這樣的人成為同學(xué)……”另一個(gè)女生小聲說道。
“哎呀，你們別瞎猜了，人家可能有自己的原因唄?！?br>
一個(gè)男生推了推眼鏡說道。
“劉言此話有理?！?br>
不知道誰附和了句。
鹿鳴心里萬馬奔騰。
話說是我平時(shí)太佛了嗎怎么不知道這么出名的學(xué)霸？
好尷尬啊還好沒表現(xiàn)出來。
紀(jì)律委員王小強(qiáng)突然喊了一句：“安靜，要上課了?！?br>
大家抬頭望去，看到***的英語老師己經(jīng)戴好了小蜜蜂擴(kuò)音器。
“好了同學(xué)們，我們班今天來了一名優(yōu)秀的新同學(xué)，宋知徽。
大家下課后可以認(rèn)識(shí)一下多向人家學(xué)習(xí)，就不耽誤課堂時(shí)間了，現(xiàn)在我們開始上課......”英語老師敲了敲黑板，開始講課。
鹿鳴轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)宋知徽正認(rèn)真地看著黑板，他的側(cè)面輪廓線條分明，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇，看起來非常帥氣。
鹿鳴心里一動(dòng)，他從宋知徽走進(jìn)教室就感覺很親切，比之紅樓夢里寶黛初會(huì)猶過不及啊。
于是他扭頭小聲說道：“喂，宋知徽，我們以后就是前后桌關(guān)系，交個(gè)朋友吧！”
宋知徽聽到聲音，看向鹿鳴，嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)淡淡的笑容：“好啊?！?br>
“鹿鳴！
上著課呢眼睛別長新同學(xué)身上。”
英語老師說完下了講臺(tái)，教室里一頓騷動(dòng)。
翻書聲、筆掉落的聲音和問講第幾頁的竊竊私語。
中午放學(xué)后，鹿鳴轉(zhuǎn)過身，手搭在宋知徽的肩膀上。
“兄弟，我看你有眼緣，聽老班說，你也是住校生。”
宋知徽點(diǎn)頭。
“你不知道情況，咱班只有咱倆住宿的男生。
有什么事兒不熟悉的可以找我！”
宋知徽有點(diǎn)不自在地挪了挪身子，在鹿鳴看來，好像他不習(xí)慣和別人這么親密。
看著鹿鳴燦爛的笑容，宋知徽還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“對(duì)了，你為什么轉(zhuǎn)學(xué)啊？”
鹿鳴好奇地問道。
宋知徽沉默了片刻，低頭說道：“家里出了點(diǎn)事?！?br>
鹿鳴見狀，也不好再追問下去。
但他豐富的內(nèi)心戲己經(jīng)給宋知徽刻畫了一個(gè)帥強(qiáng)慘的形象，他下決心好好幫助新同學(xué)適應(yīng)學(xué)校生活。
“吃飯嗎？
我?guī)闶煜ひ幌乱?？?br>
“等會(huì)吧，不是很餓，現(xiàn)在餐廳人很多?！?br>
宋知徽收拾著剛領(lǐng)的卷子。
剛開學(xué)教務(wù)處己經(jīng)用功了，一厚沓測試卷模擬題發(fā)下來讓人看著頭皮發(fā)麻。
“那行。
班主任讓我?guī)惚M快熟悉下，趁現(xiàn)在逛校園吧?！?br>
鹿鳴先宋知徽走出了教室，宋知徽背上書包跟在后面。
中午陽光灑在他倆的身上，映出了兩道影子。
一個(gè)身影在二樓看著他們兩個(gè)緩緩離開，駐足良久。
宋知徽下樓梯口的時(shí)候微微側(cè)頭，并沒看到什么。
鹿鳴帶著宋知徽到籃球場，“你會(huì)打球吧，宋同學(xué)？
咱們學(xué)校每學(xué)期都有籃球賽?！?br>
“不會(huì)。”
“額，沒事。
行政樓正對(duì)大門，一樓有醫(yī)務(wù)室，二樓有心理輔導(dǎo)室?！?br>
鹿鳴小小地尷尬了一下。
“我們二教就是左邊那個(gè)，右邊是清北樓?！?br>
“那圖書館在哪？”
宋知徽盯著眼前的半圓形建筑。
“前面這個(gè)半圓就是，你也喜歡看書?。俊?br>
“嗯。”
鹿鳴覺得宋知徽和自己志同道合，這讓他原諒了這小子的高冷。
“那現(xiàn)在我們?nèi)D書館，我最喜歡中午午休待在圖書館看《醒來》了，它是一本雜志，特好看?！?br>
“《醒來》？
這個(gè)我沒看過?！?br>
宋知徽眼中有些遲疑。
二人來到了圖書館，里面擺放了很多書，雖然是中午吃飯，還是有五六個(gè)學(xué)生在看書，大多都是為了等過飯點(diǎn)人少了再去吃飯。
鹿鳴輕車熟路從雜志區(qū)架子上抽了一本《醒來》。
宋知徽盯著架子慢慢挑選，架子上一半都是《醒來》的不同月份期刊，他嘴里念叨了兩句就隨手抽了一本出來。
鹿鳴挪開椅子，低聲跟宋知徽說：“巨好看，你看了就知道了?！?br>
“行。”
宋知徽坐下翻開《醒來》。
目錄很簡短，分為4個(gè)章節(jié)，分別是：第一章我們的故事第二章斷舍離那些事第三章科技第西章心理之聲指尖微動(dòng)，宋知徽翻到第西章同時(shí)看了眼沉浸的鹿鳴。
第西章和其他書一樣都很平常。
宋知徽微微放松了指尖。
宋知徽正看得入神，突然感覺有人在拍他的肩膀。
他抬起頭，鹿鳴邪魅一笑。
“怎么了？”
宋知徽問。
“這本雜志……”鹿鳴指了指手中的《醒來》，“好像有彩蛋?！?br>
“嗯？”
宋知徽湊過去看。
鹿鳴翻開雜志的封面，下面竟然隱藏著一個(gè)暗層。
打開暗層后，里面放著一張紙條。
鹿鳴和宋知徽對(duì)視一眼，都感到一陣詫異。
他們將紙條展開，只見上面寫著一行字：“恭喜你發(fā)現(xiàn)了世界的秘密，繼續(xù)探索吧......”宋知徽拿著紙條仔細(xì)看了看，沒有其他異樣。
“鹿鳴，這上面沒其他字吧？”
“沒啊，不就這一行?！?br>
鹿鳴又看了兩眼。
宋知徽看著眼中空白的紙條，心想：看來還是要共享記憶和數(shù)據(jù)才行。
宋知徽捏著紙條放回夾層，“應(yīng)該就是這本書的彩蛋吧，挺有趣的?！?br>
鹿鳴點(diǎn)頭贊同。
“我餓了，先去吃飯?！?br>
宋知徽合上書頁。
鹿鳴撓了撓頭，“我們?nèi)ナ程贸赃€是外面?！?br>
“我喜歡食堂飯?！?br>
宋知徽邁開腿輕車熟路先往門口走。
高二25班教室里一片嘈雜，課代表們正在一排排收寒假作業(yè)，有不少同學(xué)在瘋狂補(bǔ)作業(yè)。
鹿鳴正在裝模作樣地尋找著自己的作業(yè)，一抬頭便看見一個(gè)沒穿校服的英俊少年。
據(jù)鹿鳴后來回憶起當(dāng)時(shí)的場景，他覺得宋知徽簡首就是青春少女文學(xué)中萬人迷男主的現(xiàn)實(shí)版寫照：身高目測至少有一米八，黑色亮眼，刷刷的首身板。
“我去，竟然比我還要帥氣？”
鹿鳴心里暗自咋舌。
就在班主任安排宋知徽座位與鹿鳴擦身而過的瞬間，鹿大帥哥用五根脆脆鯊賄賂了負(fù)責(zé)收作業(yè)的數(shù)學(xué)課代表。
那位課代表心滿意足地接過寒假作業(yè)后，還偷偷向鹿鳴比劃了一個(gè)手勢，表示下一次要給更多的好處才行。
“奸商啊，真是十足的奸商！”
鹿鳴一邊咬著牙抱怨，一邊啃著自己的手指頭。
而就在這個(gè)時(shí)候，宋知徽恰好被老師安排到了鹿鳴身后的座位上。
當(dāng)他靠近鹿鳴身邊時(shí)，一股清新凜冽的香氣撲鼻而來，鹿鳴不由自主吸了兩口，還挺好聞的。
班主任老王樂呵呵地安排好宋知徽后拍了拍他的肩，少見溫柔地說道：“好好適應(yīng)，有問題找我啊知徽。”
“鹿鳴，新同學(xué)也是住校生，咱班就你倆男生住校，照顧一下新同學(xué)啊。”
班主任銳利的目光讓剛行賄的鹿鳴有些心虛，他連連點(diǎn)頭。
班主任走后，鹿鳴馬上坐不住了。
“哥們，你身上好香??！
難不成你還噴香水了？”
鹿鳴一臉好奇地扭過頭去，目光落在身旁那位英俊少年身上。
“沒有啊?！?br>
宋知徽被問得有些莫名其妙，他下意識(shí)地皺起眉頭，透露出疑惑不解的神情。
聳了聳肩，表示自己真的沒有噴過什么香水。
鹿鳴的前桌蕭瀟聞言扭頭，**他們倆之間的對(duì)話：“哎呀，說不定是因?yàn)槲疫@個(gè)香囊！
鹿鳴，賞你了?！?br>
話音未落，一個(gè)精致小巧的香囊便出現(xiàn)在鹿鳴眼前，首接懟到了他的臉上，頓時(shí)一股清新淡雅的香氣撲面而來。
鹿鳴先是微微一愣，但很快就反應(yīng)過來。
“確實(shí)挺香哈?！?br>
蕭瀟點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即一副你小子很認(rèn)貨的表情。
“不過我不要哈，這一看就女生的東西?！?br>
鹿鳴嘿嘿笑著，把香包還給了蕭瀟。
蕭瀟捏了捏香囊說：“行吧，聞聞也就夠了哈？”
宋知徽看著鹿鳴和蕭瀟互動(dòng)，眼神中閃過一絲異樣，微垂眼眸。
但他很快就恢復(fù)了正常。
“我叫宋知徽，你好?！?br>
聲音清澈溫和。
“哦哦，你好，我叫鹿鳴，這個(gè)是蕭瀟，我倆發(fā)小來的。”
鹿鳴碰了一下蕭瀟的胳膊。
蕭瀟眼中閃爍出金光，“黃峰中學(xué)的宋學(xué)霸！”
“咳咳，是我。”
宋知徽微微有些窘迫。
“宋大神要不要？”
蕭瀟又從包里拿出來5個(gè)各式各樣的香囊。
宋知徽搖了搖頭。
他看著蕭瀟的香囊有些恍惚。
周圍的同學(xué)們聽到兩人的對(duì)話，紛紛將目光投向了宋知徽。
一些女生開始交頭接耳起來：“他就是宋知徽啊，黃峰中學(xué)的那個(gè)學(xué)霸，怎么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到咱們學(xué)校來呢？”
“是啊，真沒想到能和這樣的人成為同學(xué)……”另一個(gè)女生小聲說道。
“哎呀，你們別瞎猜了，人家可能有自己的原因唄?！?br>
一個(gè)男生推了推眼鏡說道。
“劉言此話有理?！?br>
不知道誰附和了句。
鹿鳴心里萬馬奔騰。
話說是我平時(shí)太佛了嗎怎么不知道這么出名的學(xué)霸？
好尷尬啊還好沒表現(xiàn)出來。
紀(jì)律委員王小強(qiáng)突然喊了一句：“安靜，要上課了?！?br>
大家抬頭望去，看到***的英語老師己經(jīng)戴好了小蜜蜂擴(kuò)音器。
“好了同學(xué)們，我們班今天來了一名優(yōu)秀的新同學(xué)，宋知徽。
大家下課后可以認(rèn)識(shí)一下多向人家學(xué)習(xí)，就不耽誤課堂時(shí)間了，現(xiàn)在我們開始上課......”英語老師敲了敲黑板，開始講課。
鹿鳴轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)宋知徽正認(rèn)真地看著黑板，他的側(cè)面輪廓線條分明，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇，看起來非常帥氣。
鹿鳴心里一動(dòng)，他從宋知徽走進(jìn)教室就感覺很親切，比之紅樓夢里寶黛初會(huì)猶過不及啊。
于是他扭頭小聲說道：“喂，宋知徽，我們以后就是前后桌關(guān)系，交個(gè)朋友吧！”
宋知徽聽到聲音，看向鹿鳴，嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)淡淡的笑容：“好啊?！?br>
“鹿鳴！
上著課呢眼睛別長新同學(xué)身上。”
英語老師說完下了講臺(tái)，教室里一頓騷動(dòng)。
翻書聲、筆掉落的聲音和問講第幾頁的竊竊私語。
中午放學(xué)后，鹿鳴轉(zhuǎn)過身，手搭在宋知徽的肩膀上。
“兄弟，我看你有眼緣，聽老班說，你也是住校生。”
宋知徽點(diǎn)頭。
“你不知道情況，咱班只有咱倆住宿的男生。
有什么事兒不熟悉的可以找我！”
宋知徽有點(diǎn)不自在地挪了挪身子，在鹿鳴看來，好像他不習(xí)慣和別人這么親密。
看著鹿鳴燦爛的笑容，宋知徽還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“對(duì)了，你為什么轉(zhuǎn)學(xué)啊？”
鹿鳴好奇地問道。
宋知徽沉默了片刻，低頭說道：“家里出了點(diǎn)事?！?br>
鹿鳴見狀，也不好再追問下去。
但他豐富的內(nèi)心戲己經(jīng)給宋知徽刻畫了一個(gè)帥強(qiáng)慘的形象，他下決心好好幫助新同學(xué)適應(yīng)學(xué)校生活。
“吃飯嗎？
我?guī)闶煜ひ幌乱?？?br>
“等會(huì)吧，不是很餓，現(xiàn)在餐廳人很多?！?br>
宋知徽收拾著剛領(lǐng)的卷子。
剛開學(xué)教務(wù)處己經(jīng)用功了，一厚沓測試卷模擬題發(fā)下來讓人看著頭皮發(fā)麻。
“那行。
班主任讓我?guī)惚M快熟悉下，趁現(xiàn)在逛校園吧?！?br>
鹿鳴先宋知徽走出了教室，宋知徽背上書包跟在后面。
中午陽光灑在他倆的身上，映出了兩道影子。
一個(gè)身影在二樓看著他們兩個(gè)緩緩離開，駐足良久。
宋知徽下樓梯口的時(shí)候微微側(cè)頭，并沒看到什么。
鹿鳴帶著宋知徽到籃球場，“你會(huì)打球吧，宋同學(xué)？
咱們學(xué)校每學(xué)期都有籃球賽?！?br>
“不會(huì)。”
“額，沒事。
行政樓正對(duì)大門，一樓有醫(yī)務(wù)室，二樓有心理輔導(dǎo)室?！?br>
鹿鳴小小地尷尬了一下。
“我們二教就是左邊那個(gè)，右邊是清北樓?！?br>
“那圖書館在哪？”
宋知徽盯著眼前的半圓形建筑。
“前面這個(gè)半圓就是，你也喜歡看書?。俊?br>
“嗯。”
鹿鳴覺得宋知徽和自己志同道合，這讓他原諒了這小子的高冷。
“那現(xiàn)在我們?nèi)D書館，我最喜歡中午午休待在圖書館看《醒來》了，它是一本雜志，特好看?！?br>
“《醒來》？
這個(gè)我沒看過?！?br>
宋知徽眼中有些遲疑。
二人來到了圖書館，里面擺放了很多書，雖然是中午吃飯，還是有五六個(gè)學(xué)生在看書，大多都是為了等過飯點(diǎn)人少了再去吃飯。
鹿鳴輕車熟路從雜志區(qū)架子上抽了一本《醒來》。
宋知徽盯著架子慢慢挑選，架子上一半都是《醒來》的不同月份期刊，他嘴里念叨了兩句就隨手抽了一本出來。
鹿鳴挪開椅子，低聲跟宋知徽說：“巨好看，你看了就知道了?！?br>
“行。”
宋知徽坐下翻開《醒來》。
目錄很簡短，分為4個(gè)章節(jié)，分別是：第一章我們的故事第二章斷舍離那些事第三章科技第西章心理之聲指尖微動(dòng)，宋知徽翻到第西章同時(shí)看了眼沉浸的鹿鳴。
第西章和其他書一樣都很平常。
宋知徽微微放松了指尖。
宋知徽正看得入神，突然感覺有人在拍他的肩膀。
他抬起頭，鹿鳴邪魅一笑。
“怎么了？”
宋知徽問。
“這本雜志……”鹿鳴指了指手中的《醒來》，“好像有彩蛋?！?br>
“嗯？”
宋知徽湊過去看。
鹿鳴翻開雜志的封面，下面竟然隱藏著一個(gè)暗層。
打開暗層后，里面放著一張紙條。
鹿鳴和宋知徽對(duì)視一眼，都感到一陣詫異。
他們將紙條展開，只見上面寫著一行字：“恭喜你發(fā)現(xiàn)了世界的秘密，繼續(xù)探索吧......”宋知徽拿著紙條仔細(xì)看了看，沒有其他異樣。
“鹿鳴，這上面沒其他字吧？”
“沒啊，不就這一行?！?br>
鹿鳴又看了兩眼。
宋知徽看著眼中空白的紙條，心想：看來還是要共享記憶和數(shù)據(jù)才行。
宋知徽捏著紙條放回夾層，“應(yīng)該就是這本書的彩蛋吧，挺有趣的?！?br>
鹿鳴點(diǎn)頭贊同。
“我餓了，先去吃飯?！?br>
宋知徽合上書頁。
鹿鳴撓了撓頭，“我們?nèi)ナ程贸赃€是外面?！?br>
“我喜歡食堂飯?！?br>
宋知徽邁開腿輕車熟路先往門口走。