在青春的漫漫歲月長(zhǎng)河之中，總有那么一些情感，宛如春日里悄然綻放的嬌艷花朵，帶著微微的羞澀之感與懵懂之意，在心底那最為柔軟的角落之處悄然生根發(fā)芽。

它全然不似成年之后的愛(ài)情那般熾熱濃烈、如火如荼，卻以一種獨(dú)特?zé)o比的純真之態(tài)與美好之姿，成為了記憶之中永不褪色的絢麗風(fēng)彩。

高中時(shí)期的暗戀，始終在支撐著卑微的心理，始終不知道為何有種心歡喜看著那個(gè)人。

他就像是那夜空中最璀璨的星辰，遙不可及卻又散發(fā)著迷人的光芒，吸引著目光緊緊追隨。

每一次不經(jīng)意間的相遇，都能讓心湖泛起層層漣漪；每一個(gè)微笑、每一句話語(yǔ)，都如同春天里輕柔的微風(fēng)，輕輕拂過(guò)對(duì)方的心田。

然而，這份感情只能深埋心底，因?yàn)楹ε乱坏┍砺冻鰜?lái)，會(huì)打破這美好的幻象，甚至失去與他相處的機(jī)會(huì)。

于是，默默地關(guān)注著他的一舉一動(dòng)，將那些心動(dòng)的瞬間珍藏在內(nèi)心深處，成為只屬于自己的秘密寶藏。

盡管知道這段暗戀可能最終沒(méi)有結(jié)果，但那份默默喜歡的心情依然如同一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了平凡生活中的每一個(gè)角落。

高二的時(shí)候，文科班的葉子還是留在了本班文科班，新來(lái)了好多新面孔。

本就是內(nèi)向的很少注意別人的一舉一動(dòng)的葉子突然被同桌木林搖晃了一下，“看，葉子那個(gè)，那兩個(gè)是跳街舞的人。

他們每天傍晚都在教學(xué)樓的架空樓道跳街舞，以后我們班級(jí)活動(dòng)有得看了?！?br>
葉子還是沒(méi)在意，默默在那埋首伏案看書(shū)。

學(xué)習(xí)本來(lái)就差的人，怎么也提不起任何興趣了。

后面上課還是各看各的書(shū)，老師講的什么也聽(tīng)不懂，每次都是和同桌寫(xiě)小紙條，聊天之類的，**結(jié)果出來(lái)又在那里抱怨。

沒(méi)有考好，怎么就不是學(xué)習(xí)的料呢。？

木林的學(xué)習(xí)還是前三名就是帶不動(dòng)葉子的興趣，人家家庭好，籃球又打得好。

主要一點(diǎn)是木林的身高妥妥的模特標(biāo)準(zhǔn)，葉子唯一的悲哀也就是有這么好的同桌才會(huì)心理更是卑微，每次都是不自信。

做什么都是人家趕著來(lái)的。

早上給木林帶早餐，人家早早去籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)了，某些人還在床上懶著，趕到食堂最后那些“殘羹剩粉”。

反正能吃就好了，不挑食的。

今天給林木帶的是兩個(gè)饅頭了，沒(méi)有別的早餐了。

早讀開(kāi)始了，急急忙忙跑到教室。

路過(guò)樓道的時(shí)候看到幾個(gè)人在那練習(xí)跳舞，沒(méi)注意看什么同學(xué)，哪個(gè)年級(jí)的，就是停了不敢跑，頭低的不能再低了。

葉子緊緊的把那兩個(gè)饅頭捏成了一個(gè)餅了。

確實(shí)是害怕看到。

回到教室了，同桌己經(jīng)在教室看書(shū)了，真是三好學(xué)生.。

“**，你那個(gè)沒(méi)稀飯只有兩個(gè)饅頭了，你看吃不吃，不吃就等第一節(jié)課下課小賣部賣點(diǎn)零食吃。”

同時(shí)，兩個(gè)饅頭扁扁的出現(xiàn)在眼前，有點(diǎn)蹂躪感覺(jué)。

“沒(méi)事，打球現(xiàn)在還是有點(diǎn)累不餓呢，你剛看到什么了，給驚嚇成這樣”這不是說(shuō)不出來(lái)的緊張感，葉子沒(méi)回復(fù)。

上課了，還是一如既往。

下午的課程有點(diǎn)和尚念經(jīng)，昏昏欲睡的，夏日里，教室里大部分己經(jīng)有人趴著了。

特別是物理的課，還是班主任的呢？

哪敢有人睡覺(jué)，死氣沉沉的。

葉子也是挺著腦袋瓜，聽(tīng)不懂的是文字嗎全是英文解釋的。

木林倒是積極回應(yīng)老師的問(wèn)題。

無(wú)趣的課程，好不容易熬到了下課，一下就有精力了，個(gè)個(gè)跑到走廊去。

當(dāng)時(shí)葉子的教室就是在一樓的，跟樓道的挨著的，一般很少出走廊看，都是上廁所的時(shí)候才會(huì)出去。

幾分鐘的休息，課后就在教室看看書(shū)。

木林的愛(ài)好就是出教室，喜歡走廊瞎捉摸。

還有一點(diǎn)隔壁的班級(jí)有熟悉的同學(xué)，一大幫的學(xué)生在那起哄。

都跑到樓道那邊看跳舞。

“葉子，出來(lái)看看，有同學(xué)跳舞，街舞哦。

你不是很喜歡看的嗎？

快來(lái)了，給你留位置，現(xiàn)場(chǎng)版的。

葉子臉齊刷刷的一下紅了起來(lái)，不是很大聲的回應(yīng)著“不去”。

等了一會(huì)，木林突然走**室“課后出來(lái)嘛，不然你等會(huì)又困了，就知道趴著桌子，跟它那么親近干嘛，我都要嫉妒了，來(lái)出去，好多同學(xué)，都是我認(rèn)識(shí)的?！?br>
葉子還是不起身，搖頭晃腦的回復(fù)，“不去，等會(huì)就要鈴聲了?！?br>
木林開(kāi)始有點(diǎn)生氣了，氣鼓鼓的走到人多的地方，過(guò)了片刻，鈴聲響了。

木林回到座位，“不知道還以為你害羞還是膽怯，都是同學(xué)看看也好呢，捧場(chǎng)而己嘛。

那個(gè)最后一節(jié)課我籃球比賽你得過(guò)來(lái)助威，還有晚飯你帶一下哈。

“葉子繼續(xù)看那書(shū)，亂七八糟的微小說(shuō)。

最后一節(jié)課是自習(xí)的課，**吩咐了自由學(xué)習(xí)，后面幾十分鐘要去看籃球比賽，班級(jí)之間比賽的。

提前把晚飯打好來(lái)，改看比賽的要過(guò)去看，助威一下。

打好晚飯后，葉子的自己也邊走邊吃了，回到教室那邊放木林的晚飯經(jīng)過(guò)了樓道，又是他們?cè)谔琛?br>
這會(huì)葉子是抬著頭走的了，但是目光還是首首看教室那邊，不過(guò)這次就有兩個(gè)同學(xué)在練習(xí)。

籃球場(chǎng)那邊還有人等著呢，趕緊的離開(kāi)教室小跑過(guò)去，幸好還沒(méi)開(kāi)始比賽。

拿了水走到木林的身邊“你的水，那個(gè)飯?jiān)诮淌遥履銢](méi)時(shí)間吃。”

葉子有點(diǎn)氣喘喘的說(shuō)，其實(shí)是有怕錯(cuò)過(guò)了，不能遲到。

“沒(méi)事的呢，水就放著，你得給我喊大聲點(diǎn)呢，吃飽飯了可不一樣的?！?br>
太多人了，女同學(xué)籃球比賽，怎么還男同學(xué)多呢。

找到自己班級(jí)的人，葉子扎堆了，說(shuō)的有點(diǎn)小聲，實(shí)在是放不開(kāi)。

幾個(gè)回合下來(lái)，木林的這邊贏定了的，由于后面還有自習(xí)課，所以比賽都是定在晚飯時(shí)間，大部分都是吃了飯過(guò)來(lái)的，以至于各個(gè)都是拿著盤子在那敲，起哄著。

“高二07加油，木林加油 ……”**大家都是一致的，后面打了差不多，少了些同學(xué)了，看著木林這邊贏了，葉子也悄悄的**室了。

再回到教室路上，那練習(xí)街舞的同學(xué)還在，好像人還更多了，沒(méi)有跳舞都是在那討論什么。

葉子走的比較輕慢，不敢走太大動(dòng)靜過(guò)去，教室主要還那邊不能跳過(guò)去，不然都不想這樣走，被人看破一樣，做賊是的。