第2章
重生之搏命上岸
個(gè)冰冷的機(jī)械音在他腦海中響起。
檢測(cè)到宿主極度強(qiáng)烈的“上岸”意愿,‘搏命上岸’系統(tǒng)激活。
新手任務(wù):完成國(guó)考報(bào)名。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):新手大禮包(《行測(cè)核心技巧速成》*1,《申論金句寶典》*1)。
林周死死盯著電腦屏幕。
濱海新區(qū),區(qū)委辦,綜合文字崗,招1人。
就是這個(gè)!
十年前,他就是在這里倒下的!
“媽?zhuān)?br>
我報(bào)!”
“我這次,一定要上岸!”
1 激活!
“上岸”學(xué)習(xí)系統(tǒng)“你這孩子,終于想通了!”
林母喜出望外,“快報(bào)快報(bào),別卡點(diǎn)了?!?br>
林周深吸一口氣,顫抖的手點(diǎn)下了“提交”。
審核通過(guò)。
新手任務(wù)完成。
獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放至系統(tǒng)空間。
林周關(guān)上門(mén),意識(shí)沉入腦海。
一個(gè)類(lèi)似圖書(shū)館的界面出現(xiàn)。
宿主:林周 目標(biāo):國(guó)考(濱海新區(qū)區(qū)委辦) 當(dāng)前狀態(tài):焦慮(中度) 系統(tǒng)功能:任務(wù)發(fā)布、學(xué)習(xí)輔助、焦慮清零主線(xiàn)任務(wù):在40天后的國(guó)考筆試中,獲得崗位第一名。
林周看著這個(gè)任務(wù),苦笑。
談何容易。
“叮?!?br>
系統(tǒng)提示:本系統(tǒng)非‘神仙系統(tǒng)’,不提供標(biāo)準(zhǔn)答案,只提供最高效的學(xué)習(xí)路徑和最強(qiáng)的精神輔助。
每日任務(wù)(一):完成500道“圖形推理”題。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):專(zhuān)注度+1,焦慮值-5。
任務(wù)失?。航箲]值+10,脫發(fā)+1。
“脫發(fā)?!”
林周摸了摸自己還算濃密的頭發(fā),打了個(gè)寒顫。
“夠狠!
夠現(xiàn)實(shí)!”
他立刻從書(shū)架上抽出十年前買(mǎi)的《行測(cè)五千題》。
“開(kāi)始!”
《行測(cè)核心技巧速成》已激活。
瞬間,林周感覺(jué)大腦無(wú)比清明。
以前看圖形推理,只會(huì)“一筆畫(huà)”和“對(duì)稱(chēng)”。
現(xiàn)在,書(shū)上的“元素疊加”、“空間旋轉(zhuǎn)”、“黑白格”……所有考點(diǎn)瞬間融會(huì)貫通。
“這題,選A,規(guī)律是去同存異?!?br>
“這題,選C,六面體展開(kāi)圖?!?br>
“這題,選D,小黑點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩格?!?br>
刷刷刷——時(shí)間一分一秒過(guò)去。
“周周,出來(lái)吃水果!”
“不吃!
別煩我!”
“周周,十一點(diǎn)了,該睡了?!?br>
“別管我!
我學(xué)不死就往死里學(xué)!”
林周的眼睛都紅了。
恭喜宿主!
完成500道“圖形推理”題。
用時(shí)4
檢測(cè)到宿主極度強(qiáng)烈的“上岸”意愿,‘搏命上岸’系統(tǒng)激活。
新手任務(wù):完成國(guó)考報(bào)名。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):新手大禮包(《行測(cè)核心技巧速成》*1,《申論金句寶典》*1)。
林周死死盯著電腦屏幕。
濱海新區(qū),區(qū)委辦,綜合文字崗,招1人。
就是這個(gè)!
十年前,他就是在這里倒下的!
“媽?zhuān)?br>
我報(bào)!”
“我這次,一定要上岸!”
1 激活!
“上岸”學(xué)習(xí)系統(tǒng)“你這孩子,終于想通了!”
林母喜出望外,“快報(bào)快報(bào),別卡點(diǎn)了?!?br>
林周深吸一口氣,顫抖的手點(diǎn)下了“提交”。
審核通過(guò)。
新手任務(wù)完成。
獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放至系統(tǒng)空間。
林周關(guān)上門(mén),意識(shí)沉入腦海。
一個(gè)類(lèi)似圖書(shū)館的界面出現(xiàn)。
宿主:林周 目標(biāo):國(guó)考(濱海新區(qū)區(qū)委辦) 當(dāng)前狀態(tài):焦慮(中度) 系統(tǒng)功能:任務(wù)發(fā)布、學(xué)習(xí)輔助、焦慮清零主線(xiàn)任務(wù):在40天后的國(guó)考筆試中,獲得崗位第一名。
林周看著這個(gè)任務(wù),苦笑。
談何容易。
“叮?!?br>
系統(tǒng)提示:本系統(tǒng)非‘神仙系統(tǒng)’,不提供標(biāo)準(zhǔn)答案,只提供最高效的學(xué)習(xí)路徑和最強(qiáng)的精神輔助。
每日任務(wù)(一):完成500道“圖形推理”題。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):專(zhuān)注度+1,焦慮值-5。
任務(wù)失?。航箲]值+10,脫發(fā)+1。
“脫發(fā)?!”
林周摸了摸自己還算濃密的頭發(fā),打了個(gè)寒顫。
“夠狠!
夠現(xiàn)實(shí)!”
他立刻從書(shū)架上抽出十年前買(mǎi)的《行測(cè)五千題》。
“開(kāi)始!”
《行測(cè)核心技巧速成》已激活。
瞬間,林周感覺(jué)大腦無(wú)比清明。
以前看圖形推理,只會(huì)“一筆畫(huà)”和“對(duì)稱(chēng)”。
現(xiàn)在,書(shū)上的“元素疊加”、“空間旋轉(zhuǎn)”、“黑白格”……所有考點(diǎn)瞬間融會(huì)貫通。
“這題,選A,規(guī)律是去同存異?!?br>
“這題,選C,六面體展開(kāi)圖?!?br>
“這題,選D,小黑點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩格?!?br>
刷刷刷——時(shí)間一分一秒過(guò)去。
“周周,出來(lái)吃水果!”
“不吃!
別煩我!”
“周周,十一點(diǎn)了,該睡了?!?br>
“別管我!
我學(xué)不死就往死里學(xué)!”
林周的眼睛都紅了。
恭喜宿主!
完成500道“圖形推理”題。
用時(shí)4