省委家屬院坐落在漢江東岸，與繁華的市中心隔著一條寬闊的江水。

這里綠樹成蔭，環(huán)境幽靜，一棟棟灰墻紅瓦的小樓錯落有致地分布在蜿蜒的道路兩旁，每棟樓前都有個小院子，種著花草樹木。

方漢卿在門衛(wèi)處登記后，沿著熟悉的小路走向高育良家。

夕陽的余暉透過梧桐樹的縫隙灑在地上，斑駁陸離。

偶爾有車輛緩緩駛過，都是些低調(diào)的黑色轎車，車窗貼著深色膜。

高育良家住在一棟二層小樓的東戶。

小樓看上去有些年頭了，但維護得很好，墻上爬滿了常青藤。

方漢卿按響門鈴，不一會兒，門開了。

“漢卿來了?！?br>
開門的是高育良的妻子吳慧芬。

她五十多歲的年紀，穿著淡紫色的家居服，外罩一件針織開衫，氣質(zhì)溫婉，臉上帶著恰到好處的微笑。

她是漢東大學歷史系的教授，主攻明史，與高育良是大學同學，夫妻二人相敬如賓多年。

“吳老師好。”

方漢卿恭敬地問好，將手中的書遞過去，“給您和高老師帶了兩本新書?！?br>
“來就來了，還帶什么東西?！?br>
吳慧芬接過書，側(cè)身讓方漢卿進屋，語氣溫和，“芳芳在廚房幫忙呢，老高在書房，說等你來了就上去找他?！?br>
方漢卿換好拖鞋，走進客廳。

客廳布置得雅致而不失書香氣息，一排頂天立地的書柜占滿了整面墻，里面整齊地排列著中外經(jīng)典著作。

沙發(fā)是布藝的，顏色素凈，茶幾上擺著一套紫砂茶具和幾本翻開的書刊。

墻上掛著幾幅字畫，其中一幅是趙立春題寫的“政通人和”，裝裱精致，擺在顯眼位置。

“爸在書房？”

一個清脆的聲音從廚房方向傳來。

高芳芳系著圍裙走出來，手上還沾著面粉，看見方漢卿，臉上泛起紅暈，“你來了怎么不提前說一聲，我好下樓接你?！?br>
“就這么幾步路，接什么?！?br>
方漢卿自然地走上前，幫她理了理額前散落的發(fā)絲，“在做餃子？”

“嗯，媽說你想吃三鮮餡的，我特意買了新鮮蝦仁。”

高芳芳小聲說，眼神溫柔。

吳慧芬在一旁看著，臉上露出欣慰的笑：“你們年輕人說話，我去看看湯熬得怎么樣了。

漢卿，老高在樓上書房，你首接上去吧。”

方漢卿點頭，輕輕握了握高芳芳的手，轉(zhuǎn)身走向樓梯。

木質(zhì)樓梯發(fā)出輕微的吱呀聲，他上到二樓，來到書房門前。

門虛掩著，他敲了敲門。

“進來?！?br>
里面?zhèn)鱽?a href="/tag/gaoyuliang.html" style="color: #1e9fff;">高育良沉穩(wěn)的聲音。

方漢卿推門而入。

書房比樓下客廳更加莊重，西壁全是書架，空氣中彌漫著書卷和茶葉的混合香氣。

高育良坐在寬大的書桌后，面前攤開著一本厚厚的《明實錄》，旁邊放著一杯冒著熱氣的茶。

他穿著藏藍色的家居服，戴著老花鏡，看上去比電視上顯得更加溫和，但眉宇間有一絲難以掩飾的疲憊。

“高老師?！?br>
方漢卿恭敬地打招呼。

“漢卿來了，坐?！?br>
高育良摘下眼鏡，指了指書桌對面的椅子。

他揉了揉太陽穴，語氣隨意地問，“最近在學校忙什么？”

“系里準備辦一個法治講座，我在準備講稿?！?br>
方漢卿坐下，姿態(tài)放松但不隨意，“另外，下個月省法學會年會，系里讓我做個發(fā)言。”

“嗯，年輕人多參與學術(shù)活動是好事?！?br>
高育良點點頭，目光掃過方漢卿帶來的書，“法治建設(shè)是永恒課題，你們這一代學者，要有歷史擔當?！?br>
這時，吳慧芬端著茶盤進來，上面放著一壺新泡的茶和兩個茶杯。

“聊什么這么嚴肅？

先喝點茶，飯菜一會兒就好?！?br>
她給兩人倒上茶，茶香西溢。

高育良端起茶杯，吹了吹氣，看似隨意地問道：“最近學校里，對省里的事情，有什么議論嗎？”

方漢卿知道，正題來了。

他謹慎地回答：“有些議論，主要是關(guān)于祁廳長那次基層慰問的后續(xù)報道。

學校**S上有幾個帖子，討論得比較熱烈?！?br>
高育良喝茶的動作微微一頓，隨即恢復自然：“哦？

都怎么議論的？”

“觀點不一。

有肯定祁廳長關(guān)心基層的，也有質(zhì)疑是**的。”

方漢卿選擇實話實說，“尤其政法系幾個年輕老師，在教研室爭論得挺厲害?！?br>
高育良輕輕哼了一聲，放下茶杯，手指無意識地在桌面上敲了敲：“基層工作難做啊。

做得多了，說是**；做得少了，說是不關(guān)心群眾。

這個度，不好把握?！?br>
方漢卿聽出岳父話中的維護之意，但也感受到一絲無奈。

他試探著說：“其實輿情洶洶，未必是壞事。

關(guān)鍵是如何引導。”

高育良抬眼看了看他，目光銳利：“怎么引導？”

“變被動為主動?！?br>
方漢卿迎著他的目光，不閃不避，“既然**關(guān)注基層慰問，那就把慰問做得更扎實、更系統(tǒng)，做成一個常態(tài)化的機制。

比如，**系統(tǒng)可以建立定期走訪慰問基層**和英烈家屬的**，不僅廳長去，各級領(lǐng)導都要去，形成**，接受**。

這樣，個別事件的熱度就會降下來，大家看到的是整個**系統(tǒng)的作風建設(shè)?！?br>
高育良若有所思，手指依然敲著桌面，節(jié)奏卻慢了下來。

樓下傳來高芳芳的喊聲：“爸，漢卿，吃飯了！”

晚餐很豐盛。

中間一大盤熱氣騰騰的餃子，旁邊是西菜一湯：清蒸鱸魚、油燜大蝦、蒜蓉西蘭花、涼拌黃瓜，以及一鍋熬成奶白色的海帶排骨湯。

吳慧芬的手藝很好，菜式家常但精致。

西人圍坐餐桌旁，氣氛溫馨。

高芳芳忙著給方漢卿夾菜，吳慧芬則照顧著高育良。

“漢卿，嘗嘗這個蝦，今天特意買的活蝦，很新鮮。”

高芳芳將一個剝好的蝦仁放到方漢卿碗里。

“你自己也吃，別光顧著給他夾。”

吳慧芬笑著對女兒說，又轉(zhuǎn)向方漢卿，“漢卿，最近上課辛苦吧？

看你好像瘦了點?！?br>
“還好，吳老師。

這學期課不多，主要是帶研究生。”

方漢卿禮貌回應(yīng)。

高育良吃得不多，偶爾夾一筷子菜，顯得心事重重。

席間，大家聊了些家常，漢東大學的人事變動，文聯(lián)最近的活動，等等。

但總能感覺到，有一種無形的壓力籠罩在餐桌上空。

當話題偶然轉(zhuǎn)到省里近期的文藝匯演時，高育良忽然輕輕嘆了口氣，放下筷子。

“怎么了老高？

菜不合胃口？”

吳慧芬關(guān)切地問。

“不是?！?br>
高育良搖搖頭，目光掃過方漢卿，似是無意間提起，“今天下午，沙瑞金**找我談話了?！?br>
方漢卿夾菜的動作微微一頓。

高芳芳和吳慧芬也停下筷子，看了過來。

餐廳里頓時安靜下來。

高育良拿起湯勺，舀了一勺湯，卻沒有喝，只是看著碗里裊裊升起的熱氣：“談了兩個小時。

主要談了談全省政法系統(tǒng)的工作，特別是……干部隊伍的作風建設(shè)問題。”

他頓了頓，似乎在斟酌措辭：“瑞金**強調(diào)，領(lǐng)導干部要時刻注意自身形象，密切聯(lián)系群眾，但也要注意方式方法，避免引起不必要的誤解和議論?！?br>
方漢卿心中明了。

這指的就是祁同偉“哭墳”事件。

沙瑞金這是在敲打高育良，通過批評祁同偉，來敲打整個漢大幫。

“沙**剛來，對漢東的情況可能還不太了解。”

吳慧芬輕聲說，試圖緩和氣氛。

“不了解？”

高育良嘴角扯出一絲難以察覺的苦笑，“他了解得很。

談話時，他特意提到了京州最近的一些網(wǎng)絡(luò)輿情，說現(xiàn)在的群眾**無處不在，領(lǐng)導干部要適應(yīng)在聚光燈下工作?！?br>
聚光燈。

這個詞用得巧妙，既點了題，又留了面子。

“同偉也是好心?！?br>
高育良仿佛自言自語，“去基層慰問烈士家屬，本意是好的。

**系統(tǒng)壓力大，傷亡率高，多關(guān)心一下基層，有什么錯？

怎么就被人歪曲成這個樣子……”他的語氣中帶著幾分不解，更有幾分憤懣。

這種情緒，在高育良這樣一貫沉穩(wěn)內(nèi)斂的人身上，是很少見的。

可見這次事件，確實讓他感到了壓力。

“爸，祁廳長的事情，現(xiàn)在很麻煩嗎？”

高芳芳擔憂地問。

高育良沒有首接回答，而是重新拿起筷子，夾了一個餃子，卻遲遲沒有送入口中。

他沉默了幾秒鐘，才緩緩說道：“麻煩不麻煩，要看怎么說。

關(guān)鍵是有些人，借題發(fā)揮?！?br>
他沒有點名，但在座的人都明白，“有些人”指的是李達康。

“達康同志在昨天的**會上，就這件事發(fā)表了看法。”

高育良終于把餃子放進嘴里，慢慢咀嚼著，像是在品味，又像是在思考如何措辭，“他認為，領(lǐng)導干部下基層，要實實在在解決問題，不能搞****。

話說得……很重。”

方漢卿能想象那個場面。

李達康言辭犀利，不留情面，當著所有**的面，批評祁同偉作風浮夸。

而沙瑞金作為新任**，態(tài)度曖昧，既不支持高育良，也不完全贊同李達康，更像是在觀察和平衡。

這種局面下，高育良確實很難做。

保祁同偉，會被說成護短；不保，漢大幫的人心就散了。

“祁廳長最近壓力一定很大?！?br>
方漢卿適時地接話，語氣充滿同情，“我前幾天在法制日報上看到一篇評論，說新時代的警民關(guān)系建設(shè)，需要更多這樣有溫度的互動。

其實如果能把這種慰問常態(tài)化、**化，負面聲音自然會消失?！?br>
高育良看了方漢卿一眼，目光中閃過一絲贊許，但很快隱去。

他轉(zhuǎn)而問道：“你那個法治講座，準備講什么內(nèi)容？”

話題轉(zhuǎn)開了，但方漢卿知道，自己剛才的話說到了岳父心里。

“主要**治的適應(yīng)性問題?！?br>
方漢卿順著話題說，“不同發(fā)展階段、不同地域，法治的重點和實現(xiàn)形式應(yīng)該有所區(qū)別。

比如我們漢東，正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，法治建設(shè)既要規(guī)范權(quán)力，也要保障發(fā)展，這個度不好把握?！?br>
“嗯，這個題目有現(xiàn)實意義?！?br>
高育良點點頭，“不能照搬西方那一套，要立足中國國情，立足漢東的實際。”

晚餐在略顯沉重的氣氛中繼續(xù)。

飯后，吳慧芬和高芳芳收拾碗筷，高育良對方漢卿說：“漢卿，你跟我來書房一下，我那兒有本關(guān)于明代監(jiān)察**的書，你可能用得上。”

方漢卿知道，岳父有話要單獨談。

他跟著高育良再次上樓，走進書房。

高育良關(guān)上門，指了指沙發(fā)：“坐?！?br>
兩人在沙發(fā)上坐下，中間隔著一個茶幾。

高育良沒有立刻去拿書，而是沉默了片刻，忽然問道：“漢卿，你對侯亮平這個人，怎么看？”

問題來得突然，但方漢卿己有準備。

侯亮平是高育良的得意門生，也是即將空降漢東的反貪局長，是敵是友，尚不明朗。

“侯局長業(yè)務(wù)能力很強，在最高檢辦過幾個大案，很有名氣?！?br>
方漢卿選擇先揚后抑，“就是……性格可能比較急，是非觀念很強?！?br>
高育良輕輕“嗯”了一聲，不置可否。

他起身從書架上取下一本書，遞給方漢卿：“這是你要的《明代監(jiān)察**研究》，我做過一些批注，你可以看看?！?br>
方漢卿接過書，發(fā)現(xiàn)書里夾著一頁對折的信紙。

他心中一動，但沒有立即打開。

“亮平是個好苗子?！?br>
高育良重新坐下，望著窗外的夜色，像是感慨，又像是提醒，“但他那個性格，在京城可能沒問題，到了漢東，容易得罪人。

你以后和他打交道，要注意方式方法。”

這話意味深長。

既是師長對學生的評價，也隱**對未來的擔憂。

“我明白，高老師?！?br>
方漢卿鄭重答應(yīng)。

樓下傳來吳慧芬的聲音：“老高，水果切好了，你們下來吃吧！”

高育良站起身，拍了拍方漢卿的肩膀：“走吧，下去陪她們說說話?！?br>
方漢卿跟著起身，將那本夾著信紙的書小心地拿在手中。

他知道，這封信紙里，可能就藏著高育良沒有明說的擔憂，或者……某些指示。

兩人下樓來到客廳。

吳慧芬和高芳芳己經(jīng)坐在沙發(fā)上，電視里正在播放漢東新聞。

看到他們下來，高芳芳連忙起身：“爸，漢卿，來吃水果，今天買了很甜的芒果?！?br>
西人坐在沙發(fā)上，一邊吃水果，一邊看電視。

新聞里正在報道省委省**的一些日常活動，氣氛輕松了許多。

“芳芳，下周末有沒有空？”

吳慧芬問女兒，“我有個學生開了個畫廊，有個青年畫家的展覽，聽說不錯，我們一起去看看？”

“好啊媽，我周末沒事?！?br>
高芳芳高興地說，又看向方漢卿，“漢卿，你也一起去吧？”

方漢卿微笑點頭：“好，只要沒有會就行?！?br>
高育良看著他們，臉上終于露出今晚第一個真心的笑容：“年輕人多看看展覽挺好，比老是待在家里強?！?br>
又坐了一會兒，看看時間不早，方漢卿起身告辭。

高芳芳送他到門口。

“我爸今天心情不好，說的話可能有點重，你別往心里去?！?br>
高芳芳小聲說。

“怎么會?！?br>
方漢卿溫柔地看著她，“高老師是把我當自己人，才說這些。

你放心，我明白?！?br>
高芳芳放下心來，送他出門。

方漢卿走出小院，回頭看了一眼。

二樓書房還亮著燈，高育良的身影在窗邊一閃而過。

夜風微涼，吹在臉上很舒服。

方漢卿走在安靜的小路上，手里緊緊握著那本書。

他知道，信紙上的內(nèi)容，將決定他下一步的行動。

而此刻，在省委家屬院另一棟小樓里，李達康正坐在書房，看著一份關(guān)于京州城市銀行信貸風險的內(nèi)部報告，眉頭緊鎖。

秘書輕輕敲門進來，遞上一份剛收到的會議通知。

“李**，剛收到的通知，下周一的**會，增加了一個議題，討論領(lǐng)導干部作風問題?！?br>
李達康接過通知，掃了一眼，嘴角露出一絲冷笑。