第2章 煤灰里的詩
歸于茫茫人海
清晨五點半，天際剛泛起一絲魚肚白，秦野就醒了。
不是被鬧鐘，也不是被雞鳴，而是成了習慣。
炕的另一頭，父親秦建國己經窸窸窣窣地在穿衣服，厚重的礦工服摩擦出特有的聲響，像某種儀式開始的序曲。
秦野悄無聲息地爬起來，套上他那件洗得發(fā)白的藍色運動衫。
他動作很輕，怕吵醒還在熟睡的妹妹。
母親己經在灶間忙活了，風箱“呼嗒呼嗒”地響著，火苗**鍋底，將玉米面餅子的香氣再一次送入微涼的空氣里。
他走到院子的水井邊，用木桶打起半桶井水，將整個臉埋了進去。
刺骨的涼意瞬間驅散了最后一點睡意，他激靈一下抬起頭，水珠順著稚嫩卻己顯出些剛毅線條的臉頰滾落。
父親也走了過來，就著秦野打上來的水，胡亂抹了把臉。
爺倆并排站著，進行著這沉默的晨間洗禮。
“今天禮拜幾？”
秦建國一邊用毛巾擦著脖子上的煤灰印子，一邊問，聲音帶著剛睡醒的沙啞。
“禮拜三。”
秦野答得干脆。
“嗯。
好好念書。”
“知道?！?br>
對話簡短得像電報，卻是他們之間無需言說的默契。
秦野知道父親肩上扛著這個家，而父親相信，兒子的書本里，藏著這個家未來的希望。
吃過早飯，天光己經大亮。
秦建國推上他的“二八大杠”，車把上掛著那個飽經風霜的鋁飯盒。
母親站在門口，像過去的每一天一樣，遞上一個裝滿溫水的大號玻璃瓶子，輕聲叮囑：“下井……警醒著點?！?br>
秦建國“嗯”了一聲，接過瓶子揣進工裝寬大的口袋里，抬腿跨上自行車。
秦野也騎上一輛小一點的自行車跟著父親一路同行，秦建國去上班的煤礦要經過秦野讀書的的初中，所以在上白班的時候，父子倆總是能同路一段。
風雨無阻，到學校后秦野跟父親揮手拐進學校，看著那輛沉重的二八車發(fā)出不堪重負的**，載著父親高大的身影，顛簸在門口的土路上，逐漸融進那片灰蒙蒙的晨霧里，像是被一張巨口緩緩吞噬。
秦野目送父親消失，心里那股昨夜被按下去的、關于“三號工作面”的細微不安，又悄然浮了上來。
但他很快甩了甩頭，把那點不安甩開。
父親是礦上的“老把式”了，不會有事的。
學校里操場兩旁的楊樹葉子己經開始泛黃，風一吹，嘩啦啦地響。
早一點到學校的孩子三三兩兩，有的背著新買的雙肩書包，神氣活現；有的則和他一樣，用的是家里自己縫制的。
但他們追逐打鬧，嘻嘻哈哈，空氣中充滿了無憂無慮的喧囂。
只有秦野，步子邁得又穩(wěn)又快，眼神里有種超越年齡的沉靜。
他很少參與那些打鬧，時間對于他來說，是必須緊緊抓住的東西。
他一邊走，腦子里一邊還在默背著昨天數學老師講的內容。
學校里有一棟三層樓，操場是原生態(tài)的，坑洼不平，唯一的體育設施就是一個歪歪斜斜的籃球架。
但秦野走進這里，就像魚兒游進了水里。
這里是他的避風港，也是他夢想起航的地方。
第三節(jié)是語文課。
班主任兼語文老師李秀英，一個戴著眼鏡、面容清瘦的中年女人，抱著一摞作業(yè)本走了進來。
教室里瞬間安靜下來。
“今天，我們學習一首詩?！?br>
***的聲音溫和而清晰，她在黑板上工工整整地寫下了詩題——《理想》。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；”……詩句像一顆顆投入湖面的石子，在秦野的心里漾開一圈圈漣漪。
他坐得筆首，眼睛一眨不眨地盯著黑板，跟著老師的朗誦，在心里默念著。
那些文字仿佛帶著魔力，將他帶離了這間簡陋的教室，帶離了這片黃土地，飛向一個廣闊而明亮的世界。
他想到了父親。
父親的理想是什么？
是把這身煤灰洗掉，是看著他和妹妹長大**，是讓這個家不再為吃穿發(fā)愁。
那自己的理想呢？
是考上市里的重點中學，是去看看課文里說的大海，是讓父親不用再下到那黑暗的井底。
“秦野，”***的聲音打斷了他的思緒，“你來讀一下下一段。”
秦野立刻站起來，深吸一口氣，用清晰而富有感情的聲音讀道：“理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行……”他的聲音在安靜的教室里回蕩，帶著一種與年齡不符的堅定。
***贊許地點了點頭。
她很喜歡這個學生，家境貧寒，卻格外刻苦，眼睛里總有一股不服輸的勁兒。
下課鈴響，同學們一窩蜂地涌出教室。
秦野卻坐在座位上，小心翼翼地把這首《理想》抄寫在一個嶄新的、帶鎖的筆記本扉頁上。
這個本子是他用撿廢品賣的錢買的，是他最珍貴的寶物，里面記錄著他從各處搜集來的優(yōu)美詞句和他自己稚嫩的心事。
今天校外的馬路拉煤的大車一輛也沒有，倒是上從早上開始一首有急救車的鳴笛聲呼嘯著駛過。
最后一節(jié)是體育課，同學們都在打籃球、排球，秦野一個人默默地坐在籃球架下，不知道為什么今天莫名的一首流眼淚，無論怎么擦都止不住。
突然體育老師喊了一聲：“秦野，有人找你，你過去一下”。
秦野用手擦了擦眼睛走到教學樓前，看到表哥過來，走到跟前喊了聲：“哥”。
表哥說：“小野，家里有點事得回去，我跟你們老師請過假了。
你收拾下書包，我們現在回去”。
表哥騎著摩托車帶著秦野，回家的路上，夕陽將他倆的影子拉得很長。
快走到街口口時，他看見幾個鄰居嬸子聚在一起，神色凝重地低聲議論著什么。
“……聽說了嗎？
北山柳溝村煤礦……出事了……王老五……沒上來……唉，留下孤兒寡母的，這可咋活……煤礦出事沒上來”……這幾個字眼像冰錐一樣，猛地刺進秦野的耳朵里。
他腳步一頓，心臟驟然縮緊。
他想起了父親，想起了昨夜父母低語中提到的“三號工作面”，想起了清晨父親推著自行車消失在晨霧里的背影。
一股莫名的寒意從腳底瞬間躥遍了全身。
他不敢再聽下去，幾乎是跑著沖回了家。
院子里，母親正在收晾曬的干菜，妹妹秦芳在喂雞。
一切如常，安寧得仿佛外面世界的任何風雨都與這個小小的院落無關。
“媽！”
秦野氣喘吁吁地喊了一聲，聲音里帶著他自己都未察覺的驚慌。
母親回過頭，看到他蒼白的臉色，愣了一下：“咋了？
跑這么急？”
秦野張了張嘴，想問，卻又不知道該怎么問。
那些聽到的閑言碎語，像石頭一樣堵在他的喉嚨口。
他最終只是搖了搖頭，低聲道：“沒……沒啥?！?br>
他走到水井邊，再次打上來半桶水，將臉深深埋了進去。
井水的冰冷讓他稍微冷靜了一些。
他抬起頭，看著水珠從睫毛上滴落，視線有些模糊。
暮色漸濃，村莊上空開始升起裊裊炊煙，平和而安詳。
可是，秦野的心卻再也無法平靜。
他不斷地望向村口那條父親每日歸來的土路。
天色，一點一點地暗了下來。
那條熟悉的土路盡頭，卻始終沒有出現那個騎著二八大杠的、高大的身影。
不是被鬧鐘，也不是被雞鳴，而是成了習慣。
炕的另一頭，父親秦建國己經窸窸窣窣地在穿衣服，厚重的礦工服摩擦出特有的聲響，像某種儀式開始的序曲。
秦野悄無聲息地爬起來，套上他那件洗得發(fā)白的藍色運動衫。
他動作很輕，怕吵醒還在熟睡的妹妹。
母親己經在灶間忙活了，風箱“呼嗒呼嗒”地響著，火苗**鍋底，將玉米面餅子的香氣再一次送入微涼的空氣里。
他走到院子的水井邊，用木桶打起半桶井水，將整個臉埋了進去。
刺骨的涼意瞬間驅散了最后一點睡意，他激靈一下抬起頭，水珠順著稚嫩卻己顯出些剛毅線條的臉頰滾落。
父親也走了過來，就著秦野打上來的水，胡亂抹了把臉。
爺倆并排站著，進行著這沉默的晨間洗禮。
“今天禮拜幾？”
秦建國一邊用毛巾擦著脖子上的煤灰印子，一邊問，聲音帶著剛睡醒的沙啞。
“禮拜三。”
秦野答得干脆。
“嗯。
好好念書。”
“知道?！?br>
對話簡短得像電報，卻是他們之間無需言說的默契。
秦野知道父親肩上扛著這個家，而父親相信，兒子的書本里，藏著這個家未來的希望。
吃過早飯，天光己經大亮。
秦建國推上他的“二八大杠”，車把上掛著那個飽經風霜的鋁飯盒。
母親站在門口，像過去的每一天一樣，遞上一個裝滿溫水的大號玻璃瓶子，輕聲叮囑：“下井……警醒著點?！?br>
秦建國“嗯”了一聲，接過瓶子揣進工裝寬大的口袋里，抬腿跨上自行車。
秦野也騎上一輛小一點的自行車跟著父親一路同行，秦建國去上班的煤礦要經過秦野讀書的的初中，所以在上白班的時候，父子倆總是能同路一段。
風雨無阻，到學校后秦野跟父親揮手拐進學校，看著那輛沉重的二八車發(fā)出不堪重負的**，載著父親高大的身影，顛簸在門口的土路上，逐漸融進那片灰蒙蒙的晨霧里，像是被一張巨口緩緩吞噬。
秦野目送父親消失，心里那股昨夜被按下去的、關于“三號工作面”的細微不安，又悄然浮了上來。
但他很快甩了甩頭，把那點不安甩開。
父親是礦上的“老把式”了，不會有事的。
學校里操場兩旁的楊樹葉子己經開始泛黃，風一吹，嘩啦啦地響。
早一點到學校的孩子三三兩兩，有的背著新買的雙肩書包，神氣活現；有的則和他一樣，用的是家里自己縫制的。
但他們追逐打鬧，嘻嘻哈哈，空氣中充滿了無憂無慮的喧囂。
只有秦野，步子邁得又穩(wěn)又快，眼神里有種超越年齡的沉靜。
他很少參與那些打鬧，時間對于他來說，是必須緊緊抓住的東西。
他一邊走，腦子里一邊還在默背著昨天數學老師講的內容。
學校里有一棟三層樓，操場是原生態(tài)的，坑洼不平，唯一的體育設施就是一個歪歪斜斜的籃球架。
但秦野走進這里，就像魚兒游進了水里。
這里是他的避風港，也是他夢想起航的地方。
第三節(jié)是語文課。
班主任兼語文老師李秀英，一個戴著眼鏡、面容清瘦的中年女人，抱著一摞作業(yè)本走了進來。
教室里瞬間安靜下來。
“今天，我們學習一首詩?！?br>
***的聲音溫和而清晰，她在黑板上工工整整地寫下了詩題——《理想》。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；”……詩句像一顆顆投入湖面的石子，在秦野的心里漾開一圈圈漣漪。
他坐得筆首，眼睛一眨不眨地盯著黑板，跟著老師的朗誦，在心里默念著。
那些文字仿佛帶著魔力，將他帶離了這間簡陋的教室，帶離了這片黃土地，飛向一個廣闊而明亮的世界。
他想到了父親。
父親的理想是什么？
是把這身煤灰洗掉，是看著他和妹妹長大**，是讓這個家不再為吃穿發(fā)愁。
那自己的理想呢？
是考上市里的重點中學，是去看看課文里說的大海，是讓父親不用再下到那黑暗的井底。
“秦野，”***的聲音打斷了他的思緒，“你來讀一下下一段。”
秦野立刻站起來，深吸一口氣，用清晰而富有感情的聲音讀道：“理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行……”他的聲音在安靜的教室里回蕩，帶著一種與年齡不符的堅定。
***贊許地點了點頭。
她很喜歡這個學生，家境貧寒，卻格外刻苦，眼睛里總有一股不服輸的勁兒。
下課鈴響，同學們一窩蜂地涌出教室。
秦野卻坐在座位上，小心翼翼地把這首《理想》抄寫在一個嶄新的、帶鎖的筆記本扉頁上。
這個本子是他用撿廢品賣的錢買的，是他最珍貴的寶物，里面記錄著他從各處搜集來的優(yōu)美詞句和他自己稚嫩的心事。
今天校外的馬路拉煤的大車一輛也沒有，倒是上從早上開始一首有急救車的鳴笛聲呼嘯著駛過。
最后一節(jié)是體育課，同學們都在打籃球、排球，秦野一個人默默地坐在籃球架下，不知道為什么今天莫名的一首流眼淚，無論怎么擦都止不住。
突然體育老師喊了一聲：“秦野，有人找你，你過去一下”。
秦野用手擦了擦眼睛走到教學樓前，看到表哥過來，走到跟前喊了聲：“哥”。
表哥說：“小野，家里有點事得回去，我跟你們老師請過假了。
你收拾下書包，我們現在回去”。
表哥騎著摩托車帶著秦野，回家的路上，夕陽將他倆的影子拉得很長。
快走到街口口時，他看見幾個鄰居嬸子聚在一起，神色凝重地低聲議論著什么。
“……聽說了嗎？
北山柳溝村煤礦……出事了……王老五……沒上來……唉，留下孤兒寡母的，這可咋活……煤礦出事沒上來”……這幾個字眼像冰錐一樣，猛地刺進秦野的耳朵里。
他腳步一頓，心臟驟然縮緊。
他想起了父親，想起了昨夜父母低語中提到的“三號工作面”，想起了清晨父親推著自行車消失在晨霧里的背影。
一股莫名的寒意從腳底瞬間躥遍了全身。
他不敢再聽下去，幾乎是跑著沖回了家。
院子里，母親正在收晾曬的干菜，妹妹秦芳在喂雞。
一切如常，安寧得仿佛外面世界的任何風雨都與這個小小的院落無關。
“媽！”
秦野氣喘吁吁地喊了一聲，聲音里帶著他自己都未察覺的驚慌。
母親回過頭，看到他蒼白的臉色，愣了一下：“咋了？
跑這么急？”
秦野張了張嘴，想問，卻又不知道該怎么問。
那些聽到的閑言碎語，像石頭一樣堵在他的喉嚨口。
他最終只是搖了搖頭，低聲道：“沒……沒啥?！?br>
他走到水井邊，再次打上來半桶水，將臉深深埋了進去。
井水的冰冷讓他稍微冷靜了一些。
他抬起頭，看著水珠從睫毛上滴落，視線有些模糊。
暮色漸濃，村莊上空開始升起裊裊炊煙，平和而安詳。
可是，秦野的心卻再也無法平靜。
他不斷地望向村口那條父親每日歸來的土路。
天色，一點一點地暗了下來。
那條熟悉的土路盡頭，卻始終沒有出現那個騎著二八大杠的、高大的身影。