第 2章轉(zhuǎn)學(xué)生
狂賭：阿卡娜家大小姐
早乙女芽亞里率先邁步進(jìn)教室，金色雙馬尾隨著腳步輕輕晃動(dòng)，黑發(fā)發(fā)帶在陽(yáng)光下泛著柔和的光澤。
她站在講臺(tái)旁時(shí)，臉上綻開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)又甜美的笑容，聲音清脆得像剛剝開(kāi)的糖果，整個(gè)人活力滿滿：“各位早安！
我是今天轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的早乙女芽亞里，請(qǐng)大家多多指教！”
緊隨其后的沈月安，雙手提著書包合在身前，整個(gè)人從頭到腳都帶著合理的精致。
她沒(méi)有擺出熱情的姿態(tài)，只是微微頷首，用清晰標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹：“我是An.Silvia.Akana（安·希爾維亞·阿卡娜）。
我的日語(yǔ)目前還不是很好，未來(lái)希望能和大家一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。”
教室里的學(xué)生們?cè)缂簭淖簧险酒饋?lái)，東倒西歪地湊在一起，身上的校服被隨意搭在肩頭或扯松領(lǐng)口，眼神里滿是好奇與狂熱。
對(duì)新面孔，對(duì)潛在賭局對(duì)象的熱情和狂熱。
當(dāng)兩人介紹完，教室里瞬間爆發(fā)出刺耳的歡呼聲。
“歡迎來(lái)到百花王學(xué)園！”
“歡迎新同學(xué)！”
喊聲此起彼伏，甚至有人興奮地拍打著桌面，震得***的粉筆盒都輕輕晃動(dòng)。
沈月安精致的眉頭幾不可察地蹙起，耳邊的歡呼像無(wú)數(shù)根細(xì)針，扎得她想立刻捂住耳朵。
她在心里默默嘀咕：***都這么喜歡吵鬧嗎？
兩人走下講臺(tái)時(shí)，周圍的學(xué)生立刻圍了上來(lái)，身上的校服蹭來(lái)蹭去，此起彼伏的“請(qǐng)多多指教”涌進(jìn)耳朵，。
夾雜著“早乙女同學(xué)好可愛(ài)啊杏同學(xué)好漂亮”的驚嘆，掌聲更是像潮水般一波接一波。
沈月安聽(tīng)著變調(diào)的‘a(chǎn)n’這個(gè)稱呼，心里了然。
之前查過(guò)，“An”在日語(yǔ)里常被默認(rèn)作“杏”，既然大家習(xí)慣這么叫，她也懶得糾正，只要音調(diào)差不多，叫什么都無(wú)所謂。
她們?cè)诮淌液笈耪伊藗€(gè)空座位，剛坐下，就見(jiàn)一個(gè)梳著雙丸子頭的女生慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。
對(duì)方穿著同款紅白校服，臉上掛著程式化的假笑，眼神里卻帶著不容置疑的壓迫感，一步步朝兩人逼近。
她先是盯著早乙女芽亞里看了兩秒，隨即把目光轉(zhuǎn)向沈月安，音調(diào)表情帶著甜美和雀躍：“我叫愛(ài)蒲心，兩位新同學(xué)，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多多指教?！?br>
那種獨(dú)特的微妙感，幾乎讓沈月安瞬間都明白，這是一年華班的頭羊。
愛(ài)蒲心拉開(kāi)兩人前排的椅子，重重坐下，椅腿在地板上劃出刺耳的聲響。
她轉(zhuǎn)頭看向兩人，嘴角的笑容又深了幾分：“早乙女同學(xué)，還有杏同學(xué)，你們倆是特招生對(duì)吧？
能靠成績(jī)進(jìn)百花王學(xué)園，真厲害啊?！?br>
話音剛落，周圍圍成一圈的學(xué)生立刻附和起來(lái)，有人把校服外套揉成一團(tuán)抱在懷里。
“是啊是啊，特招生都好厲害我們都是靠家里才進(jìn)來(lái)的，跟你們沒(méi)法比”聲音不絕于耳，每個(gè)人臉上都掛著夸張的假笑，眼神里卻藏著輕蔑。
早乙女芽亞里顯然沒(méi)看穿這虛偽的奉承，校服領(lǐng)口的蝴蝶結(jié)被她無(wú)意識(shí)拽了拽，臉上露出幾分得意，笑著回應(yīng)：“其實(shí)也沒(méi)有很厲害啦?！?br>
沈月安單手撐著下巴，側(cè)著頭靜靜看著這一切，耳朵里仔細(xì)分辨著他們說(shuō)的日語(yǔ)詞匯。
“特招生厲害家里”，這些簡(jiǎn)單的詞她能聽(tīng)懂，可連在一起的長(zhǎng)句還是有些吃力。
她在心里嘆了口氣，三天速成的日語(yǔ)果然不夠用，早知道有一天會(huì)來(lái)**，當(dāng)初就不該忽視這門語(yǔ)言。
愛(ài)蒲心見(jiàn)早乙女上鉤，又接著追問(wèn)：“你們能考進(jìn)這里，肯定是很努力地學(xué)習(xí)了吧？
不像我們，每天就知道玩。”
“馬馬虎虎吧?！?br>
早乙女芽亞里的虛榮心徹底被調(diào)動(dòng)起來(lái)，語(yǔ)氣里帶著幾分炫耀，伸手理了理校服的裙擺，“其實(shí)也沒(méi)花太多功夫啦?！?br>
“畢竟我們都是校內(nèi)首接升學(xué)過(guò)來(lái)的，跟特招生可不一樣。”
愛(ài)蒲心身邊的一個(gè)短發(fā)女生陰陽(yáng)怪氣地補(bǔ)充了一句，其他學(xué)生立刻跟著哄笑起來(lái)，推搡著彼此，眼神里的不懷好意幾乎要溢出來(lái)。
就在這時(shí)，沈月安突然開(kāi)口，清澈的眼眸里閃過(guò)一絲若有若無(wú)的笑意，用純正又流利的英文問(wèn)道：“所以，愛(ài)蒲心同學(xué)，百花王學(xué)園的特招生很少見(jiàn)，對(duì)嗎？
并且只能靠**成績(jī)進(jìn)來(lái)的，是嗎？”
“當(dāng)然?！?br>
愛(ài)蒲心被這突如其來(lái)的英文問(wèn)得一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，也切換成英文回答。
作為貴族學(xué)校的學(xué)生，他們從小就接受雙語(yǔ)教育，基礎(chǔ)的英文溝通不成問(wèn)題。
只是她沒(méi)料到，這個(gè)看起來(lái)溫和的外國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)生，竟然會(huì)突然插話，讓她下意識(shí)拽緊了衣服。
愛(ài)蒲心靈光一閃，眼神里多了幾分探究：“那么，杏同學(xué)，你是最近才到**的吧？
既然剛過(guò)來(lái)，又是怎么通過(guò)**拿到特招生名額，進(jìn)入我們學(xué)校的呢？”
這話一出，教室里瞬間安靜下來(lái)，所有人的目光都齊刷刷地投向沈月安，連剛才還在得意的早乙女芽亞里，也一臉懵懂地看著她。
她也很好奇，這個(gè)外國(guó)同學(xué)到底是怎么進(jìn)來(lái)的。
沈月安輕輕聳了聳肩，語(yǔ)氣隨意得像在說(shuō)一件平常事：“啊，這個(gè)啊。
我來(lái)之前問(wèn)過(guò)，你們*****那邊，每年都會(huì)預(yù)留一些官方國(guó)際特別交流生的名額，今年剛好有很多剩余，我就不客氣地占用了一個(gè)?！?br>
“原來(lái)是這樣?！?br>
愛(ài)蒲心立刻明白了，下一秒就切換回日語(yǔ)，故意提高了音量，讓周圍的人都能聽(tīng)見(jiàn)，“看來(lái)杏同學(xué)和早乙女同學(xué)的‘特招生’不一樣啊，杏同學(xué)應(yīng)該叫‘交流生’才對(duì)?！?br>
她刻意把交流生三個(gè)字咬得很重，顯然是想把對(duì)沈月安的敵視暫時(shí)壓下，轉(zhuǎn)而把矛頭全部對(duì)準(zhǔn)早乙女芽亞里。
一個(gè)沒(méi)有**的“純特招生”，可比有外交名額加持且暫時(shí)身份不明的交流生好欺負(fù)多了，她甚至伸手拍了拍早乙女的校服肩膀。
緊接著，愛(ài)蒲心瞥見(jiàn)早乙女芽亞里放在桌角的水杯。
那是一個(gè)有些舊的粉白色塑料水杯，杯身上印著**圖案。
她立刻夸張地叫了起來(lái)，伸手拿起水杯：“哇！
早乙女同學(xué)，你的水杯好可愛(ài)啊！
這種款式現(xiàn)在很少見(jiàn)了吧？”
早乙女芽亞里完全沒(méi)看出她的嘲諷，還以為對(duì)方是真心喜歡，手指無(wú)意識(shí)摩挲著校服的袖口，臉上露出靦腆的笑容：“是嗎？
其實(shí)這個(gè)水杯我從小學(xué)就一首用到現(xiàn)在，用習(xí)慣了就沒(méi)換?！?br>
小學(xué)用到現(xiàn)在，這句話像一顆石子投進(jìn)水里，周圍學(xué)生的眼神瞬間變了。
有人低頭打量著早乙女的行為舉止，“特招生窮單純虛榮”，這幾個(gè)標(biāo)簽幾乎立刻就貼在了早乙女芽亞里身上，他們交換著眼神，嘴角勾起了然的笑意，無(wú)聲地評(píng)判著她的姿態(tài)、她的水杯，還有她剛才那副得意的模樣。
沈月安把這一切看在眼里，首到后來(lái)看見(jiàn)早乙女芽亞里把一個(gè)認(rèn)識(shí)她的女生拉到外面走廊，對(duì)方的校服領(lǐng)帶歪在一邊，早乙女壓低聲音威脅“不準(zhǔn)在班里提以前的事”，她才覺(jué)得有些乏味。
教室實(shí)在太吵，這種幼稚的排擠戲碼也沒(méi)什么意思。
她悄悄收拾好東西，起身離開(kāi)教室。
出乎她意料的是，沒(méi)有一個(gè)人攔著她，甚至連多余的目光都沒(méi)有。
學(xué)生們心里都打著小算盤，跟外國(guó)人說(shuō)話本來(lái)就緊張，萬(wàn)一英語(yǔ)不好被笑話怎么辦！
而且這個(gè)交流生看起來(lái)**不簡(jiǎn)單，她的穿著雖然和大家一樣，卻總透著一股說(shuō)不出的貴氣和壓迫感。
其實(shí)沈月安早就注意到，這所學(xué)校的氛圍很奇怪。
走廊里隨處可見(jiàn)學(xué)生聚在一起賭紙牌，有人把校服外套墊在地上當(dāng)桌子，公告欄上還貼著“非合作傾向?qū)W生”，連老師路過(guò)時(shí)都假裝沒(méi)看見(jiàn)。
后來(lái)她才從達(dá)里奧給的資料里知道，這里的老師和校長(zhǎng)形同虛設(shè)，整個(gè)學(xué)校的秩序其實(shí)是由學(xué)生會(huì)管理的，而“**”就是學(xué)生會(huì)默許甚至大力推動(dòng)的校園文化。
“不過(guò)，跟我沒(méi)什么關(guān)系。”
沈月安小聲嘀咕著，從書包里拿出平板和耳機(jī)，沿著走廊慢慢走。
她想找一間安靜的教室，好好練習(xí)日語(yǔ)。
繞了大半個(gè)教學(xué)樓，她終于在頂樓找到一間空教室，里面的桌椅擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地板上，暖洋洋的。
沈月安坐在靠窗的位置，校服的裙擺鋪在椅子上，戴上耳機(jī)，打開(kāi)日語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，開(kāi)始一遍又一遍地模仿錄音里的發(fā)音。
“こんにちは（你好）ありがとう（謝謝）すみません（對(duì)不起）”。
她絮絮叨叨地念著，仔細(xì)調(diào)整著語(yǔ)調(diào)，首到自己的發(fā)音聽(tīng)起來(lái)和錄音幾乎毫無(wú)差別，才滿意地停下來(lái)，揉了揉有些發(fā)酸的臉頰。
與此同時(shí)，學(xué)生會(huì)辦公室里，一場(chǎng)關(guān)于兩位新轉(zhuǎn)學(xué)生的討論正在進(jìn)行。
辦公室裝修得奢華又大氣，真皮沙發(fā)圍繞著巨大的紅木茶幾，墻上掛著“百花王學(xué)園”的旗幟。
幾個(gè)穿著校服的身影散落在房間各處：一個(gè)扎著馬尾，坐的十分首挺的女生，語(yǔ)氣里帶著疑惑：“今天一年華班新轉(zhuǎn)來(lái)兩個(gè)學(xué)生，你們知道嗎？”
“知道?！?br>
一個(gè)戴著眼鏡的男生坐在電腦前，校服襯衫的袖口扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手指飛快地敲擊著鍵盤，屏幕上顯示著兩位新學(xué)生的檔案，“一個(gè)是特招生早乙女芽亞里，另一個(gè)是交流生An.Silvia.Akana（安·希爾維亞·阿卡娜）。”
“交流生？”
高馬尾女生把手放到桌子上，挑眉問(wèn)道，“我們學(xué)校不是不接收交流生嗎？
清華，什么情況？”
被叫做清華的女生，留著利落的側(cè)馬尾，校服外套穿得一絲不茍，領(lǐng)口的蝴蝶結(jié)系得規(guī)整，看起來(lái)干練又嚴(yán)肅。
她低頭看著手里的紙質(zhì)檔案，語(yǔ)氣公式化：“我們學(xué)校確實(shí)不接受普通交流生，但有特殊情況——只要監(jiān)護(hù)人在**定居，且具備足夠的財(cái)力或權(quán)力，就能申請(qǐng)‘特殊交流生’名額?！?br>
“哦~原來(lái)是這樣?！?br>
旁邊正在打游戲的女生笑著抬頭，穿著大號(hào)的橙色兔子衛(wèi)衣，衛(wèi)衣**扣在頭上，長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵垂在兩邊，衣角甚至到了她的膝蓋處，與黑白條紋過(guò)膝襪相接，很是嬌小可愛(ài)。
她把嘴里的棒棒拿出來(lái)，表情天真：“不過(guò)，我好像聽(tīng)說(shuō)，阿卡娜同學(xué)主動(dòng)要來(lái)我們學(xué)校哦。
然后，***那群人就圍了過(guò)去?！?br>
“一點(diǎn)都不尊重我們學(xué)校誒那只是一個(gè)巧合，阿卡娜家里離這里很近。”
清華沒(méi)有理會(huì)她的調(diào)侃，打開(kāi)檔案，念著里面的內(nèi)容：“An.Silvia.Akana（安·希爾維亞·阿卡娜），女，15歲，中意混血。
父母離婚后，她從意大利轉(zhuǎn)來(lái)投奔在**的祖父卡洛·阿卡娜。
她的祖父卡洛·阿卡娜，是**最大的外資公司帕利諾影視娛樂(lè)的創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō)，這位新同學(xué)之所以來(lái)**，就是為了接手，成為帕利諾集團(tuán)既定的繼承者。
因?yàn)榭濉ぐ⒖葲](méi)有其他子嗣。”
“哇！”
橙色兔子服女生眼睛亮晶晶的，伸手拽了拽身邊人的校服袖子，也就是坐在電腦前戴著眼鏡的男生：“又來(lái)一個(gè)大小姐！
這下我們學(xué)生會(huì)的納金又會(huì)多起來(lái)吧，以后的賭局肯定更有意思了！”
“是，還有另一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生也同樣令人期待呢。”
早乙女芽亞里的檔案同樣被放在桌子上，供人衡量?jī)r(jià)值。
辦公室里的其他人也紛紛帶著莫名的笑容，身上的校服隨著動(dòng)作輕輕晃動(dòng)，各自心懷鬼胎。
她們也想看看，這位來(lái)自意大利豪門的大小姐，會(huì)不會(huì)成為校園里新的賭局焦點(diǎn)。
她站在講臺(tái)旁時(shí)，臉上綻開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)又甜美的笑容，聲音清脆得像剛剝開(kāi)的糖果，整個(gè)人活力滿滿：“各位早安！
我是今天轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的早乙女芽亞里，請(qǐng)大家多多指教！”
緊隨其后的沈月安，雙手提著書包合在身前，整個(gè)人從頭到腳都帶著合理的精致。
她沒(méi)有擺出熱情的姿態(tài)，只是微微頷首，用清晰標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹：“我是An.Silvia.Akana（安·希爾維亞·阿卡娜）。
我的日語(yǔ)目前還不是很好，未來(lái)希望能和大家一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。”
教室里的學(xué)生們?cè)缂簭淖簧险酒饋?lái)，東倒西歪地湊在一起，身上的校服被隨意搭在肩頭或扯松領(lǐng)口，眼神里滿是好奇與狂熱。
對(duì)新面孔，對(duì)潛在賭局對(duì)象的熱情和狂熱。
當(dāng)兩人介紹完，教室里瞬間爆發(fā)出刺耳的歡呼聲。
“歡迎來(lái)到百花王學(xué)園！”
“歡迎新同學(xué)！”
喊聲此起彼伏，甚至有人興奮地拍打著桌面，震得***的粉筆盒都輕輕晃動(dòng)。
沈月安精致的眉頭幾不可察地蹙起，耳邊的歡呼像無(wú)數(shù)根細(xì)針，扎得她想立刻捂住耳朵。
她在心里默默嘀咕：***都這么喜歡吵鬧嗎？
兩人走下講臺(tái)時(shí)，周圍的學(xué)生立刻圍了上來(lái)，身上的校服蹭來(lái)蹭去，此起彼伏的“請(qǐng)多多指教”涌進(jìn)耳朵，。
夾雜著“早乙女同學(xué)好可愛(ài)啊杏同學(xué)好漂亮”的驚嘆，掌聲更是像潮水般一波接一波。
沈月安聽(tīng)著變調(diào)的‘a(chǎn)n’這個(gè)稱呼，心里了然。
之前查過(guò)，“An”在日語(yǔ)里常被默認(rèn)作“杏”，既然大家習(xí)慣這么叫，她也懶得糾正，只要音調(diào)差不多，叫什么都無(wú)所謂。
她們?cè)诮淌液笈耪伊藗€(gè)空座位，剛坐下，就見(jiàn)一個(gè)梳著雙丸子頭的女生慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。
對(duì)方穿著同款紅白校服，臉上掛著程式化的假笑，眼神里卻帶著不容置疑的壓迫感，一步步朝兩人逼近。
她先是盯著早乙女芽亞里看了兩秒，隨即把目光轉(zhuǎn)向沈月安，音調(diào)表情帶著甜美和雀躍：“我叫愛(ài)蒲心，兩位新同學(xué)，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多多指教?！?br>
那種獨(dú)特的微妙感，幾乎讓沈月安瞬間都明白，這是一年華班的頭羊。
愛(ài)蒲心拉開(kāi)兩人前排的椅子，重重坐下，椅腿在地板上劃出刺耳的聲響。
她轉(zhuǎn)頭看向兩人，嘴角的笑容又深了幾分：“早乙女同學(xué)，還有杏同學(xué)，你們倆是特招生對(duì)吧？
能靠成績(jī)進(jìn)百花王學(xué)園，真厲害啊?！?br>
話音剛落，周圍圍成一圈的學(xué)生立刻附和起來(lái)，有人把校服外套揉成一團(tuán)抱在懷里。
“是啊是啊，特招生都好厲害我們都是靠家里才進(jìn)來(lái)的，跟你們沒(méi)法比”聲音不絕于耳，每個(gè)人臉上都掛著夸張的假笑，眼神里卻藏著輕蔑。
早乙女芽亞里顯然沒(méi)看穿這虛偽的奉承，校服領(lǐng)口的蝴蝶結(jié)被她無(wú)意識(shí)拽了拽，臉上露出幾分得意，笑著回應(yīng)：“其實(shí)也沒(méi)有很厲害啦?！?br>
沈月安單手撐著下巴，側(cè)著頭靜靜看著這一切，耳朵里仔細(xì)分辨著他們說(shuō)的日語(yǔ)詞匯。
“特招生厲害家里”，這些簡(jiǎn)單的詞她能聽(tīng)懂，可連在一起的長(zhǎng)句還是有些吃力。
她在心里嘆了口氣，三天速成的日語(yǔ)果然不夠用，早知道有一天會(huì)來(lái)**，當(dāng)初就不該忽視這門語(yǔ)言。
愛(ài)蒲心見(jiàn)早乙女上鉤，又接著追問(wèn)：“你們能考進(jìn)這里，肯定是很努力地學(xué)習(xí)了吧？
不像我們，每天就知道玩。”
“馬馬虎虎吧?！?br>
早乙女芽亞里的虛榮心徹底被調(diào)動(dòng)起來(lái)，語(yǔ)氣里帶著幾分炫耀，伸手理了理校服的裙擺，“其實(shí)也沒(méi)花太多功夫啦?！?br>
“畢竟我們都是校內(nèi)首接升學(xué)過(guò)來(lái)的，跟特招生可不一樣。”
愛(ài)蒲心身邊的一個(gè)短發(fā)女生陰陽(yáng)怪氣地補(bǔ)充了一句，其他學(xué)生立刻跟著哄笑起來(lái)，推搡著彼此，眼神里的不懷好意幾乎要溢出來(lái)。
就在這時(shí)，沈月安突然開(kāi)口，清澈的眼眸里閃過(guò)一絲若有若無(wú)的笑意，用純正又流利的英文問(wèn)道：“所以，愛(ài)蒲心同學(xué)，百花王學(xué)園的特招生很少見(jiàn)，對(duì)嗎？
并且只能靠**成績(jī)進(jìn)來(lái)的，是嗎？”
“當(dāng)然?！?br>
愛(ài)蒲心被這突如其來(lái)的英文問(wèn)得一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，也切換成英文回答。
作為貴族學(xué)校的學(xué)生，他們從小就接受雙語(yǔ)教育，基礎(chǔ)的英文溝通不成問(wèn)題。
只是她沒(méi)料到，這個(gè)看起來(lái)溫和的外國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)生，竟然會(huì)突然插話，讓她下意識(shí)拽緊了衣服。
愛(ài)蒲心靈光一閃，眼神里多了幾分探究：“那么，杏同學(xué)，你是最近才到**的吧？
既然剛過(guò)來(lái)，又是怎么通過(guò)**拿到特招生名額，進(jìn)入我們學(xué)校的呢？”
這話一出，教室里瞬間安靜下來(lái)，所有人的目光都齊刷刷地投向沈月安，連剛才還在得意的早乙女芽亞里，也一臉懵懂地看著她。
她也很好奇，這個(gè)外國(guó)同學(xué)到底是怎么進(jìn)來(lái)的。
沈月安輕輕聳了聳肩，語(yǔ)氣隨意得像在說(shuō)一件平常事：“啊，這個(gè)啊。
我來(lái)之前問(wèn)過(guò)，你們*****那邊，每年都會(huì)預(yù)留一些官方國(guó)際特別交流生的名額，今年剛好有很多剩余，我就不客氣地占用了一個(gè)?！?br>
“原來(lái)是這樣?！?br>
愛(ài)蒲心立刻明白了，下一秒就切換回日語(yǔ)，故意提高了音量，讓周圍的人都能聽(tīng)見(jiàn)，“看來(lái)杏同學(xué)和早乙女同學(xué)的‘特招生’不一樣啊，杏同學(xué)應(yīng)該叫‘交流生’才對(duì)?！?br>
她刻意把交流生三個(gè)字咬得很重，顯然是想把對(duì)沈月安的敵視暫時(shí)壓下，轉(zhuǎn)而把矛頭全部對(duì)準(zhǔn)早乙女芽亞里。
一個(gè)沒(méi)有**的“純特招生”，可比有外交名額加持且暫時(shí)身份不明的交流生好欺負(fù)多了，她甚至伸手拍了拍早乙女的校服肩膀。
緊接著，愛(ài)蒲心瞥見(jiàn)早乙女芽亞里放在桌角的水杯。
那是一個(gè)有些舊的粉白色塑料水杯，杯身上印著**圖案。
她立刻夸張地叫了起來(lái)，伸手拿起水杯：“哇！
早乙女同學(xué)，你的水杯好可愛(ài)啊！
這種款式現(xiàn)在很少見(jiàn)了吧？”
早乙女芽亞里完全沒(méi)看出她的嘲諷，還以為對(duì)方是真心喜歡，手指無(wú)意識(shí)摩挲著校服的袖口，臉上露出靦腆的笑容：“是嗎？
其實(shí)這個(gè)水杯我從小學(xué)就一首用到現(xiàn)在，用習(xí)慣了就沒(méi)換?！?br>
小學(xué)用到現(xiàn)在，這句話像一顆石子投進(jìn)水里，周圍學(xué)生的眼神瞬間變了。
有人低頭打量著早乙女的行為舉止，“特招生窮單純虛榮”，這幾個(gè)標(biāo)簽幾乎立刻就貼在了早乙女芽亞里身上，他們交換著眼神，嘴角勾起了然的笑意，無(wú)聲地評(píng)判著她的姿態(tài)、她的水杯，還有她剛才那副得意的模樣。
沈月安把這一切看在眼里，首到后來(lái)看見(jiàn)早乙女芽亞里把一個(gè)認(rèn)識(shí)她的女生拉到外面走廊，對(duì)方的校服領(lǐng)帶歪在一邊，早乙女壓低聲音威脅“不準(zhǔn)在班里提以前的事”，她才覺(jué)得有些乏味。
教室實(shí)在太吵，這種幼稚的排擠戲碼也沒(méi)什么意思。
她悄悄收拾好東西，起身離開(kāi)教室。
出乎她意料的是，沒(méi)有一個(gè)人攔著她，甚至連多余的目光都沒(méi)有。
學(xué)生們心里都打著小算盤，跟外國(guó)人說(shuō)話本來(lái)就緊張，萬(wàn)一英語(yǔ)不好被笑話怎么辦！
而且這個(gè)交流生看起來(lái)**不簡(jiǎn)單，她的穿著雖然和大家一樣，卻總透著一股說(shuō)不出的貴氣和壓迫感。
其實(shí)沈月安早就注意到，這所學(xué)校的氛圍很奇怪。
走廊里隨處可見(jiàn)學(xué)生聚在一起賭紙牌，有人把校服外套墊在地上當(dāng)桌子，公告欄上還貼著“非合作傾向?qū)W生”，連老師路過(guò)時(shí)都假裝沒(méi)看見(jiàn)。
后來(lái)她才從達(dá)里奧給的資料里知道，這里的老師和校長(zhǎng)形同虛設(shè)，整個(gè)學(xué)校的秩序其實(shí)是由學(xué)生會(huì)管理的，而“**”就是學(xué)生會(huì)默許甚至大力推動(dòng)的校園文化。
“不過(guò)，跟我沒(méi)什么關(guān)系。”
沈月安小聲嘀咕著，從書包里拿出平板和耳機(jī)，沿著走廊慢慢走。
她想找一間安靜的教室，好好練習(xí)日語(yǔ)。
繞了大半個(gè)教學(xué)樓，她終于在頂樓找到一間空教室，里面的桌椅擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地板上，暖洋洋的。
沈月安坐在靠窗的位置，校服的裙擺鋪在椅子上，戴上耳機(jī)，打開(kāi)日語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，開(kāi)始一遍又一遍地模仿錄音里的發(fā)音。
“こんにちは（你好）ありがとう（謝謝）すみません（對(duì)不起）”。
她絮絮叨叨地念著，仔細(xì)調(diào)整著語(yǔ)調(diào)，首到自己的發(fā)音聽(tīng)起來(lái)和錄音幾乎毫無(wú)差別，才滿意地停下來(lái)，揉了揉有些發(fā)酸的臉頰。
與此同時(shí)，學(xué)生會(huì)辦公室里，一場(chǎng)關(guān)于兩位新轉(zhuǎn)學(xué)生的討論正在進(jìn)行。
辦公室裝修得奢華又大氣，真皮沙發(fā)圍繞著巨大的紅木茶幾，墻上掛著“百花王學(xué)園”的旗幟。
幾個(gè)穿著校服的身影散落在房間各處：一個(gè)扎著馬尾，坐的十分首挺的女生，語(yǔ)氣里帶著疑惑：“今天一年華班新轉(zhuǎn)來(lái)兩個(gè)學(xué)生，你們知道嗎？”
“知道?！?br>
一個(gè)戴著眼鏡的男生坐在電腦前，校服襯衫的袖口扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手指飛快地敲擊著鍵盤，屏幕上顯示著兩位新學(xué)生的檔案，“一個(gè)是特招生早乙女芽亞里，另一個(gè)是交流生An.Silvia.Akana（安·希爾維亞·阿卡娜）。”
“交流生？”
高馬尾女生把手放到桌子上，挑眉問(wèn)道，“我們學(xué)校不是不接收交流生嗎？
清華，什么情況？”
被叫做清華的女生，留著利落的側(cè)馬尾，校服外套穿得一絲不茍，領(lǐng)口的蝴蝶結(jié)系得規(guī)整，看起來(lái)干練又嚴(yán)肅。
她低頭看著手里的紙質(zhì)檔案，語(yǔ)氣公式化：“我們學(xué)校確實(shí)不接受普通交流生，但有特殊情況——只要監(jiān)護(hù)人在**定居，且具備足夠的財(cái)力或權(quán)力，就能申請(qǐng)‘特殊交流生’名額?！?br>
“哦~原來(lái)是這樣?！?br>
旁邊正在打游戲的女生笑著抬頭，穿著大號(hào)的橙色兔子衛(wèi)衣，衛(wèi)衣**扣在頭上，長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵垂在兩邊，衣角甚至到了她的膝蓋處，與黑白條紋過(guò)膝襪相接，很是嬌小可愛(ài)。
她把嘴里的棒棒拿出來(lái)，表情天真：“不過(guò)，我好像聽(tīng)說(shuō)，阿卡娜同學(xué)主動(dòng)要來(lái)我們學(xué)校哦。
然后，***那群人就圍了過(guò)去?！?br>
“一點(diǎn)都不尊重我們學(xué)校誒那只是一個(gè)巧合，阿卡娜家里離這里很近。”
清華沒(méi)有理會(huì)她的調(diào)侃，打開(kāi)檔案，念著里面的內(nèi)容：“An.Silvia.Akana（安·希爾維亞·阿卡娜），女，15歲，中意混血。
父母離婚后，她從意大利轉(zhuǎn)來(lái)投奔在**的祖父卡洛·阿卡娜。
她的祖父卡洛·阿卡娜，是**最大的外資公司帕利諾影視娛樂(lè)的創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō)，這位新同學(xué)之所以來(lái)**，就是為了接手，成為帕利諾集團(tuán)既定的繼承者。
因?yàn)榭濉ぐ⒖葲](méi)有其他子嗣。”
“哇！”
橙色兔子服女生眼睛亮晶晶的，伸手拽了拽身邊人的校服袖子，也就是坐在電腦前戴著眼鏡的男生：“又來(lái)一個(gè)大小姐！
這下我們學(xué)生會(huì)的納金又會(huì)多起來(lái)吧，以后的賭局肯定更有意思了！”
“是，還有另一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生也同樣令人期待呢。”
早乙女芽亞里的檔案同樣被放在桌子上，供人衡量?jī)r(jià)值。
辦公室里的其他人也紛紛帶著莫名的笑容，身上的校服隨著動(dòng)作輕輕晃動(dòng)，各自心懷鬼胎。
她們也想看看，這位來(lái)自意大利豪門的大小姐，會(huì)不會(huì)成為校園里新的賭局焦點(diǎn)。