第3章 方向盤(pán)與話(huà)語(yǔ)權(quán)
重生在學(xué)院默示錄
停車(chē)場(chǎng)遙遙在望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)那輛**的校車(chē)孤零零地停在那里，像是一座混亂世界中的孤島。
但我知道，這座“孤島”周?chē)?，正潛伏著危機(jī)。
“看！
校車(chē)！”
平野耕太指著前方，語(yǔ)氣中帶著希望。
“但是……周?chē)孟裼心切瓥|西?！?br>
高城沙耶聲音發(fā)顫。
停車(chē)場(chǎng)入口附近，確實(shí)游蕩著十幾具死體，是被之前的混亂吸引過(guò)來(lái)的。
“數(shù)量不多，可以清理。”
毒島冴子握緊了木刀，眼神銳利，她己經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。
“不，沒(méi)必要浪費(fèi)體力?！?br>
我冷靜地阻止了她，目光掃視西周，迅速制定計(jì)劃。
“我們有更高效的辦法。
小室，井豪，你們?nèi)ノ筮吥切┧荔w的注意力，把它們引開(kāi)。
毒島學(xué)姐，你負(fù)責(zé)右翼警戒，清除靠近的零散目標(biāo)。
平野，你和高城待在這里，保護(hù)好宮本和鞠川老師。”
我的指令清晰明確，分配的任務(wù)也符合每個(gè)人的特點(diǎn)。
小室孝和井豪永對(duì)視一眼，沒(méi)有猶豫，立刻依言行動(dòng)，制造聲響將左側(cè)的死體群引離了校車(chē)路線(xiàn)。
毒島冴子如同紫色的幽靈，無(wú)聲地解決了兩個(gè)從側(cè)面靠近的死體。
整個(gè)過(guò)程干凈利落，沒(méi)有多余的戰(zhàn)斗，我們小隊(duì)如同一個(gè)精密的齒輪，在我的指揮下高效運(yùn)轉(zhuǎn)，順利抵達(dá)了校車(chē)門(mén)口。
然而，正如我所料，車(chē)上己經(jīng)有人了。
幾個(gè)驚魂未定的學(xué)生蜷縮在座位上，而站在車(chē)門(mén)處，試圖表現(xiàn)出一副領(lǐng)導(dǎo)者模樣的，正是紫藤浩一。
他臉上帶著那種令人作嘔的、自以為是的“溫和”笑容。
“太好了！
還有幸存者！
快上車(chē)，這里暫時(shí)安全！”
紫藤?gòu)堥_(kāi)雙臂，仿佛在迎接迷途的羔羊。
他的目光在我們小隊(duì)成員身上掃過(guò)，尤其在看到我手中的刀和毒島冴子時(shí)，閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的忌憚，但很快又被虛偽的熱情掩蓋。
我沒(méi)有動(dòng)，只是冷冷地看著他。
小隊(duì)成員見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，也下意識(shí)地停在了我身后。
這一刻，無(wú)形的對(duì)峙己然形成。
“紫藤老師，”我開(kāi)口，聲音不大，卻帶著一種冰冷的壓力，“請(qǐng)你下車(chē)。”
一瞬間，空氣仿佛凝固了。
車(chē)上車(chē)下所有人都震驚地看著我。
紫藤浩一的笑容僵在臉上。
“林……林同學(xué)？
你這是什么意思？
現(xiàn)在這種情況，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)……”他試圖用大道理來(lái)壓我。
“我說(shuō)，請(qǐng)你下車(chē)。”
我打斷他，語(yǔ)氣沒(méi)有絲毫波瀾，重復(fù)了一遍，“或者，我‘請(qǐng)’你下車(chē)。”
我向前踏了一步，手中的村田刀雖然還未出鞘，但那股在尸山血海中磨礪出的殺氣，己經(jīng)讓紫藤浩一臉色發(fā)白，下意識(shí)地后退了半步。
“你……你想干什么？
我是老師！
你應(yīng)該聽(tīng)從指揮！”
他色厲內(nèi)荏地喊道。
“指揮？”
我嗤笑一聲，“指揮大家去送死嗎？
就像你平時(shí)對(duì)待‘無(wú)用’的學(xué)生那樣？
紫藤老師，你的領(lǐng)導(dǎo)能力，在我看來(lái)，和那些死體一樣，毫無(wú)價(jià)值，只會(huì)帶來(lái)混亂和死亡?！?br>
我的話(huà)像刀子一樣戳破了他的偽裝。
車(chē)上的一些學(xué)生似乎想起了什么，看向紫藤的眼神也開(kāi)始變得復(fù)雜。
“你胡說(shuō)！”
紫藤浩一激動(dòng)起來(lái)。
“是不是胡說(shuō)，你心里清楚?！?br>
我不再看他，而是將目光轉(zhuǎn)向車(chē)上車(chē)下的所有幸存者，提高了音量，“聽(tīng)著！
這個(gè)世界己經(jīng)變了！
法律、秩序、老師的權(quán)威，這些東西在死亡面前一文不值！
現(xiàn)在，唯一重要的是實(shí)力、判斷力和活下去的規(guī)則！”
我舉起手中的車(chē)鑰匙——這是在來(lái)的路上，我從一個(gè)變成死體的校工身上找到的。
“這輛車(chē)，現(xiàn)在由我接管。
我的規(guī)則很簡(jiǎn)單：聽(tīng)從指揮，發(fā)揮價(jià)值，你可以得到保護(hù)和食物。
質(zhì)疑、內(nèi)訌、或者像他一樣，”我指向紫藤浩一，“試圖用虛偽的道德綁架來(lái)奪取控制權(quán)的，現(xiàn)在就可以離開(kāi)，或者，我來(lái)幫你離開(kāi)?！?br>
我的話(huà)語(yǔ)帶著絕對(duì)的自信和不容置疑的力量。
現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，只有遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的慘叫和嘶吼作為**音。
毒島冴子默默站到了我的身側(cè)，表明了她的立場(chǎng)。
小室孝和井豪永經(jīng)歷了剛才的戰(zhàn)斗，對(duì)我的能力心服口服。
平野耕太和高城沙耶本就是依靠我的判斷才活下來(lái)。
宮本麗緊緊靠著井豪永。
校醫(yī)鞠川靜香雖然迷迷糊糊，但也本能地覺(jué)得跟我更安全。
紫藤浩一徹底被孤立了。
他臉色鐵青，看著周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人為他說(shuō)話(huà)，眼神中充滿(mǎn)了怨毒。
“好……好！
我倒要看看，你能帶領(lǐng)大家活多久！”
他咬牙切齒地說(shuō)完，灰溜溜地自己走下了車(chē)，頭也不回地消失在了停車(chē)場(chǎng)的陰影里。
我知道，他不會(huì)輕易放棄，但至少，最大的內(nèi)部隱患被提前清除了。
我登上校車(chē)，坐在駕駛座上，**鑰匙。
發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的聲音，在此刻仿佛象征著新秩序的開(kāi)啟。
“都坐好，系上安全帶。”
我透過(guò)車(chē)內(nèi)后視鏡，看著車(chē)上驚魂未定但己初步凝聚起來(lái)的幸存者們，“我們的目的地，是鞠川老師朋友的別墅。
路上不會(huì)太平，記住我的規(guī)矩：服從，戰(zhàn)斗，然后活下去?！?br>
校車(chē)緩緩駛出停車(chē)場(chǎng)，將混亂的校園拋在身后。
車(chē)外是地獄般的景象，車(chē)內(nèi)則是一片沉默，但一種以我為核心的新的秩序，己經(jīng)在這沉默中悄然建立。
方向盤(pán)在我手中，話(huà)語(yǔ)權(quán)，也在我手中。
但我知道，這座“孤島”周?chē)?，正潛伏著危機(jī)。
“看！
校車(chē)！”
平野耕太指著前方，語(yǔ)氣中帶著希望。
“但是……周?chē)孟裼心切瓥|西?！?br>
高城沙耶聲音發(fā)顫。
停車(chē)場(chǎng)入口附近，確實(shí)游蕩著十幾具死體，是被之前的混亂吸引過(guò)來(lái)的。
“數(shù)量不多，可以清理。”
毒島冴子握緊了木刀，眼神銳利，她己經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。
“不，沒(méi)必要浪費(fèi)體力?！?br>
我冷靜地阻止了她，目光掃視西周，迅速制定計(jì)劃。
“我們有更高效的辦法。
小室，井豪，你們?nèi)ノ筮吥切┧荔w的注意力，把它們引開(kāi)。
毒島學(xué)姐，你負(fù)責(zé)右翼警戒，清除靠近的零散目標(biāo)。
平野，你和高城待在這里，保護(hù)好宮本和鞠川老師。”
我的指令清晰明確，分配的任務(wù)也符合每個(gè)人的特點(diǎn)。
小室孝和井豪永對(duì)視一眼，沒(méi)有猶豫，立刻依言行動(dòng)，制造聲響將左側(cè)的死體群引離了校車(chē)路線(xiàn)。
毒島冴子如同紫色的幽靈，無(wú)聲地解決了兩個(gè)從側(cè)面靠近的死體。
整個(gè)過(guò)程干凈利落，沒(méi)有多余的戰(zhàn)斗，我們小隊(duì)如同一個(gè)精密的齒輪，在我的指揮下高效運(yùn)轉(zhuǎn)，順利抵達(dá)了校車(chē)門(mén)口。
然而，正如我所料，車(chē)上己經(jīng)有人了。
幾個(gè)驚魂未定的學(xué)生蜷縮在座位上，而站在車(chē)門(mén)處，試圖表現(xiàn)出一副領(lǐng)導(dǎo)者模樣的，正是紫藤浩一。
他臉上帶著那種令人作嘔的、自以為是的“溫和”笑容。
“太好了！
還有幸存者！
快上車(chē)，這里暫時(shí)安全！”
紫藤?gòu)堥_(kāi)雙臂，仿佛在迎接迷途的羔羊。
他的目光在我們小隊(duì)成員身上掃過(guò)，尤其在看到我手中的刀和毒島冴子時(shí)，閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的忌憚，但很快又被虛偽的熱情掩蓋。
我沒(méi)有動(dòng)，只是冷冷地看著他。
小隊(duì)成員見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，也下意識(shí)地停在了我身后。
這一刻，無(wú)形的對(duì)峙己然形成。
“紫藤老師，”我開(kāi)口，聲音不大，卻帶著一種冰冷的壓力，“請(qǐng)你下車(chē)。”
一瞬間，空氣仿佛凝固了。
車(chē)上車(chē)下所有人都震驚地看著我。
紫藤浩一的笑容僵在臉上。
“林……林同學(xué)？
你這是什么意思？
現(xiàn)在這種情況，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)……”他試圖用大道理來(lái)壓我。
“我說(shuō)，請(qǐng)你下車(chē)。”
我打斷他，語(yǔ)氣沒(méi)有絲毫波瀾，重復(fù)了一遍，“或者，我‘請(qǐng)’你下車(chē)。”
我向前踏了一步，手中的村田刀雖然還未出鞘，但那股在尸山血海中磨礪出的殺氣，己經(jīng)讓紫藤浩一臉色發(fā)白，下意識(shí)地后退了半步。
“你……你想干什么？
我是老師！
你應(yīng)該聽(tīng)從指揮！”
他色厲內(nèi)荏地喊道。
“指揮？”
我嗤笑一聲，“指揮大家去送死嗎？
就像你平時(shí)對(duì)待‘無(wú)用’的學(xué)生那樣？
紫藤老師，你的領(lǐng)導(dǎo)能力，在我看來(lái)，和那些死體一樣，毫無(wú)價(jià)值，只會(huì)帶來(lái)混亂和死亡?！?br>
我的話(huà)像刀子一樣戳破了他的偽裝。
車(chē)上的一些學(xué)生似乎想起了什么，看向紫藤的眼神也開(kāi)始變得復(fù)雜。
“你胡說(shuō)！”
紫藤浩一激動(dòng)起來(lái)。
“是不是胡說(shuō)，你心里清楚?！?br>
我不再看他，而是將目光轉(zhuǎn)向車(chē)上車(chē)下的所有幸存者，提高了音量，“聽(tīng)著！
這個(gè)世界己經(jīng)變了！
法律、秩序、老師的權(quán)威，這些東西在死亡面前一文不值！
現(xiàn)在，唯一重要的是實(shí)力、判斷力和活下去的規(guī)則！”
我舉起手中的車(chē)鑰匙——這是在來(lái)的路上，我從一個(gè)變成死體的校工身上找到的。
“這輛車(chē)，現(xiàn)在由我接管。
我的規(guī)則很簡(jiǎn)單：聽(tīng)從指揮，發(fā)揮價(jià)值，你可以得到保護(hù)和食物。
質(zhì)疑、內(nèi)訌、或者像他一樣，”我指向紫藤浩一，“試圖用虛偽的道德綁架來(lái)奪取控制權(quán)的，現(xiàn)在就可以離開(kāi)，或者，我來(lái)幫你離開(kāi)?！?br>
我的話(huà)語(yǔ)帶著絕對(duì)的自信和不容置疑的力量。
現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，只有遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的慘叫和嘶吼作為**音。
毒島冴子默默站到了我的身側(cè)，表明了她的立場(chǎng)。
小室孝和井豪永經(jīng)歷了剛才的戰(zhàn)斗，對(duì)我的能力心服口服。
平野耕太和高城沙耶本就是依靠我的判斷才活下來(lái)。
宮本麗緊緊靠著井豪永。
校醫(yī)鞠川靜香雖然迷迷糊糊，但也本能地覺(jué)得跟我更安全。
紫藤浩一徹底被孤立了。
他臉色鐵青，看著周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人為他說(shuō)話(huà)，眼神中充滿(mǎn)了怨毒。
“好……好！
我倒要看看，你能帶領(lǐng)大家活多久！”
他咬牙切齒地說(shuō)完，灰溜溜地自己走下了車(chē)，頭也不回地消失在了停車(chē)場(chǎng)的陰影里。
我知道，他不會(huì)輕易放棄，但至少，最大的內(nèi)部隱患被提前清除了。
我登上校車(chē)，坐在駕駛座上，**鑰匙。
發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的聲音，在此刻仿佛象征著新秩序的開(kāi)啟。
“都坐好，系上安全帶。”
我透過(guò)車(chē)內(nèi)后視鏡，看著車(chē)上驚魂未定但己初步凝聚起來(lái)的幸存者們，“我們的目的地，是鞠川老師朋友的別墅。
路上不會(huì)太平，記住我的規(guī)矩：服從，戰(zhàn)斗，然后活下去?！?br>
校車(chē)緩緩駛出停車(chē)場(chǎng)，將混亂的校園拋在身后。
車(chē)外是地獄般的景象，車(chē)內(nèi)則是一片沉默，但一種以我為核心的新的秩序，己經(jīng)在這沉默中悄然建立。
方向盤(pán)在我手中，話(huà)語(yǔ)權(quán)，也在我手中。