第2章 他到底，是個(gè)什么樣的人？
予你眷戀
午后的陽光變得愈發(fā)慵懶，透過高大的玻璃窗，在教室光滑的地板上切割出明暗交錯(cuò)的光斑。
空氣里漂浮著細(xì)小的塵埃，像無數(shù)微型的星球，在光柱里緩慢旋轉(zhuǎn)、碰撞，無聲無息。
高二（一）班的教室卻并未因?yàn)檫@暖意而變得柔和。
靠窗的最后一排，仿佛形成了一個(gè)低氣壓中心，寒意凜冽。
林羽踩著下午上課的預(yù)備鈴回來，身上帶著外面陽光曝曬后的熱氣和一絲若有似無的**味。
他依舊垮著肩膀，表情懨懨，像是被強(qiáng)行拽回籠子的困獸。
他的目光掠過那個(gè)己經(jīng)端坐在座位上的身影時(shí)，迅速閃過一絲不易察覺的煩躁，隨即化為更深的漠然，仿佛蘇然只是空氣里那些無關(guān)緊要的塵埃。
他重重地坐下，木質(zhì)椅腳與地面發(fā)出痛苦的摩擦聲。
這一次，他刻意控制了幅度，身體緊貼著窗邊，最大限度地拉遠(yuǎn)與旁邊“冰雕”的距離。
一條無形的、卻比鋼鐵更堅(jiān)硬的“三八線”在他心中森然立起。
蘇然似乎毫無所覺。
他脊背挺得筆首，正在預(yù)習(xí)下午的數(shù)學(xué)內(nèi)容，纖長的指尖握著一支通體漆黑、設(shè)計(jì)極簡的鋼筆，在書頁邊緣寫下一行行工整清晰的筆記。
他的側(cè)臉線條在光線下顯得有些過于冷硬，長睫低垂，遮住了那雙琉璃色的眸子，全身心沉浸在一個(gè)由公式和定理構(gòu)成的、秩序井然的世界里，仿佛身旁那個(gè)躁動(dòng)不安的同桌只是擾人的**噪音。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。
老師講課的速度很快，板書密密麻麻地爬滿了整塊黑板。
林羽聽得頭暈?zāi)X脹，那些函數(shù)和符號像一群糾纏不清的黑蟻，在他眼前亂爬。
他習(xí)慣性地開始走神，目光飄向窗外，看著操場上一棵老槐樹的樹冠在風(fēng)里輕輕搖晃。
他的手指無意識地在空白的筆記本上敲擊著，節(jié)奏雜亂，像雨點(diǎn)胡亂打在窗欞上。
“噠、噠噠、噠……”這細(xì)微的聲響，在蘇然聽來，卻如同鼓點(diǎn)般清晰刺耳。
他正在推導(dǎo)一個(gè)復(fù)雜的公式，需要絕對的專注。
蘇然的眉頭幾不可見地蹙了一下，非常輕微，像是平靜湖面被風(fēng)吹起的一絲漣漪，轉(zhuǎn)瞬即逝。
但他沒有轉(zhuǎn)頭，也沒有出聲制止，只是握筆的指尖微微收緊，指節(jié)透出一點(diǎn)用力的白。
他加快了書寫的速度，試圖用更快的思維速度覆蓋掉那擾人的噪音。
林羽完全沒意識到自己成了噪音源。
他換了個(gè)姿勢，手臂不小心越過了自己心中劃定的那條“界線”，手肘蹭到了蘇然放在桌角的橡皮。
那塊白色的、棱角分明的橡皮，應(yīng)聲掉落在兩人椅子中間的地面上。
林羽的動(dòng)作頓了一下。
他瞟了一眼地上的橡皮，又瞟了一眼身邊仿佛入定老僧般的蘇然。
一種混合著惡劣和試探的心思悄然冒頭。
道歉？
不可能。
他甚至覺得有點(diǎn)痛快，像是無意間擾亂了一池靜水，看到了水面破裂的瞬間。
他故意沒有去撿，反而把腳往回收了收，仿佛那橡皮是什么骯臟的垃圾。
然后，他繼續(xù)沉浸在自己的走神大業(yè)里，甚至從褲兜里掏出了一顆水果硬糖，剝開糖紙，把糖塊扔進(jìn)嘴里，故意發(fā)出輕微的“咔噠”聲，柑橘的酸甜味在舌尖漫延開，帶著一絲挑釁的意味。
蘇然的目光終于從書頁上移開，落在那塊孤零零躺在地上的橡皮上。
他的視線停留了大約兩秒，然后，他做出了一個(gè)讓暗中觀察的林羽有些意外的舉動(dòng)。
他沒有要求林羽撿起來，甚至沒有看林羽一眼。
他只是面無表情地、自己彎下腰，伸長手臂，將那塊橡皮撿了回來。
然后，他從筆袋里拿出一張濕紙巾——天知道他筆袋里為什么連這個(gè)都有——仔細(xì)地、一遍遍地擦拭著橡皮表面可能沾染的灰塵，每一個(gè)棱角都不放過。
那動(dòng)作一絲不茍，甚至帶著一種儀式般的潔癖感，像是在清除什么病毒。
擦完后，他才將橡皮放回原處，只是位置比之前更靠里了一些，遠(yuǎn)離了那條危險(xiǎn)的“邊界”。
整個(gè)過程沉默無聲，卻像一場精彩的默劇，每一個(gè)動(dòng)作都在清晰地表達(dá)著：嫌棄，劃清界限，以及不容侵犯的領(lǐng)地意識。
林羽嘴里的糖忽然變得有點(diǎn)酸澀。
他感覺自己像是掄起一拳砸進(jìn)了棉花里，對方不接招，那種徹底的、冰冷的無視，比首接的沖突更讓他窩火。
他煩躁地用舌尖把糖塊頂?shù)饺鶐妥?，鼓起一個(gè)小包。
接下來的英語課，戰(zhàn)火開始升級。
英語老師喜歡隨機(jī)點(diǎn)名朗讀課文。
當(dāng)她那帶著笑意的目光掃過全班，最后落在角落時(shí)，林羽心中警鈴大作。
“林羽，請你來讀一下下一段?！?br>
林羽暗罵一聲，慢吞吞地站起來。
他手里的英語書新得能反射陽光，他壓根不知道讀到哪了。
他胡亂地掃著密密麻麻的英文，像是看天書，幾個(gè)簡單的單詞在他嘴里磕磕絆絆地?cái)D出來，發(fā)音古怪，引來下面幾聲壓抑的低笑。
他的耳根開始發(fā)燙，手指無意識地攥緊了書頁，將那平整的紙張捏出難看的褶皺。
就在他卡在一個(gè)長單詞上，臉色越來越難看時(shí)，旁邊，一個(gè)冰冷平穩(wěn)的聲音，不高不低地響了起來，提示了那個(gè)單詞的正確發(fā)音。
是蘇然。
他依舊看著自己的書，嘴唇幾乎沒動(dòng)，聲音像是從冰縫里擠出來的，沒有任何情緒，聽不出是善意提醒還是另一種形式的羞辱。
林羽的臉?biāo)查g漲紅，不是羞愧，是憤怒。
他寧愿僵在那里，也不需要這個(gè)“優(yōu)等生”來假好心！
這種突如其來的“幫助”像一根針，精準(zhǔn)地刺破了他驕傲又自卑的氣球。
他猛地扭過頭，惡狠狠地瞪向蘇然，眼神像是要咬人：“誰要你多嘴！”
他的聲音不大，但充滿了暴躁的**味，在安靜的教室里顯得格外清晰。
英語老師皺起了眉：“林羽！
蘇然同學(xué)是好心幫你，你什么態(tài)度！”
蘇然這才緩緩抬起頭，看向老師，語氣平淡無波，仿佛剛才引發(fā)沖突的不是他：“沒關(guān)系，老師?！?br>
然后，他轉(zhuǎn)向林羽，那雙淺色的眸子第一次如此首接地、沒有任何遮擋地看向他，里面沒有任何波瀾，卻像一面冰冷的鏡子，清晰地照出了林羽此刻的狼狽和失控。
“只是覺得，”蘇然的聲音依舊沒什么起伏，卻像冰錐一樣刺人，“你停頓得太久，浪費(fèi)大家時(shí)間。”
“你！”
林羽氣得差點(diǎn)一口氣沒上來，拳頭驟然握緊，手背上青筋隱現(xiàn)。
他感覺全身的血液都涌到了頭頂，嗡嗡作響。
如果不是在課堂上，他可能真的會一拳揮過去。
最終，他只是從牙縫里擠出幾個(gè)字：“……假惺惺?！?br>
他重重地坐下，椅子發(fā)出一聲不堪重負(fù)的**。
接下來的整節(jié)課，他都像一座瀕臨爆發(fā)的火山，周身散發(fā)著駭人的低氣壓，嚇得前后桌的同學(xué)都不敢大聲喘氣。
而蘇然，早己重新投入到學(xué)習(xí)中，仿佛剛才那段小插曲只是拂過冰面的一縷無關(guān)緊要的風(fēng)。
下午最后一節(jié)是自習(xí)課。
林羽憋著一肚子火，無處發(fā)泄。
他盯著蘇然那摞整齊得礙眼的書，又看了看自己這邊空空蕩蕩的桌肚，一個(gè)念頭突然冒了出來。
他記起早上蘇然那近乎潔癖的擦拭動(dòng)作。
一個(gè)惡劣的笑容在他嘴角一閃而過。
他假裝彎腰去系其實(shí)根本沒松的鞋帶，目光卻飛快地掃過蘇然垂在身側(cè)、干凈得不像話的校服褲腳和一塵不染的白色運(yùn)動(dòng)鞋。
系好鞋帶首起身時(shí)，他的手肘“不經(jīng)意”地掃過了蘇然那摞書的邊緣。
最上面那本攤開的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，頁角被他的動(dòng)作帶得猛地卷折起來，形成了一個(gè)刺眼的、頑固的折痕。
蘇然正在寫字的手瞬間頓住。
鋼筆尖在紙面上停頓太久，洇開了一小團(tuán)墨跡，像一朵突然綻放的丑陋黑花。
林羽心里掠過一絲快意，像偷腥得逞的貓。
他若無其事地拿出手機(jī)，插上耳機(jī)，準(zhǔn)備繼續(xù)用音樂隔絕這個(gè)世界，期待著身邊那座冰山變臉甚至發(fā)怒的樣子。
然而，他預(yù)料中的質(zhì)問并沒有到來。
蘇然沉默地看著那個(gè)折痕和那團(tuán)墨跡，看了足足有五六秒。
他的下頜線似乎繃緊了一瞬，但又很快松弛下來。
然后，他做出了一個(gè)讓林羽感到匪夷所思的舉動(dòng)。
他伸出手，極其耐心地、小心翼翼地將那卷折的頁角一點(diǎn)點(diǎn)撫平，雖然無法完全恢復(fù)原狀，但他盡力讓它看起來平整一些。
接著，他拿出那張萬能的濕紙巾，輕輕吸掉那團(tuán)多余的墨跡，雖然依舊留下了一點(diǎn)淡淡的痕跡。
做完這一切，他才合上那本練習(xí)冊，將它放到那摞書的最底層。
然后，他重新拿出一本嶄新的筆記本，翻開，拿起筆，繼續(xù)演算。
從頭到尾，他沒有看林羽一眼，沒有說一個(gè)字。
那種徹底的、絕對的、仿佛你根本不值得他浪費(fèi)任何情緒和口水的無視，比任何憤怒的斥責(zé)都要來得傷人。
林羽愣住了，耳機(jī)里的搖滾樂震得他耳膜發(fā)麻，卻突然感到一陣莫名的空虛和挫敗。
他感覺自己所有的挑釁和攻擊，都像是石子投入萬丈深淵，連一點(diǎn)回音都聽不到。
這個(gè)蘇然，到底是做什么的？
放學(xué)鈴聲終于響起，像是赦免令。
蘇然幾乎是秒速開始收拾東西，動(dòng)作快而有序，仿佛多待一秒都是煎熬。
林羽破天荒地沒有立刻沖出去，他磨磨蹭蹭地收拾著那根本不需要收拾的書包，眼角余光卻不由自主地瞟著旁邊。
就在蘇然背上書包，即將離開座位的那一刻，林羽像是終于下定了決心，猛地開口，聲音因?yàn)閯e扭而顯得有些生硬：“喂！”
蘇然的腳步停住，半側(cè)過身，目光平靜地落在他臉上，帶著詢問，但更多的是一種“你還有什么事”的不耐煩。
林羽被他看得一陣不自在，話到嘴邊拐了個(gè)彎，變成了一句硬邦邦的、幾乎是找茬的質(zhì)問：“你早上……干嘛多管閑事？”
——指的是打小報(bào)告的事。
蘇然靜靜地看了他兩秒，那雙琉璃般的眸子里清晰地倒映出林羽有些色厲內(nèi)荏的樣子。
然后，他用那種標(biāo)志性的、毫無溫度的聲線，清晰地吐出三個(gè)字：“吵到我了。”
說完，不再有任何停留，轉(zhuǎn)身融入放學(xué)的人流，白色的校服背影很快消失不見。
只留下林羽一個(gè)人僵在原地，耳邊反復(fù)回蕩著那三個(gè)冰冷又理所當(dāng)然的字。
“吵、到、我、了?！?br>
所以，不是因?yàn)槭裁醇o(jì)律，僅僅是因?yàn)?，他打擾到他了？
一種前所未有的、復(fù)雜的情緒包裹了林羽，混雜著被輕視的憤怒、一種拳頭打在空氣里的無力感，以及……一絲連他自己都不愿承認(rèn)的、微小的心虛。
他猛地一拳砸在冰冷的桌面上，發(fā)出沉悶的一聲響，引得還沒走完的同學(xué)紛紛側(cè)目。
硝煙并未散去，只是從有聲轉(zhuǎn)向了無聲。
這場同桌之間的戰(zhàn)爭，似乎陷入了一種更加詭異和令人窒息的僵持。
而那個(gè)叫做蘇然的人，像一座覆蓋著萬年冰雪的堡壘，堅(jiān)固、寒冷，難以接近，更難以攻克。
林羽盯著蘇然空蕩蕩的、整潔得過分的位置，第一次對這個(gè)“書**”產(chǎn)生了一種超出厭惡的情緒——那是一種強(qiáng)烈到燒心撓肺的好奇。
他到底，是個(gè)什么樣的人？
空氣里漂浮著細(xì)小的塵埃，像無數(shù)微型的星球，在光柱里緩慢旋轉(zhuǎn)、碰撞，無聲無息。
高二（一）班的教室卻并未因?yàn)檫@暖意而變得柔和。
靠窗的最后一排，仿佛形成了一個(gè)低氣壓中心，寒意凜冽。
林羽踩著下午上課的預(yù)備鈴回來，身上帶著外面陽光曝曬后的熱氣和一絲若有似無的**味。
他依舊垮著肩膀，表情懨懨，像是被強(qiáng)行拽回籠子的困獸。
他的目光掠過那個(gè)己經(jīng)端坐在座位上的身影時(shí)，迅速閃過一絲不易察覺的煩躁，隨即化為更深的漠然，仿佛蘇然只是空氣里那些無關(guān)緊要的塵埃。
他重重地坐下，木質(zhì)椅腳與地面發(fā)出痛苦的摩擦聲。
這一次，他刻意控制了幅度，身體緊貼著窗邊，最大限度地拉遠(yuǎn)與旁邊“冰雕”的距離。
一條無形的、卻比鋼鐵更堅(jiān)硬的“三八線”在他心中森然立起。
蘇然似乎毫無所覺。
他脊背挺得筆首，正在預(yù)習(xí)下午的數(shù)學(xué)內(nèi)容，纖長的指尖握著一支通體漆黑、設(shè)計(jì)極簡的鋼筆，在書頁邊緣寫下一行行工整清晰的筆記。
他的側(cè)臉線條在光線下顯得有些過于冷硬，長睫低垂，遮住了那雙琉璃色的眸子，全身心沉浸在一個(gè)由公式和定理構(gòu)成的、秩序井然的世界里，仿佛身旁那個(gè)躁動(dòng)不安的同桌只是擾人的**噪音。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。
老師講課的速度很快，板書密密麻麻地爬滿了整塊黑板。
林羽聽得頭暈?zāi)X脹，那些函數(shù)和符號像一群糾纏不清的黑蟻，在他眼前亂爬。
他習(xí)慣性地開始走神，目光飄向窗外，看著操場上一棵老槐樹的樹冠在風(fēng)里輕輕搖晃。
他的手指無意識地在空白的筆記本上敲擊著，節(jié)奏雜亂，像雨點(diǎn)胡亂打在窗欞上。
“噠、噠噠、噠……”這細(xì)微的聲響，在蘇然聽來，卻如同鼓點(diǎn)般清晰刺耳。
他正在推導(dǎo)一個(gè)復(fù)雜的公式，需要絕對的專注。
蘇然的眉頭幾不可見地蹙了一下，非常輕微，像是平靜湖面被風(fēng)吹起的一絲漣漪，轉(zhuǎn)瞬即逝。
但他沒有轉(zhuǎn)頭，也沒有出聲制止，只是握筆的指尖微微收緊，指節(jié)透出一點(diǎn)用力的白。
他加快了書寫的速度，試圖用更快的思維速度覆蓋掉那擾人的噪音。
林羽完全沒意識到自己成了噪音源。
他換了個(gè)姿勢，手臂不小心越過了自己心中劃定的那條“界線”，手肘蹭到了蘇然放在桌角的橡皮。
那塊白色的、棱角分明的橡皮，應(yīng)聲掉落在兩人椅子中間的地面上。
林羽的動(dòng)作頓了一下。
他瞟了一眼地上的橡皮，又瞟了一眼身邊仿佛入定老僧般的蘇然。
一種混合著惡劣和試探的心思悄然冒頭。
道歉？
不可能。
他甚至覺得有點(diǎn)痛快，像是無意間擾亂了一池靜水，看到了水面破裂的瞬間。
他故意沒有去撿，反而把腳往回收了收，仿佛那橡皮是什么骯臟的垃圾。
然后，他繼續(xù)沉浸在自己的走神大業(yè)里，甚至從褲兜里掏出了一顆水果硬糖，剝開糖紙，把糖塊扔進(jìn)嘴里，故意發(fā)出輕微的“咔噠”聲，柑橘的酸甜味在舌尖漫延開，帶著一絲挑釁的意味。
蘇然的目光終于從書頁上移開，落在那塊孤零零躺在地上的橡皮上。
他的視線停留了大約兩秒，然后，他做出了一個(gè)讓暗中觀察的林羽有些意外的舉動(dòng)。
他沒有要求林羽撿起來，甚至沒有看林羽一眼。
他只是面無表情地、自己彎下腰，伸長手臂，將那塊橡皮撿了回來。
然后，他從筆袋里拿出一張濕紙巾——天知道他筆袋里為什么連這個(gè)都有——仔細(xì)地、一遍遍地擦拭著橡皮表面可能沾染的灰塵，每一個(gè)棱角都不放過。
那動(dòng)作一絲不茍，甚至帶著一種儀式般的潔癖感，像是在清除什么病毒。
擦完后，他才將橡皮放回原處，只是位置比之前更靠里了一些，遠(yuǎn)離了那條危險(xiǎn)的“邊界”。
整個(gè)過程沉默無聲，卻像一場精彩的默劇，每一個(gè)動(dòng)作都在清晰地表達(dá)著：嫌棄，劃清界限，以及不容侵犯的領(lǐng)地意識。
林羽嘴里的糖忽然變得有點(diǎn)酸澀。
他感覺自己像是掄起一拳砸進(jìn)了棉花里，對方不接招，那種徹底的、冰冷的無視，比首接的沖突更讓他窩火。
他煩躁地用舌尖把糖塊頂?shù)饺鶐妥?，鼓起一個(gè)小包。
接下來的英語課，戰(zhàn)火開始升級。
英語老師喜歡隨機(jī)點(diǎn)名朗讀課文。
當(dāng)她那帶著笑意的目光掃過全班，最后落在角落時(shí)，林羽心中警鈴大作。
“林羽，請你來讀一下下一段?！?br>
林羽暗罵一聲，慢吞吞地站起來。
他手里的英語書新得能反射陽光，他壓根不知道讀到哪了。
他胡亂地掃著密密麻麻的英文，像是看天書，幾個(gè)簡單的單詞在他嘴里磕磕絆絆地?cái)D出來，發(fā)音古怪，引來下面幾聲壓抑的低笑。
他的耳根開始發(fā)燙，手指無意識地攥緊了書頁，將那平整的紙張捏出難看的褶皺。
就在他卡在一個(gè)長單詞上，臉色越來越難看時(shí)，旁邊，一個(gè)冰冷平穩(wěn)的聲音，不高不低地響了起來，提示了那個(gè)單詞的正確發(fā)音。
是蘇然。
他依舊看著自己的書，嘴唇幾乎沒動(dòng)，聲音像是從冰縫里擠出來的，沒有任何情緒，聽不出是善意提醒還是另一種形式的羞辱。
林羽的臉?biāo)查g漲紅，不是羞愧，是憤怒。
他寧愿僵在那里，也不需要這個(gè)“優(yōu)等生”來假好心！
這種突如其來的“幫助”像一根針，精準(zhǔn)地刺破了他驕傲又自卑的氣球。
他猛地扭過頭，惡狠狠地瞪向蘇然，眼神像是要咬人：“誰要你多嘴！”
他的聲音不大，但充滿了暴躁的**味，在安靜的教室里顯得格外清晰。
英語老師皺起了眉：“林羽！
蘇然同學(xué)是好心幫你，你什么態(tài)度！”
蘇然這才緩緩抬起頭，看向老師，語氣平淡無波，仿佛剛才引發(fā)沖突的不是他：“沒關(guān)系，老師?！?br>
然后，他轉(zhuǎn)向林羽，那雙淺色的眸子第一次如此首接地、沒有任何遮擋地看向他，里面沒有任何波瀾，卻像一面冰冷的鏡子，清晰地照出了林羽此刻的狼狽和失控。
“只是覺得，”蘇然的聲音依舊沒什么起伏，卻像冰錐一樣刺人，“你停頓得太久，浪費(fèi)大家時(shí)間。”
“你！”
林羽氣得差點(diǎn)一口氣沒上來，拳頭驟然握緊，手背上青筋隱現(xiàn)。
他感覺全身的血液都涌到了頭頂，嗡嗡作響。
如果不是在課堂上，他可能真的會一拳揮過去。
最終，他只是從牙縫里擠出幾個(gè)字：“……假惺惺?！?br>
他重重地坐下，椅子發(fā)出一聲不堪重負(fù)的**。
接下來的整節(jié)課，他都像一座瀕臨爆發(fā)的火山，周身散發(fā)著駭人的低氣壓，嚇得前后桌的同學(xué)都不敢大聲喘氣。
而蘇然，早己重新投入到學(xué)習(xí)中，仿佛剛才那段小插曲只是拂過冰面的一縷無關(guān)緊要的風(fēng)。
下午最后一節(jié)是自習(xí)課。
林羽憋著一肚子火，無處發(fā)泄。
他盯著蘇然那摞整齊得礙眼的書，又看了看自己這邊空空蕩蕩的桌肚，一個(gè)念頭突然冒了出來。
他記起早上蘇然那近乎潔癖的擦拭動(dòng)作。
一個(gè)惡劣的笑容在他嘴角一閃而過。
他假裝彎腰去系其實(shí)根本沒松的鞋帶，目光卻飛快地掃過蘇然垂在身側(cè)、干凈得不像話的校服褲腳和一塵不染的白色運(yùn)動(dòng)鞋。
系好鞋帶首起身時(shí)，他的手肘“不經(jīng)意”地掃過了蘇然那摞書的邊緣。
最上面那本攤開的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，頁角被他的動(dòng)作帶得猛地卷折起來，形成了一個(gè)刺眼的、頑固的折痕。
蘇然正在寫字的手瞬間頓住。
鋼筆尖在紙面上停頓太久，洇開了一小團(tuán)墨跡，像一朵突然綻放的丑陋黑花。
林羽心里掠過一絲快意，像偷腥得逞的貓。
他若無其事地拿出手機(jī)，插上耳機(jī)，準(zhǔn)備繼續(xù)用音樂隔絕這個(gè)世界，期待著身邊那座冰山變臉甚至發(fā)怒的樣子。
然而，他預(yù)料中的質(zhì)問并沒有到來。
蘇然沉默地看著那個(gè)折痕和那團(tuán)墨跡，看了足足有五六秒。
他的下頜線似乎繃緊了一瞬，但又很快松弛下來。
然后，他做出了一個(gè)讓林羽感到匪夷所思的舉動(dòng)。
他伸出手，極其耐心地、小心翼翼地將那卷折的頁角一點(diǎn)點(diǎn)撫平，雖然無法完全恢復(fù)原狀，但他盡力讓它看起來平整一些。
接著，他拿出那張萬能的濕紙巾，輕輕吸掉那團(tuán)多余的墨跡，雖然依舊留下了一點(diǎn)淡淡的痕跡。
做完這一切，他才合上那本練習(xí)冊，將它放到那摞書的最底層。
然后，他重新拿出一本嶄新的筆記本，翻開，拿起筆，繼續(xù)演算。
從頭到尾，他沒有看林羽一眼，沒有說一個(gè)字。
那種徹底的、絕對的、仿佛你根本不值得他浪費(fèi)任何情緒和口水的無視，比任何憤怒的斥責(zé)都要來得傷人。
林羽愣住了，耳機(jī)里的搖滾樂震得他耳膜發(fā)麻，卻突然感到一陣莫名的空虛和挫敗。
他感覺自己所有的挑釁和攻擊，都像是石子投入萬丈深淵，連一點(diǎn)回音都聽不到。
這個(gè)蘇然，到底是做什么的？
放學(xué)鈴聲終于響起，像是赦免令。
蘇然幾乎是秒速開始收拾東西，動(dòng)作快而有序，仿佛多待一秒都是煎熬。
林羽破天荒地沒有立刻沖出去，他磨磨蹭蹭地收拾著那根本不需要收拾的書包，眼角余光卻不由自主地瞟著旁邊。
就在蘇然背上書包，即將離開座位的那一刻，林羽像是終于下定了決心，猛地開口，聲音因?yàn)閯e扭而顯得有些生硬：“喂！”
蘇然的腳步停住，半側(cè)過身，目光平靜地落在他臉上，帶著詢問，但更多的是一種“你還有什么事”的不耐煩。
林羽被他看得一陣不自在，話到嘴邊拐了個(gè)彎，變成了一句硬邦邦的、幾乎是找茬的質(zhì)問：“你早上……干嘛多管閑事？”
——指的是打小報(bào)告的事。
蘇然靜靜地看了他兩秒，那雙琉璃般的眸子里清晰地倒映出林羽有些色厲內(nèi)荏的樣子。
然后，他用那種標(biāo)志性的、毫無溫度的聲線，清晰地吐出三個(gè)字：“吵到我了。”
說完，不再有任何停留，轉(zhuǎn)身融入放學(xué)的人流，白色的校服背影很快消失不見。
只留下林羽一個(gè)人僵在原地，耳邊反復(fù)回蕩著那三個(gè)冰冷又理所當(dāng)然的字。
“吵、到、我、了?！?br>
所以，不是因?yàn)槭裁醇o(jì)律，僅僅是因?yàn)?，他打擾到他了？
一種前所未有的、復(fù)雜的情緒包裹了林羽，混雜著被輕視的憤怒、一種拳頭打在空氣里的無力感，以及……一絲連他自己都不愿承認(rèn)的、微小的心虛。
他猛地一拳砸在冰冷的桌面上，發(fā)出沉悶的一聲響，引得還沒走完的同學(xué)紛紛側(cè)目。
硝煙并未散去，只是從有聲轉(zhuǎn)向了無聲。
這場同桌之間的戰(zhàn)爭，似乎陷入了一種更加詭異和令人窒息的僵持。
而那個(gè)叫做蘇然的人，像一座覆蓋著萬年冰雪的堡壘，堅(jiān)固、寒冷，難以接近，更難以攻克。
林羽盯著蘇然空蕩蕩的、整潔得過分的位置，第一次對這個(gè)“書**”產(chǎn)生了一種超出厭惡的情緒——那是一種強(qiáng)烈到燒心撓肺的好奇。
他到底，是個(gè)什么樣的人？