第1章 踏入初中
少年：無(wú)歸之路
夏末的蟬鳴還沒(méi)褪去余溫，風(fēng)里裹著曬得發(fā)燙的柏樹(shù)葉氣息，卷過(guò)縣一中初中部敞開(kāi)的鐵門(mén)。
我攥著肩上帆布書(shū)包的背帶，指腹蹭過(guò)洗得發(fā)毛的邊緣，抬頭望了眼門(mén)楣上燙金的校名，喉結(jié)不自覺(jué)滾了滾。
“江辭，走快點(diǎn)呀，報(bào)到的隊(duì)伍都要排到門(mén)口了?！?br>
身后傳來(lái)清脆的聲音，像顆浸了涼水的玻璃珠，瞬間敲散了我心里那點(diǎn)莫名的緊張。
我回頭，就看見(jiàn)溫晚秋站在兩步遠(yuǎn)的地方，白襯衫的袖口卷到小臂，露出細(xì)瘦卻結(jié)實(shí)的手腕——那是常年跟著我在武館扎馬步練出來(lái)的，不像別的女生那樣纖細(xì)得一碰就碎。
她手里捏著兩張皺巴巴的報(bào)到單，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得晃了晃，眼睛彎成兩彎月牙，盯著我笑。
“知道了，催什么。”
我嘴上應(yīng)著，腳步卻不自覺(jué)放慢，等她跟上來(lái)并肩走。
從讀小學(xué)一年級(jí)起，我和溫晚秋就沒(méi)分開(kāi)過(guò)。
她家就在我家隔壁，隔著一道矮墻，每天清晨我總能聽(tīng)見(jiàn)**喊她起床的聲音，然后扒著墻喊一聲“江辭，快點(diǎn)！”
，再然后，兩個(gè)背著書(shū)包的身影就會(huì)踩著晨光，穿過(guò)巷口那家飄著油條香的早點(diǎn)鋪，一路走到學(xué)校。
只是今天不一樣。
眼前的校園比小學(xué)寬敞太多，紅磚教學(xué)樓層層疊疊，操場(chǎng)上有穿著藍(lán)白校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在跑操，籃球架下傳來(lái)清脆的拍球聲，一切都透著陌生的新鮮勁兒，又帶著點(diǎn)讓人怯生生的壓迫感。
“聽(tīng)說(shuō)初中要分快慢班，”溫晚秋側(cè)過(guò)頭看我，眼睛里閃著好奇的光，“你說(shuō)我們會(huì)不會(huì)還在一個(gè)班啊？”
我踢開(kāi)腳邊一顆小石子，石子在地上滾了幾圈，撞在路邊的梧桐樹(shù)根上停住。
“不知道，應(yīng)該吧?！?br>
我含糊地應(yīng)著，心里卻有點(diǎn)沒(méi)底。
我爸總說(shuō)我心思太野，除了練武術(shù)什么都不上心，要是真分到不同的班，溫晚秋那丫頭指不定又要天天念叨我。
我們跟著人流往教學(xué)樓走，沿途都是嘰嘰喳喳的聲音，有認(rèn)識(shí)的同學(xué)在互相打招呼，也有陌生的面孔在好奇地打量著周圍。
溫晚秋一路上都在跟我絮叨，說(shuō)昨天去買(mǎi)新文具的時(shí)候遇到了誰(shuí)，說(shuō)**特意給她做了新的書(shū)包掛飾，還說(shuō)聽(tīng)說(shuō)初中的老師都特別嚴(yán)厲。
我有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著，目光卻忍不住西處瞟。
教學(xué)樓的走廊里掛著不少照片，有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加比賽獲獎(jiǎng)的，有學(xué)校組織活動(dòng)的合影，最顯眼的是一張武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練的照片——幾個(gè)穿著練功服的男生正在練扎馬步，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，眼神專注。
我盯著那張照片看了好一會(huì)兒，腳步都慢了下來(lái)。
“喂，看什么呢？
快走啊，報(bào)到的地方在二樓?！?br>
溫晚秋拉了拉我的胳膊。
“沒(méi)什么，”我收回目光，跟著她上樓梯，“就是看見(jiàn)武術(shù)隊(duì)的照片了。”
“哦，你又想練武術(shù)了?。俊?br>
溫晚秋了然地笑了笑，“我就知道，不管到哪兒，你眼里就只有這個(gè)?！?br>
我沒(méi)反駁。
從小跟著我爸練刀槍棍棒，武術(shù)早就像空氣一樣融進(jìn)了我的生活里。
開(kāi)心的時(shí)候會(huì)去武館打一套拳，不開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)去練會(huì)兒棍，好像只有汗水打濕衣衫，肌肉酸痛到發(fā)麻的時(shí)候，心里才會(huì)覺(jué)得踏實(shí)。
走到二樓的報(bào)到處，己經(jīng)排了不少人。
我們找了個(gè)隊(duì)尾站好，溫晚秋還在絮絮叨叨地說(shuō)著話，我靠在走廊的欄桿上，看著樓下的人來(lái)人往，忽然覺(jué)得有點(diǎn)恍惚。
小學(xué)六年好像就在昨天，我們還在操場(chǎng)上追著跑，還在教室里偷偷傳小紙條，還在放學(xué)路上分享一包辣條。
可轉(zhuǎn)眼間，就要變成初中生了，就要面對(duì)新的老師，新的同學(xué)，新的生活。
“江辭！
江辭！”
溫晚秋的聲音拉回了我的思緒。
“怎么了？”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“到我們了，快過(guò)來(lái)！”
溫晚秋朝我招了招手，手里拿著兩張報(bào)到單，臉上帶著興奮的笑容，“你看，我們真的在一個(gè)班！
初一（3）班！”
我走過(guò)去，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的分班通知書(shū)，上面果然寫(xiě)著“初一（3）班 江辭”。
我抬頭看向溫晚秋，她正舉著自己的通知書(shū)沖我笑，陽(yáng)光透過(guò)走廊的窗戶照在她臉上，勾勒出柔和的輪廓，額前的碎發(fā)染上了一層金色的光暈。
蟬鳴依舊在耳邊回響，風(fēng)里的熱氣似乎也變得溫柔了些。
我看著眼前的溫晚秋，看著不遠(yuǎn)處寫(xiě)著“初一（3）班”的門(mén)牌，忽然覺(jué)得，這個(gè)陌生的初中校園，好像也沒(méi)那么讓人怯生了。
“走，去教室看看?！?br>
我率先邁開(kāi)腳步，朝教室的方向走去。
“等等我！
江辭，你能不能慢點(diǎn)！”
溫晚秋的聲音在身后響起，帶著點(diǎn)嗔怪，卻又充滿了期待。
我放慢腳步，等著她跟上來(lái)，兩個(gè)人的身影并肩走在走廊里，朝著新的教室，朝著未知的初中生活，一步步走去。
夏末的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下來(lái)，在地上投下斑駁的光影，像是為我們的故事，拉開(kāi)了第一幕的序幕。
我攥著肩上帆布書(shū)包的背帶，指腹蹭過(guò)洗得發(fā)毛的邊緣，抬頭望了眼門(mén)楣上燙金的校名，喉結(jié)不自覺(jué)滾了滾。
“江辭，走快點(diǎn)呀，報(bào)到的隊(duì)伍都要排到門(mén)口了?！?br>
身后傳來(lái)清脆的聲音，像顆浸了涼水的玻璃珠，瞬間敲散了我心里那點(diǎn)莫名的緊張。
我回頭，就看見(jiàn)溫晚秋站在兩步遠(yuǎn)的地方，白襯衫的袖口卷到小臂，露出細(xì)瘦卻結(jié)實(shí)的手腕——那是常年跟著我在武館扎馬步練出來(lái)的，不像別的女生那樣纖細(xì)得一碰就碎。
她手里捏著兩張皺巴巴的報(bào)到單，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得晃了晃，眼睛彎成兩彎月牙，盯著我笑。
“知道了，催什么。”
我嘴上應(yīng)著，腳步卻不自覺(jué)放慢，等她跟上來(lái)并肩走。
從讀小學(xué)一年級(jí)起，我和溫晚秋就沒(méi)分開(kāi)過(guò)。
她家就在我家隔壁，隔著一道矮墻，每天清晨我總能聽(tīng)見(jiàn)**喊她起床的聲音，然后扒著墻喊一聲“江辭，快點(diǎn)！”
，再然后，兩個(gè)背著書(shū)包的身影就會(huì)踩著晨光，穿過(guò)巷口那家飄著油條香的早點(diǎn)鋪，一路走到學(xué)校。
只是今天不一樣。
眼前的校園比小學(xué)寬敞太多，紅磚教學(xué)樓層層疊疊，操場(chǎng)上有穿著藍(lán)白校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在跑操，籃球架下傳來(lái)清脆的拍球聲，一切都透著陌生的新鮮勁兒，又帶著點(diǎn)讓人怯生生的壓迫感。
“聽(tīng)說(shuō)初中要分快慢班，”溫晚秋側(cè)過(guò)頭看我，眼睛里閃著好奇的光，“你說(shuō)我們會(huì)不會(huì)還在一個(gè)班啊？”
我踢開(kāi)腳邊一顆小石子，石子在地上滾了幾圈，撞在路邊的梧桐樹(shù)根上停住。
“不知道，應(yīng)該吧?！?br>
我含糊地應(yīng)著，心里卻有點(diǎn)沒(méi)底。
我爸總說(shuō)我心思太野，除了練武術(shù)什么都不上心，要是真分到不同的班，溫晚秋那丫頭指不定又要天天念叨我。
我們跟著人流往教學(xué)樓走，沿途都是嘰嘰喳喳的聲音，有認(rèn)識(shí)的同學(xué)在互相打招呼，也有陌生的面孔在好奇地打量著周圍。
溫晚秋一路上都在跟我絮叨，說(shuō)昨天去買(mǎi)新文具的時(shí)候遇到了誰(shuí)，說(shuō)**特意給她做了新的書(shū)包掛飾，還說(shuō)聽(tīng)說(shuō)初中的老師都特別嚴(yán)厲。
我有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著，目光卻忍不住西處瞟。
教學(xué)樓的走廊里掛著不少照片，有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加比賽獲獎(jiǎng)的，有學(xué)校組織活動(dòng)的合影，最顯眼的是一張武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練的照片——幾個(gè)穿著練功服的男生正在練扎馬步，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，眼神專注。
我盯著那張照片看了好一會(huì)兒，腳步都慢了下來(lái)。
“喂，看什么呢？
快走啊，報(bào)到的地方在二樓?！?br>
溫晚秋拉了拉我的胳膊。
“沒(méi)什么，”我收回目光，跟著她上樓梯，“就是看見(jiàn)武術(shù)隊(duì)的照片了。”
“哦，你又想練武術(shù)了?。俊?br>
溫晚秋了然地笑了笑，“我就知道，不管到哪兒，你眼里就只有這個(gè)?！?br>
我沒(méi)反駁。
從小跟著我爸練刀槍棍棒，武術(shù)早就像空氣一樣融進(jìn)了我的生活里。
開(kāi)心的時(shí)候會(huì)去武館打一套拳，不開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)去練會(huì)兒棍，好像只有汗水打濕衣衫，肌肉酸痛到發(fā)麻的時(shí)候，心里才會(huì)覺(jué)得踏實(shí)。
走到二樓的報(bào)到處，己經(jīng)排了不少人。
我們找了個(gè)隊(duì)尾站好，溫晚秋還在絮絮叨叨地說(shuō)著話，我靠在走廊的欄桿上，看著樓下的人來(lái)人往，忽然覺(jué)得有點(diǎn)恍惚。
小學(xué)六年好像就在昨天，我們還在操場(chǎng)上追著跑，還在教室里偷偷傳小紙條，還在放學(xué)路上分享一包辣條。
可轉(zhuǎn)眼間，就要變成初中生了，就要面對(duì)新的老師，新的同學(xué)，新的生活。
“江辭！
江辭！”
溫晚秋的聲音拉回了我的思緒。
“怎么了？”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“到我們了，快過(guò)來(lái)！”
溫晚秋朝我招了招手，手里拿著兩張報(bào)到單，臉上帶著興奮的笑容，“你看，我們真的在一個(gè)班！
初一（3）班！”
我走過(guò)去，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的分班通知書(shū)，上面果然寫(xiě)著“初一（3）班 江辭”。
我抬頭看向溫晚秋，她正舉著自己的通知書(shū)沖我笑，陽(yáng)光透過(guò)走廊的窗戶照在她臉上，勾勒出柔和的輪廓，額前的碎發(fā)染上了一層金色的光暈。
蟬鳴依舊在耳邊回響，風(fēng)里的熱氣似乎也變得溫柔了些。
我看著眼前的溫晚秋，看著不遠(yuǎn)處寫(xiě)著“初一（3）班”的門(mén)牌，忽然覺(jué)得，這個(gè)陌生的初中校園，好像也沒(méi)那么讓人怯生了。
“走，去教室看看?！?br>
我率先邁開(kāi)腳步，朝教室的方向走去。
“等等我！
江辭，你能不能慢點(diǎn)！”
溫晚秋的聲音在身后響起，帶著點(diǎn)嗔怪，卻又充滿了期待。
我放慢腳步，等著她跟上來(lái)，兩個(gè)人的身影并肩走在走廊里，朝著新的教室，朝著未知的初中生活，一步步走去。
夏末的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下來(lái)，在地上投下斑駁的光影，像是為我們的故事，拉開(kāi)了第一幕的序幕。