大腦寄存處~“歡迎來(lái)到今天的比賽，今天第一場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍分別是JDG和DRG！”

“DRG在第二個(gè)階段的表現(xiàn)其實(shí)還是有些出乎意料的，首接掉出了S組，不過(guò)在目前的A組，DRG應(yīng)該還是碾壓級(jí)別的競(jìng)爭(zhēng)力！”

“然后JDG這邊在第三賽段做了一個(gè)人員的變動(dòng)，主教練的位置是替換成了明戀?！?br>
“明戀這個(gè)ID，有點(diǎn)久遠(yuǎn)了啊，可能有些現(xiàn)在觀看比賽的觀眾朋友們不太清楚，這里給大家簡(jiǎn)單介紹一下，在2016的一整年中，明戀選手曾在eStar戰(zhàn)隊(duì)司職打野位置，以出色的發(fā)揮帶領(lǐng)eStar連續(xù)奪得了兩屆KPL賽事的總冠軍。”

“可惜在2017年后明戀選手就退役了，猶如一顆流星劃過(guò)了KPL的天空，書(shū)寫(xiě)下屬于自己的輝煌一頁(yè)后，便杳無(wú)蹤跡?！?br>
“時(shí)隔多年，明戀以教練的身份重返KPL，希望他能給這支備受關(guān)注的JDG帶來(lái)一些不一樣的改變吧！”

在解說(shuō)簡(jiǎn)單的介紹雙方在第三賽段的基本情況后。

鏡頭一轉(zhuǎn)。

雙方選手和教練己經(jīng)就位。

林辭戴著耳機(jī)，雙手環(huán)抱，站在JDG選手的后方，靜靜等待游戲開(kāi)始。

本來(lái)是很有氣勢(shì)的一種站姿。

但配合他身上穿的筆挺黑色西裝，還有那顯眼的大粉色領(lǐng)帶。

他感覺(jué)自己好像一個(gè)小丑。

沒(méi)錯(cuò)，林辭就是JDG的新任教練，明戀。

這么說(shuō)還不太準(zhǔn)確。

因?yàn)榱洲o算是穿越到這個(gè)平行世界當(dāng)中。

這次他仍然叫林辭。

但身份卻不是每天苦哈哈去上早八的體育特長(zhǎng)生了。

原主的身份，正如解說(shuō)所說(shuō)，曾經(jīng)是一名打野選手。

當(dāng)然，繼承了明戀記憶的林辭，可以再補(bǔ)充一些：當(dāng)年就是為了繼承家業(yè)，所以被老爹勒令緊急退役，但這幾年在父子倆勠力同心的昏頭操作下，加上市場(chǎng)環(huán)境不太好，家庭產(chǎn)業(yè)成功倒了，林辭也欠下了大筆債務(wù)。

正好有錢(qián)卻沒(méi)成績(jī)的JDG找上了林辭。

于是。

退役多年的林辭，被病急亂投醫(yī)的JDG，急急忙忙的在開(kāi)賽前聘請(qǐng)成為教練。

甚至都還沒(méi)正兒八經(jīng)的帶過(guò)什么訓(xùn)練賽，首接就上來(lái)*P了。

對(duì)此，林辭表示很絕望。

不知道怎么回事，林辭的腦海中，原主的記憶都有，但就是沒(méi)有關(guān)于王者榮耀的，也就是說(shuō)他現(xiàn)在只有前世玩過(guò)五千多把，作為一個(gè)普通玩家的記憶。

這普通玩家是普通到什么地步呢，屬于是又菜又菜玩的那種，平常實(shí)力只有星耀，也就是近幾個(gè)賽季勉強(qiáng)沖上王者，巔峰賽打個(gè)500多場(chǎng)，勉強(qiáng)能沖到1500分，生涯巔峰戰(zhàn)力，也就一個(gè)五千多分的呂布。

你告訴我，就我這水平，我能指導(dǎo)職業(yè)選手？

?。?br>
我能*什么P？

當(dāng)然，在上場(chǎng)前，其實(shí)管理層包括其他教練組，也知道這次太匆忙了，都給了林辭以賽代練的**。

意思就是，給到林辭絕對(duì)的*P自**，這把輸了沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)以賽代練，訓(xùn)練林辭想練的東西就好了。

管理層的考量可能是，這把遇到的是遭遇滑鐵盧，從S組下來(lái)的，實(shí)力很強(qiáng)勁的DYG，硬打也很難打的，不如把精力用在拿下另外西支隊(duì)伍上。

反正作為A組的戰(zhàn)隊(duì)，想進(jìn)入季后賽，并且拿到一個(gè)好的順位，打到A2或者A3也是一樣的。

當(dāng)然，林辭也有話說(shuō)了，我壓根就沒(méi)東西，還怎么打自己想練的東西？

“雙方準(zhǔn)備就緒，進(jìn)入*P界面，教練可以開(kāi)始和選手交流了?！?br>
裁判卻不給林辭緩一緩的機(jī)會(huì)，首接宣布開(kāi)始比賽。

對(duì)方倒是*P得很快，開(kāi)局首接先按掉了關(guān)羽。

“教練，咱們*AN什么？”

隊(duì)伍的對(duì)抗路選手輕語(yǔ)，承擔(dān)第一輪的*AN位，他扭頭問(wèn)道。

林辭額頭上細(xì)汗冒出來(lái)了。

他很想首接擺爛，但作為一個(gè)教練，如果表現(xiàn)得十分慌張且無(wú)助的話，無(wú)疑也會(huì)將這種負(fù)面情緒傳染到選手。

可問(wèn)題是，我哪知道該*AN什么，要放我平常玩的對(duì)局，我就*AN猴子了，顯然現(xiàn)在這么做了是純?cè)诟阈Α?br>
林辭突然想到自己前世兼職做家教時(shí)，遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，便首接裝作運(yùn)籌帷幄的樣子，詢問(wèn)學(xué)生是怎么想的，在引導(dǎo)學(xué)生思考的過(guò)程中，自己也能順便理出一個(gè)思路來(lái)。

或者，最好的情況，就是學(xué)生自己就做出來(lái)了。

那皆大歡喜。

這種方法也可以遷移過(guò)來(lái)嘛。

“考考你們，像對(duì)面這種*AN法，是想出什么陣容？”

無(wú)畏搶答：“既然是*AN了關(guān)羽，應(yīng)該是想出保排的陣容，比如魯班父子組合?！?br>
“很好，那我們就首接*AN了吧?！?br>
林辭滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

對(duì)面第二輪繼續(xù)*AN掉海月。

“對(duì)面明牌想保排了，那教練，咱們第二手還是*AN少司緣吧？”

無(wú)畏笑道。

雖然林辭也不知道少司緣跟保排有什么關(guān)系。

但并不影響林辭覺(jué)得無(wú)畏是對(duì)的。

“嗯嗯，*AN了。”

雙方*AN完，開(kāi)始選擇英雄。

DRG似乎換了一個(gè)想法，既然能打線的英雄都被按死，那就先出了一個(gè)空空兒。

這次林辭不能再讓選手自己選了，因?yàn)楣芾韺咏o他的任務(wù)就是，這個(gè)大場(chǎng)可以輸，主要是練點(diǎn)自己的東西。

如果讓選手選，管理層一聽(tīng)錄音，肯定會(huì)覺(jué)得自己在摸魚(yú)，還是沿著上一個(gè)教練的體系繼續(xù)走。

可是……對(duì)面選的什么鬼英雄，我技能都不知道，平常排位沒(méi)怎么遇見(jiàn)過(guò)啊。

林辭暗暗罵道。

不管了，那我就選我自己的。

林辭其實(shí)大概有一個(gè)思路，既然他不知道KPL的陣容怎么排列組合比較有配合，比較常見(jiàn)。

那就拆開(kāi)來(lái)看。

三條分路，加一片野區(qū)，一共五個(gè)位置，全部給我選比對(duì)位強(qiáng)勢(shì)的英雄，這樣以選手的實(shí)力，前期肯定能多少打點(diǎn)優(yōu)勢(shì)吧。

至于中期，那沒(méi)辦法，本教練能力有限，只能幫你們到這里了。

“咱們先出下路吧，射手先來(lái)個(gè)公孫離?！?br>
林辭指揮道。

先出公孫離，因?yàn)樵谶@方面林辭是知道的，以前他刷短視頻有刷到射手位的天梯梯度排行榜，射手中只有公孫離是獨(dú)一檔的T0，強(qiáng)就強(qiáng)在公孫離的靈活，以及前期對(duì)線強(qiáng)度上。

并且公孫離其實(shí)不是很怕對(duì)位的counter，打誰(shuí)前期都能基本取得優(yōu)勢(shì)，最少也是平線。

這么強(qiáng)的英雄肯定先搶了。

至于剩下的線上英雄，林辭覺(jué)得還是看看對(duì)面怎么選，再來(lái)counter。

林辭的目光停留在游戲界面左上角，那個(gè)叫楊戩的英雄圖標(biāo)上，寫(xiě)著加強(qiáng)二字。

沒(méi)記錯(cuò)的話，在林辭穿越的前不久，也就是一次版本更新中，楊戩首接改版了，現(xiàn)在的楊戩擁有法天象地的功能，強(qiáng)度很高。

就林辭自己的玩下來(lái)的體會(huì)也是這樣的，只要對(duì)面楊戩進(jìn)入法天象地狀態(tài)，根本就打不動(dòng)，控不住，整個(gè)一超人。

“再選個(gè)楊戩吧，對(duì)了，楊戩能打野不？”

林辭下意識(shí)的問(wèn)了下，問(wèn)完就后悔了，這問(wèn)題不是純暴露自己的游戲理解為**水平嗎？

不過(guò)，隊(duì)伍的打野，今嶼選手，同樣下意識(shí)的，就不會(huì)這么想問(wèn)題。

今嶼以為教練的意思是問(wèn)他，能不能使用楊戩打野，有沒(méi)有能在比賽上掏出來(lái)的熟練度。

今嶼最近加緊練了一下加強(qiáng)版的楊戩，還是可以掏得出來(lái)的。

一個(gè)優(yōu)秀的選手，就是盡量不能給教練的*P添麻煩。

于是今嶼點(diǎn)點(diǎn)頭：“我能打，教練，選吧?！?br>
前面兩手，林辭的選角，也是比較常規(guī)的，沒(méi)有引起其他人的驚訝。